Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского» Юридический факультет утверждаю
Скачать 308.54 Kb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Юридический факультет УТВЕРЖДАЮ ___________________________ "__" __________________20__ г. Рабочая программа дисциплины Сравнительная политология Направление подготовки 41.03.04 Политология (бакалавриат) Квалификация (степень) выпускника бакалавр политологии Форма обучения Очная Саратов, 2014 1. Цели освоения дисциплины Цель курса «Сравнительная политология» - способствовать формированию у студентов представлений об основных концепциях и подходах к сравнительному изучению политических институтов и процессов, а также ключевых проблем политического развития в различных странах и регионах мира. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компаративное исследование предполагает использование определенных знаний, полученных в ходе изучения курсов теории политики, мировой политики и международных отношений, политического анализа. Количественные и качественные сравнения являются не столько техникой сопоставления, сколько ориентированы на получение эмпирических обобщений в виде тенденций, законов, корреляций, моделей, типологий и классификаций, таким образом, компаративные политологические знания способствуют более глубокому и целостному осмыслению социально-политической действительности. Знания, полученные в данном курсе, предназначены для дальнейшей конкретизации в дисциплинах специализации. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); владением навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2); сравнительной политологии (освоение основных теоретико-методологических подходов в политической компаративистике, знание современных школ и концепций в сравнительной политологии, владение навыками сравнительного анализа политических систем и институтов) (ПК-7); современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: понятийно-категориальный аппарат; значение методологии компаративных исследований; теоретические школы и подходы, существующие в данной области; информацию о разнообразных политических системах, их отдельных сегментах, выявляя при этом специфику российской политической системы. Уметь: самостоятельно осуществлять выбор и обоснование критериев сравнительного исследования, в наибольшей степени соответствующих изучаемой проблеме; самостоятельно разрабатывать концепцию сравнительного исследования; обосновывать итоговые выводы сравнительного исследования; эффективно осуществлять поиск и обрабатывать информацию. Владеть: основными навыками осуществления сравнительного анализа политических институтов, структур, функций и систем. 4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов.
Тема 1. Становление и эволюция сравнительной политологии Становление сравнительной политологии. Предметное поле сравнительной политологии. Понятийно-категориальный аппарат сравнительной политологии. Сравнительная политология как эмпирическая дисциплина. Собственные теоретико-методологические основания сравнительной политологии. Две традиции в сравнительной политологии. Проблемы и этапы развития. “Традиционный” этап сравнения. Бихевиоральный этап сравнительной политологии. Плюралистический этап сравнительной политологии. Основная проблематика сравнительной политологии (СП). Логическая структура курса. Сравнительная политология в система политологических дисциплин. Её роль как "посредника" между теорией и эмпирически ориентированными дисциплинами. Научные учреждения, журналы, программы. Персоналии. Источники и основная литература. Актуальность сравнительно-политических исследований в современном мире. Тема 2. Методологические подходы и теории сравнительной политологии Институциональный подход: идеи, этапы, течения, проблемы. Эволюция бихевиорального подхода. Характерные черты, интеллектуальные принципы и критическая оценка бихевиорального движения. Виды бихевиоральных исследований. Содержание постбихевиоральной революции. Структурный функционализм. Системный анализ. Предпосылки теории рационального выбора. Политика в теории рационального выбора. Модификации теории рационального выбора. Стратегии политического поведения:теория игр. Разновидности нового институционализма (нормативный, исторический, социальный, структурный). Тема 3. Сравнительный метод в политической науке Сравнение как метод анализа. Этапы сравнительного исследования. Количественные и качественные сравнительные исследования. Сравнительно-сопоставительный метод. Историко-типологическое сравнение. Историко-генетическое сравнение. Характер и типы сравнительных исследований. Основные методологические дилеммы и исследовательские стратегии. Методические проблемы сравнения. Тема 4. Сравнительный анализ политических систем Понятие системы, системные качества. Происхождение теории систем. Теории политической системы. Системный анализ. Политические системы государств и их внешняя и внутренняя среда. Сходства и различия в политических системах. Типологии политических систем: история и современность. Тема 5. Политические режимы в сравнительной перспективе Проблема соотнесения понятий “политическая система” и “политический режим”. Критерии политического режима. Понятие типологии. Функции типологии. Виды типологий. Линейные типологии политических систем. Сравнительно-ретроспективная типология в параметрах внутрисистемной автономности (Г.