Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология»





Скачать 1.52 Mb.
НазваниеРабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология»
страница4/13
Дата публикации08.03.2015
Размер1.52 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

социология инклюзивности
Направление подготовки

040100 – «Социология»

Профиль подготовки

«Социология социальной работы»
Квалификация (степень) выпускника

Магистр
Форма обучения

очная


Саратов,

2013
1. Цель освоения дисциплины «Социология инклюзивности»

Цель преподавания дисциплины.

Сформировать у студентов представление об обществе как о целостной системе с наличием сложных социальных процессов инклюзии, эксклюзии, интеграции, дезинтеграции др.

Задачи изучения дисциплины.

Научить студентов понимать суть процессов, протекающих во всех структурных элементах общества, выделять субъективные и объективные факторы изменений, анализировать причинно-следственные связи любого социального явления и практически проводить социологические исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Учебная дисциплина «Социология инклюзивности» является дисциплиной по выбору профессионального цикла (М2.ДВ.2) и изучается в 1-семестре. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с такими дисциплинами, как «Современные социологические теории», «Социология социальной сферы», «Антропология режимных сообществ». Итоговая форма контроля – экзамен.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология инклюзивности».

Дисциплина «Социология инклюзивности» обеспечивает формирование следующих компетенций магистра:

  • способность накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1);

  • способность к сотрудничеству, разрешению конфликтов, к толерантности; способность к социальной адаптации (ОК-4);

  • способность и умение самостоятельно использовать применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения, полученные знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук (ПК-1);

  • способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3);

  • умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-6);

  • способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-7);

  • способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистерской программы) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12).

В результате освоения материала курса студент должен:

Студент должен знать:

  • теоретико-методологические основы социальной инклюзии;

  • предметные области социальных процессов, их сущность и особенности;

  • особенности региональных социальных процессов инклюзии в обществе.


Студент должен уметь:

  • выявлять механизмы социальной инклюзии в конкретных сферах социальной деятельности;

  • научно анализировать качество социальных процессов интеграции\дезинтеграции в обществе;

  • социологически охарактеризовывать социальные ресурсы личности на основе ее социального статуса, положения в системе социальных координат и особенностей социализации.


Студент должен владеть:

  • навыками организации и проведения социологического исследования;

  • методиками представления и защиты полученных научных результатов.



4. Структура и содержание дисциплины «Социология инклюзивности»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа и 4 зачетных единицы.

Раздел

Дисциплины/Содержание
Семестр
Неделя семестра
Виды учебной

работы, включая

сам. работу студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

Формы промежуточной аттестации

лекции

семи-

нары
Самос-тояте-льная работа
Все-го ча-сов

Тема 1. Социальная инклюзия:

концептуализация и операционализация понятия.

1
1-2
2
0
8
10
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 2. Социальные связи и объединения людей.
3-4
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания


Тема 3. Социальные системы и изменения.
5-6
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания


Тема 4. Социальные организации.
7-8
2
0
8
10
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 5. Личность и общество. Социализация и индивидуализация в развитии личности.
9-10
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 6. Социальные воздействия, контроль и порядок в обществе.
11-12
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 7. Социальный статус и мобильность.
13-14
2
0
8
10
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 8. Социальное взаимодействие. Массовое поведение.
15-16
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания


Тема 9. Социальная оппозиция.
17-18
2
3
8
13
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Всего



18
18
18
72
108
экзамен


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Социологический факультет
УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

профессор_______________Е.Г.Елина

"__" __________________2013 г.
Рабочая программа дисциплины
современные социологические теории
Направление подготовки

040100 – «Социология»

Профиль подготовки

«Социология социальной работы»
Квалификация (степень) выпускника

Магистр
Форма обучения

очная

Саратов,

2013

1. Цель освоения дисциплины «Современные социологические теории»

Цель преподавания дисциплины.

Учебная дисциплина направлена на углубление и расширение знаний студентов магистратуры по теоретической социологии, полученных ранее в объеме программ «Бакалавр» или «Специалист».

Задачами изучения предмета являются:

  1. знание современной ситуации в теоретической социологии;

  2. расширение знаний по новым теоретическим направлениям в социологии;

  3. изучение национальных школ в социологии, их вклада в общую социологию и методы;

  4. овладение методами анализа структуры и содержания социологических теорий;

  5. умение сравнивать теории, выбирать и строить теоретические модели для своих исследований и для магистерской диссертации.

2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Учебная дисциплина «Современные социологические теории» является базовой дисциплиной профессионального цикла (М2.Б.1) и изучается в 1-семестре. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с такими дисциплинами, как «Философия и методология социальных наук», «Современные методы социологических исследований», «История и методология социологии». Итоговая форма контроля – экзамен.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Современные социологические теории».

Дисциплина «Современные социологические теории» обеспечивает формирование следующих компетенций магистра:

  • способность накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1);

  • способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОК-6);

  • способность и умение самостоятельно использовать применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения, полученные знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук (ПК-1);

  • способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3).