Алмонд, Б.Пауэлл и др.). Координатные типологии политических систем (Ж.Блондель). Типологии переходных политических систем. Типология политических систем Ч.Эндрейна. Тема 6. Сравнительный анализ основных форм правления Понятие и виды форм правления. Сравнительный анализ президентской, президентско-парламетской, премьерско-президентской и парламенткой систем. Характерные особенности полномочий президента, правительства и парламента при различных республиканских формах правления. Понятие административно-территориального устройства государства. Формы политико-территориального устройства. Распределение и делегирование функций государства по горизонтали и по вертикали, соответствующие типы государственого устройства, факторы их предпочтительности. Институт президентства и разновидности президентского правления (США, Франция, ФРГ, Финляндия). Тема 7. Сравнительный анализ особенностей административно-территориальной организации современных государств Сравнительный анализ особенностей административно-территориальной организации современных государств. Унитарные и федеративные государства (Франция, Швейцария). Типология федераций. Территориальная автономия, ее типы и разновидности (Соединенное Королевство, Испания, Дания, Финляндия). Федерации и конфедерации, их типы и разновидности (ФРГ, Бразилия, Индия, Россия). Корпорации и корпоративизм Тема 8. Системы представительства, выборы и избирательные системы Представительство, его связь с процессами наделения полномочиями, т.е. с делегированием власти и с санкционированием политического авторитета (от простой поддержки до формализованной легитимации). Исторические и современные типы институтов представительства (родо-племенные, клановые, корпоративные, сословные, этно-расовые, конфессиональные, общинные, территориальные и т.п.). "Штаты", палаты, курии и "землячества" в представительных органах. Процедуры делегирования и выбора (жребий, ротация, голосование и т.п.). Выбирающие акторы (население, корпус граждан, компетентная группа, сакральный авторитет, "судьба", "объективные законы истории" и т.п.). Прямые и непрямые выборы (США, ФРГ, Швейцария). Современные выборы, референдумы и плебесциты как конституционные (искусственные и контролируемые) кризисы воспроизводства политических систем и обновления политических процессов. Выбор представителей и должностных лиц, а также политических курсов и решений.. Типы современных избирательных систем. Варианты мажоритарных, пропорциональных, преференциальных и смешанных систем (США, Франция, ФРГ, Ирландия, скандинавские страны). Гипотеза Дюверже. Особенности российской избирательной системы. Избирательный процесс, его фазы и участники. Типы избирательного процесса и избирательных кампаний. Место электоральной компаративистики в сравнительной политологии.. Проблемы эффективности избирательных систем. Индексы партийно-групповых связей. “Эффективное число электоральных партий” “Эффективное число парламентских партий”. Манипуляции избирательной системой. Тема 9. Сравнительный анализ партийных систем Политические партии и альтернативные формы политической организации. Исследования эффективного числа электоральных и парламентских партий. Исследование условий, определяющих партийные системы. Типологизация партийных систем. Сравнительный анализ эффективности двухпартийной и многопартийной систем. Проблемы кризиса партии. Организация и политическое представительство интересов. Группы интересов и их разновидности. Формы активности групп интересов. Специфические аспекты организации интересов и деятельности политических групп интересов в Европе, Северной Америке, Японии и России. Тема 10. Сравнительный анализ политических культур Политическая культура как аналитическая категория. Концепция политической культуры Г.Алмонда и С.Вербы и ее развитие (Г.Экстайн, А.Вилдавски). Ориентационная структура политической культуры (input- и output- аспекты). Типология политических культур – возможности компаративного анализа. Изменчивость и стабильность политической культуры; аномия как ее кризисное состояние. Интегрированные, поляризованные и фрагментированные политические культуры (У.Розенбаум). Парадокс Л.Пая. Опыт классификации существующих национальных политических культур. Тема 11. Кросснациональные сравнения Политическая система Великобритании. Политическая система США. Политическая система Германии. Политическая система Франции. Политическая система Китая. Политическая система Японии. Политическая система Бразилии. Политическая система России. Тема 12. Политика модернизации в сравнительной перспективе Понятие модернизации. Естественные и форсированные разновидности модернизации. Ускоренное развитие, экспорт модернизации и т.п. Чистые и смешанные типы. Отдельные стороны и признаки модернизации в целом, ее неполитические (средовые) аспекты: индустриализация, массовое производство и стандартизация, секуляризация, возникновение национальных культур и языков, развитие национальных систем образования и массовых коммуникаций, урбанизация, отчуждение и т.п. Аспекты и признаки политической модернизации: утверждение суверенитета и конституционности территориальных политических систем, отчетливое разделение государства и гражданского общества, выработка механизмов опосредования и связи государства и гражданского общества, рационализация власти (монополия государства на принудительное насилие, возвышение поддержки до уровня легитимности, институциональное разделение властей и т.п.), возникновение специфических институтов и т.п. "Естественные" и форсированные модернизации, их национальные и цивилизационные варианты. Особенности модернизации в России. Тема 13. Теоретические основы изучения переходных процессов в современной компаративистике Эволюционные циклы С. Хантингтона как методология сравнительного исследования политических переходных систем. Возможность проведения «вертикальных» и «горизонтальных» сравнительных исследований. Генетическая модель Д. Растоу. Национальная идентичность как предварительное условие, подготовительная фаза, фаза принятия решения, фаза привыкания. Идеал–типическая модель переходных процессов Ф. Шмиттера. Три стадии перехода: либерализация, демократизация, консолидация. Типы взаимодействий между элитами в процессе перехода. Варианты переходных процессов по Ф. Шмиттеру: пакт, реформа, навязанный переход и революция. Основные способы воздействия международных факторов: диффузия, согласие, приручение, контроль. Особенности методологического подхода В. Банс к исследованию стран Восточной Европы. Элементы определенности и неопределенности в политико–экономических системах государственного социализма, либерально–демократического капитализма и переходного периода. Факторы, влияющие на динамику переходных процессов: внешняя международная среда, государство и нациобразующие факторы, уровень социально-экономического развития, социально-классовая структура, культурно-политические ценности и ориентации, политические факторы и процессы, политико-психологические факторы. Тема 14. Характеристика переходных политических систем латиноамериканских стран Сравнительная характеристика переходных политических систем Латинской Америки: общие закономерности осуществления транзитов в странах Латинской Америки. Основные социально-экономические показатели региона: ВВП, динамика ВВП, продолжительность жизни, динамика роста населения и ряд других; циклический и неорганичный характер переходного процесса; роль вооруженных сил, характеристика политических режимов, конституционные реформы, демократические традиции в регионе, особенности президентских форм правления и партийных систем, конституционные реформы в регионе, роль католической церкви в процессе перехода, особенности политической культуры, динамика внешнего долга, отношения с МВФ, МБРР и другими финансовыми организациями. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Политическая мифология» | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Дисциплина «Общий менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла ооп впо |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... «Теория политики», «Мировая политика и международные отношения», «Политический анализ и прогнозирова ние». Данный курс реализует... | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Предлагаемый курс преследует цель дать студентам не только системные знания о теоретических проблемах политической географии, но... |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... |  | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Европе современного политического знания (XIX- первая четвертьxx вв.), формирование у них устойчивого, системного и практически применимого... | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к базовой части профессионального цикла Б3+. Б. 3 |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Целью преподавания является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных... | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 8 |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Дисциплина «Концепции современного естествознания» относится к вариативной части цикла общих математических и естественнонаучных... | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 8 |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 11 | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 10 |
| Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 7 | | Российской федерации фгбоу впо «Саратовский государственный университет... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 10 |