В результате освоения материала курса студент должен:

Знать:

  • теоретико-методологические основы социологии;

  • основы современной ситуации в теоретической социологии;

  • основные темы теоретических дискуссий, новые идеи в социологи и их представителей в российской и зарубежной социологии;

  • содержание новых парадигм и проблем и интеграции социологии как дисциплины;

  • основные национальные школы в социологии.

Уметь:

  • оперировать методами анализа структуры и содержания социологических теорий;

  • различать неявные различия в теоретических позициях социологов;

  • комбинировать теоретические положения для целей исследования;

  • строить теоретические модели для своих исследований и для магистерской диссертации.

Владеть:

  • навыками организации и проведения социологического исследования;

  • методиками представления и защиты полученных научных результатов.

4. Структура и содержание дисциплины «Современные социологические теории»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа и 4 зачетных единицы.

Раздел

Дисциплины/Содержание
Се-местр
Неделя семестра
Виды учебной

работы, включая

сам. работу студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

Формы промежуточной аттестации

лекции

семи-

нары
Самос-тояте-льная работа
Все-го ча-сов

Тема 1. Мультипарадигмальность и интегративная тенденция в социологии

1
1-2
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 2. Мировоззренческие основы социальной теории.

Ценностная структура социальной теории и истинность
3-4
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 3. Антропологические основы социологической теории.

Концепции человека в социологии
5-6
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 4. Социобиология как основа теоретико-поведенческой социологии
7-8
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 5. Теоретические основы социологии повседневности
9-10
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 6. Концепция социальных сетей в социологической теории
11-12
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 7. Историко-социологический анализ современности
13-14
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 8. Основные национальные школы социологии
15-16
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 9. Ситуация в российской теоретической социологии
17-18
2
-
10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Всего
1
18
18
-
90
144
Экзамен 36


Министерство образования и науки Российской Федерации

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Социологический факультет

Утверждаю

Проректор по учебно-методической работе

профессор____________Е.Г. Елина

«___» ___________2012г.

Рабочая программа дисциплины

«Современные социологические теории»


Направление подготовки

040100 – «Социология»


Профессионально-образовательная программа

«Социология социальной работы»


Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная


Саратов 2012 г.

1. Цель освоения дисциплины «История и методология социологии»

Цель преподавания дисциплины - сформировать у студентов представление об обществе как о целостной системе с наличием сложной социальной структуры, многие изменения в которой зависят от деятельности людей, осуществляемой в процессе социального взаимодействия и объяснить специфику уровней и форм социологического исследования, а также помочь студенту понять важность качественного менеджмента в решении множества общественных задач.

Задачи изучения дисциплины - научить студентов понимать суть процессов, протекающих во всех структурных элементах общества, выделять субъективные и объективные факторы изменений, анализировать причинно-следственные связи любого социального явления и практически проводить социологические исследования.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Учебная дисциплина «История и методология социологии» является дисциплиной по выбору общенаучного цикла (М1.ДВ.1) и изучается в 1-м семестре. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с такими дисциплинами, как «Философии и методология социальных наук», «Современные социологические теории», «Социология социальной сферы». Итоговая форма контроля – зачет.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История и методология социологии».

Дисциплина «История и методология социологии» обеспечивает формирование следующих компетенций магистра:

  • способность накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1)

  • способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОК-6);

  • способность и умение самостоятельно использовать применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения, полученные знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук (ПК-1);

  • способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3).

В результате освоения материала курса студент должен:

Студент должен знать:

  • теоретико-методологические основы социологии;

  • систему и понятийно-категориальный аппарат социологии;

  • предметные области специальных социологий, их сущность и особенности;

  • методологические принципы и специальные методы эмпирической социологии;

  • возможности применения социологической науки в профессиональной сфере;

  • особенности социальных процессов в сфере правоотношений и политических отношений.

Студент должен уметь:

  • использовать методы социологической науки в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

  • научно анализировать социальные процессы и явления, стратификационную систему общества;

  • дать социологическую характеристику личности на основе ее социального статуса, положения в системе социальных координат и особенностей социализации;

  • осуществить социологическую рефлексию механизмов возникновения и разрешения социальных конфликтов;

  • самостоятельно овладевать знаниями в области социологии.


Студент должен владеть:

- навыками критического социологического мышления, основанного на способности к научной рефлексии.
4. Структура и содержание дисциплины «История и методология социологии»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа и 2 зачетные единицы.

Раздел

Дисциплины/Содержание
Семестр
Неделя семестра
Виды учебной

работы, включая

сам. работу студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

Формы промежуточной аттестации

лекции

семи-

нары
Самос-тояте-льная работа
Все-го ча-сов


Тема 1. Объект, предмет и метод социологии.

1
1-2
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 2. История становления и развития социологии.
3-4
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 3. Социальные структуры. Социальные группы и общности.

Социальная стратификация.
5-6
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 4. Социальные институты и организации.
7-8
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 5. Семья как социальный институт и малая социальная группа.

Социализация личности.
9-10
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 6. Культура как система ценностей и норм.
11-12
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 7. Методологические принципы социологического исследования.
13-14
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 8. Методология и методика социологических исследований.
15-16
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 9. Мировая система и процессы глобализации.
17-18
2
2
4
8
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Всего
1
18
18
18
36
72
зачет



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Социологический факультет
УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

профессор_______________Е.Г.Елина

"__" __________________2013 г.
Рабочая программа дисциплины
антропология режимных сообществ
Направление подготовки

040100 – «Социология»
Профиль подготовки

«Социология социальной работы»
Квалификация (степень) выпускника

Магистр
Форма обучения

очная

Саратов,

2013
1. Цель освоения дисциплины «Антропология режимных сообществ»

Цель преподавания дисциплины.

Сформировать у студентов представление о возможностях коррекции жизненного пути посредством нахождения в режимных сообществах как о целостной системе с наличием сложной социальной организации.

Задачи изучения дисциплины.

Научить студентов понимать суть процессов, протекающих во всех структурных элементах режимных сообществах, выделять субъективные и объективные факторы изменений жизненного пути, анализировать причинно-следственные связи любого социального явления в их рамках.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Учебная дисциплина «Антропология режимных сообществ» является дисциплиной по выбору профессионального цикла (М2.ДВ.2) и изучается в 1-семестре. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с такими дисциплинами, как «Современные социологические теории», «Социология социальной сферы», «Социология инклюзивности». Итоговая форма контроля – экзамен.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Антропология режимных сообществ».

Дисциплина «Антропология режимных сообществ» обеспечивает формирование следующих компетенций магистра:

  • способность накапливать и актуализировать потенциал личностного, интеллектуального и культурного роста (ОК-1);

  • способность использовать углублённые знания правовых и этических норм при планировании и оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-2);

  • способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования (ПК-3);

  • умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-6);

  • способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-7);

  • способность свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации (в соответствии с профилем магистерской программы) для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12).

В результате освоения материала курса студент должен:

Студент должен знать:

  • теоретико-методологические основы изучения режимных сообществ;

  • методологические принципы и специальные методы изучения режимных сообществ;

  • возможности применения социологической науки в профессиональном плане в рамках режимных сообществ;

  • особенности социальных процессов в сфере режимных сообществ.

Студент должен уметь:

  • использовать методы социологической науки в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

  • научно анализировать социальные процессы и явления, происходящие в рамках режимных сообществ;

  • дать социологическую характеристику личности на основе ее социального статуса, положения в системе режимных сообществ и особенностей социализации;

  • осуществить социологическую рефлексию механизмов возникновения и разрешения социальных конфликтов в рамках режимных сообществ.

Студент должен владеть:

  • навыками организации и проведения социологического исследования;

  • методиками представления и защиты полученных научных результатов.



4. Структура и содержание дисциплины «Антропология режимных сообществ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Раздел

Дисциплины/Содержание
Семестр
Неделя семестра
Виды учебной

работы, включая

сам. работу студентов и трудоемкость (в часах)
Формы текущего контроля успеваемости

Формы промежуточной аттестации

лекции

семи-

нары
Самос-тояте-льная работа
Все-го ча-сов

Тема 1. Понятие режима и режимных сообществ.

1
1-2
2
4
10
16
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 2. Развитие карцерных организаций
3-4
2



10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 3. Понятие режима в исправительных учреждениях и его сущность
5-6
2
6
10
18
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 4. Содержание режима в исправительных учреждениях.
7-8
2



10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 5. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях.
9-10
2



10
12
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 6. Режим пребывания больных в психиатрических больницах.
11-14
4
4
12
20
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Тема 7. Тотальный институт - армия.
15-18
4
4
10
18
Проверка конспекта лекции, выполнения самостоятельного задания

Всего
1
18
18
18
72
108
экзамен


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Социологический факультет

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе, профессор___________________ Елина Е.Г.
"__" __________________20__ г.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПримерной программы наименование дисциплины: Современные социологические...
«Историческая социология», «Социология культуры», «Этносоциология», «Организация, подготовка и презентация социологического исследования»,...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconРабочая программа дисциплины Социальная политика Направление подготовки 040100 «Социология»
Программа составлена в соответствии с требованиями ос мгу по направлению подготовки «Социология»
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Рекомендовано...
Селезнёва. Политическая социология. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconРабочая программа дисциплины благотворительность в россии и за рубежом...

Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconУчебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование...
...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины для направления 040100. 62 «Социология» идля...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconШколы гуманитарных наук
Социология малых групп Направление — 040100. 68 социология Форма подготовки (Очная)
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconРабочая программа дисциплины Социология общественного мнения Направление...
Предоставить базовые теоретико-методологические подходы к исследованию общественного мнения. Вооружить студентов конструктивными...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины Социология эмоций для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для препода-вателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины Социология культуры для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для препода-вателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины Физическая культура для направления 040100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ для...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Интервью в социологических...
Автор: Недосека Е. В., кандидат социологических наук, доцент кафедры «Социальных наук»
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины «Прикладное программное обеспечение» для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину и студентов направления 040100. 62 «Социология» подготовки...
Рабочая программа дисциплины этносоциология направление подготовки 040100 «Социология» iconПрограмма дисциплины «Философия» для направления/ специальности 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»...


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск