5. Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины
В рамках изучения данной дисциплины реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Традиционные образовательные технологии:
– лекции:
– практические занятия;
– семинарские занятия.
Активные и интерактивные формы занятий:
– проблемная лекция;
– занятия в форме конференций, дискуссий;
– разработка проектов по изучаемым проблемам.
В рамках изучения данной дисциплины используются:
- мультимедийные образовательные технологии: интерактивные лекции (презентации) с использованием программы MS Power Point в сочетании с анимацией и звуковым сопровождением; просмотр видеороликов по отдельным пунктам тем занятий, использование электронных пособий;
- технологии контекстного обучения: работа с текстовыми материалами, раздаточным дидактическим материалом, организация квазипрофессиональной деятельности студентов по различным темам;
- диалоговые технологии: организация групповых дискуссий, реализация дельфийской методики;
- имитационные технологии: проведение практических занятий в форме деловых игр, «пресс-конференций»;
- модульные технологии: применение рейтинговой оценки знаний.
Информационные технологии, используемые
при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
Использование информационных ресурсов, доступных в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (см. перечень ресурсов в п. 8 настоящей программы).
Составление и редактирование текстов при помощи текстовых редакторов.
Создание электронных документов (компьютерных презентаций, видеофайлов, плейкастов и т. п.) по изучаемым темам и электронных коллекций.
В рамках изучения данной дисциплины используются адаптивные образовательные технологии, направленные на создание благоприятного психологического климата в студенческой группе, и организацию образовательного процесса с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся (обучение с использованием альтернативных форматов печатных материалов; обучения с применением дистанционных технологий и др.).
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Самостоятельная работа студентов по дисциплине
Виды самостоятельной работы студентов: письменная домашняя работа, реферат, подготовка к текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации – экзамену.
Письменная домашняя работа может включать следующие виды деятельности студентов, заполнение таблиц с заданиями, составление схем. Задания выполняются в рабочей тетради с указанием темы и номера. Преподаватель обеспечивает студентов методическими указаниями по выполнению домашних заданий.
Программа курса реализуется в процессе чтения лекций, проведения практических занятий, проведения проверочных работ, организации самостоятельной работы студентов, подготовки и выступления студентов с докладами, написаний рефератов.
В процессе обучения применяются как традиционные методы обучения (устное изложение, беседа), так и инновационные (метод проблемного обучения, метод проектов, исследовательский метод).
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
1. Подготовка материалов для групповых дискуссий, бесед, собеседований в теоретической части практических занятий. Подготовка ведется к каждому практическому занятию. Методические рекомендации: подготовка ведется с использованием текста лекции по соответствующей теме, с использованием учебников и учебных пособий, указанных в списке литературы.
2. Подготовка рефератов. Реферат представляет собой самостоятельное теоретическое изучение определенной темы. Реферирование предполагает изложение какого-либо вопроса на основе классификации, обобщения, анализа, синтеза одного или нескольких источников. Специфика реферата состоит в том, что нет развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок, в нем дается ответ на вопрос, что существенного по интересующей проблеме содержится в конкретном тексте. Реферат не должен отражать субъективных взглядов референта по излагаемому вопросу. Оценка может быть допущена в заключительной части в виде резюме. Цель реферата – расширить знания по определенной теме учебного курса и освоить не разрозненные научные идеи, автономные по своему исполнению и представлению, а охватить по возможности широкий круг научных мнений и подходов к проблеме, вскрыть противоречия, основанные на несовпадении оценок и точек зрения различных авторов.
Написание реферата требует знания специальных приемов научно-исследовательской работы: составление плана реферата; цитирование мыслей, положений, фрагментов содержания использованного источника, основанного на обязательной связи с контекстом во избежание искажений смысла; составление понятийного аппарата по рассматриваемой проблеме как упорядоченного множества базовых и производных понятий в форме алфавитного или тематического словаря.
Этапы СРС над рефератом: выбор проблемы, ее обоснование и формулирование темы; изучение основных источников по теме; составление библиографии; конспектирование необходимого материла; систематизация зафиксированной и отобранной информации; определение основных понятий темы; корректировка темы и основных вопросов анализа; разработка логики исследования проблемы, составление плана; реализация плана, написание реферата; самоанализ, предполагающий оценку новизны, степени раскрытия сущности проблемы, обоснованности выбора источников и оценку объема реферата; проверка оформления списка литературы; редакторская правка текста; оформление реферата и проверка текста с точки зрения грамотности и стилистики; выступление по теме; самоанализ выступления.
Определение содержания реферата позволяет составить черновой вариант плана. Он состоит из введения, 2-3 пунктов основной части и заключения.
3. Выполнение контрольной работы.
Методические рекомендации. Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы.
Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены.
Решения задач должны показать знания по определению элементов состава уголовного преступления, логические рассуждения о наличии этих элементов, исходя из условия задач; умение пользоваться нормами Уголовного Кодекса РФ, грамотное определение соответствующей статьи Кодекса; умение определить подследственность;.
Контрольная работа должна быть представлена в деканат факультета не позднее, чем за 20 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.
До начала сессии студент получает проверенную преподавателем контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Работа с оценкой «не зачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.
4. Подготовка к зачету и экзамену.
Данные виды самостоятельной работы наиболее сложный и ответственный. Начинать подготовку к экзамену и зачету нужно заблаговременно, до начала сессии. Одно из главных правил – представлять себе общую логику предмета, что достигается проработкой планов лекций, составлении опорных конспектов, схем, таблиц. В конце семестра повторять пройденный материал в строгом соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на экзамен и содержащихся в данной программе. Использовать конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. Обратить особое внимание на темы учебных занятий, пропущенных студентом по разным причинам. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.
Задания для самостоятельной работы
1. Подберите нормы, содержащие материальные, формальные, формально-материальные и усеченные составы преступлений.
2. Подберите нормы, в которых содержатся простые и сложные составы преступлений.
3. Определите вид состава преступления в следующих нормах: ст.108, ст.126, ч.1 ст.158, ч.1 ст.162, ст. 171, 209, 213, 258, 273, 290, 312.
4. По каким признакам различаются составы преступлений, предусмотренные следующими нормами УК РФ: п."б" ч.2 ст.105 и ст. 317; ст.167 и 346; ст.130, 319 и 336 УК.
3.Решите задачи:
1. Корелин по неосторожности сжег свой дом с подворными постройками, за что был осужден по ч.2 ст.168 УК. Верно ли решение суда?
2. Федоров и Зацепин из кабинета кафедры выкрали двадцать курсовых работ и пытались продать их студентам-заочникам. Содержатся ли в поведении этих лиц признаки состава преступления?
3. Репина и Голубева, родившие в один день мальчика и девочку, решили обменяться детьми, чтобы угодить своим мужьям. Муж Репиной хотел, чтобы у них родилась дочка, а мужу Голубевой очень хотелось иметь сына. Счастливые отцы ничего не узнали об имевшей место подмене детей. Подлежат ли Репина и Голубева уголовной ответственности?
4. 12-летняя Чидина пожаловалась своей соседке Малышевой, что родители не желают купить ей видеомагнитофон. Соседка "посочувствовала" обиженному ребенку: "Конечно, была бы ты им родная, все бы у тебя было, а так и не дождешься: приемыш и есть приемыш". Подлежит ли Малышева уголовной ответственности?
1. Ознакомьтесь со ст. 107, 119, 126, 132, 162, 164, 171, 176, 198, 209, 213, 256, 290, 327 и определите родовой, видовой и непосредственный (в том числе основной, дополнительный и факультативный) объекты, а также предметы этих преступлений.
2. Подберите примеры преступлений, которые причиняют вред и объекту и предмету.
3. Подберите примеры преступлений, в которых не причиняется вред предмету.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
Тематика рефератов:
Действие уголовного закона во времени.
Действие уголовного закона в пространстве.
Выдача лиц, совершивших преступление, и право убежища.
Классификация преступлений и ее критерии.
Понятие малозначительности деяния в уголовном праве.
Понятие уголовной ответственности и ее отличие от иных видов юридической ответственности.
Понятие уголовного правоотношения и его содержание.
Причинная связь в уголовном праве.
Понятие субъективной стороны преступления, ее содержание и значение.
Преступления с двумя формами вины.
Понятие ошибки в уголовном праве и ее значение.
Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости, и лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения.
Понятие и виды специального субъекта преступления.
Понятие стадий совершения преступлений и их уголовно-правовое значение.
Понятие оконченного преступления. Момент окончания отдельных видов преступления.
Понятие добровольного отказа от преступления и его отличие от деятельного раскаяния.
Добровольный отказ соучастников преступления.
Ответственность соучастников в преступлении.
Эксцесс исполнителя преступления.
Совершение преступления группой лиц, группой лиц по предварительному сговору, организованной группой или преступным сообществом (преступной организацией).
Понятие и виды прикосновенности к преступлению.
Понятие множественности преступлений по российскому уголовному праву. Ограничение множественности преступлений от сложных единичных преступлений.
Совокупность преступлений, её виды и уголовно-правовое значение.
Условия правомерности необходимой обороны. Понятие превышения пределов необходимой обороны.
Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
Общие начала назначения наказания.
Назначения наказания по совокупности преступлений.
Назначение наказания по совокупности приговоров.
Порядок определения сроков наказания при сложении наказаний. Исчисление сроков наказаний и зачет наказания.
Понятие освобождения от уголовной ответственности. Роль этого института в российском уголовном праве.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием.
Понятие освобождения от наказания. Значение этого института в российском уголовном праве.
Отграничение убийства от иных преступлений, сопряженных с причинением смерти потерпевшему.
Убийство двух или более лиц и его отграничение от нескольких убийств.
Убийство, совершенное в связи с осуществлением потерпевшим служебной деятельности или выполнением общественного долга
Убийство, сопряженное с совершением других преступлений
Убийство, квалифицированное признаками, относящимися к субъективной стороне преступления
Убийство с особой жестокостью
Убийство, совершенное общеопасным способом
Убийство по найму
Убийство матерью новорожденного ребенка.
Убийство, совершенное в состоянии аффекта.
Убийство, совершенное при превышении пределов необ ходимой обороны.
Убийство, совершенное при превышении мер, необходи мых для задержания лица, совершившего преступление.
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.
Истязание. Отграничение от побоев и причинения легкого вреда здоровью.
Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью.
Доведение до самоубийства.
Неоказание помощи больному.
Оставление в опасности.
Похищение человека.
Незаконное лишение свободы.
Торговля людьми
Использование рабского труда
Клевета и оскорбление, их сходство и отличие.
Изнасилование.
Насильственные действия сексуального характера.
Понуждение к действиям сексуального характера.
Развратные действия.
Преступления против интеллектуальной собственности
Кража.
Мошенничество.
Присвоение или растрата.
Грабеж.
Разбой.
Вымогательство.
Причинение имущественного ущерба путем обмана или зло употребления доверием.
Неправомерное завладение автомобилем или иным тран спортным средством без цели хищения.
Умышленное уничтожение или повреждение имущества,
Незаконное предпринимательство.
Легализация (отмывание) денежных средств или иного имущества, приобретенного преступным путем,
Кредитные преступления: понятие и виды.
Принуждение к совершению сделки или к отказу от ее со вершения.
Изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бу маг.
Изготовление или сбыт поддельных кредитных либо расчет ных карт и иных платежных документов.
Контрабанда. Квалификация по совокупности с уклонением от уплаты таможенных платежей
Криминальные банкротства: понятие и виды
Налоговые преступления
Терроризм.
Захват заложника.
Заведомо ложное сообщение об акте терроризма. Отличие от терроризма.
Бандитизм.
Организация преступного сообщества (преступной органи зации).
Хулиганство.
Незаконное приобретение, хранение, перевоз ка, изготовление, переработка наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов.
Незаконные производство, сбыт или пересылка наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов.
Вовлечение в занятие проституцией. Организация занятия проституцией.
Незаконная добыча водных животных и растений.
Незаконная охота.
Незаконная порубка деревьев и кустарников.
Нарушение правил безопасности движения и эксплуата ции железнодорожного, воздушного или водного транспорта,
Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.
Понятие и виды преступлений в сфере компьютерной ин формации.
Посягательство на жизнь государственного или обще ственного деятеля.
Возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды.
Злоупотребление должностными полномочиями.
Превышение должностных полномочий.
Получение взятки.
Дача взятки.
Служебный подлог.
Халатность.
Воспрепятствование осуществлению правосудия и произ водству предварительного расследования.
Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответ ственности.
Провокация взятки либо коммерческого подкупа.
Вынесение заведомо неправосудных приговора, решения или иного судебного акта.
Применение насилия в отношении представителя власти.
Приобретение или сбыт официальных документов и госу дарственных наград.
Самоуправство.
Темы для контрольных и курсовых работ
Уголовное право и его место в системе российского права
Понятие принципов уголовного права
Новый Уголовный кодекс и его структура
Структура уголовно-правовой нормы
Виды диспозиций уголовно-правовых норм
Виды санкций уголовно-правовых норм
Понятие преступления и его признаки
Категории преступлений и их значение
Понятие уголовной ответственности и ее основания
Понятие состава преступления и его значение
Понятие признаков и элементов состава преступления
Обязательные и факультативные признаки состава
Понятие объекта преступления и его виды
Предмет преступления, его отличие от объекта
Понятие объективной стороны преступления
Признаки объективной стороны преступления
Понятие и признаки общественно опасного деяния
Формы общественно опасного деяния
Понятие общественно опасных последствий и их виды
Понятие причинной связи и ее признаки
Понятие субъекта преступления и его признаки
Понятие невменяемости и порядок ее определения
Возраст наступления уголовной ответственности
Понятие вины и ее формы
Умысел как форма вины
Неосторожность как форма вины
Ошибка и ее значение в уголовном праве
Понятие стадий совершения преступления и их значение
Понятие соучастия в преступлении и его значение
Виды и формы соучастия
Единичное преступление, его признаки и виды
Понятие и признаки множественности преступлений
Понятие формы множественности
Понятие и признаки совокупности преступлений
Виды совокупности преступлений
Понятие и признаки рецидива преступления
Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния
Необходимая оборона и условия ее правомерности
Цели уголовного наказания
Система уголовных наказаний и ее особенности
Основные наказания и их виды
Дополнительные наказания и их виды
Ограничение свободы
Лишение свободы на определенный срок
Пожизненное лишение свободы
Смертная казнь
Общие начала назначения наказания
Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление
Порядок определения сроков наказаний при сложении наказаний
Исчисление сроков наказаний и зачет наказания
Обстоятельства, смягчающие наказание и их характеристика
Обстоятельства, отягчающие наказание и их характеристика
Понятие условного осуждения и его условия
Отмена условного осуждения или его продление
Понятие освобождения от уголовной ответственности
Перечень оснований (видов) освобождения от уголовной ответственности
Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием виновного
Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением виновного с потерпевшим
Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности
Понятие освобождения от наказания и его значение
Перечень оснований (видов) освобождения от наказания
Условно-досрочное освобождение
Освобождение от уголовной ответственности в связи с изменением обстановки
Освобождение от наказания в связи с болезнью
Понятие судимости ее правовые последствия
Амнистия. Помилование. Реабилитация
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
Особенности видов наказаний и порядка их назначения несовершеннолетним
Особенности освобождения от уголовной ответственности
Вопросы к зачету
Предмет, метод и задачи уголовного права
Уголовное право и его место в системе российского права
Задачи уголовного законодательства
Понятие принципов уголовного права
Понятие уголовного закона
Новый Уголовный кодекс и его структура
Структура уголовно-правовой нормы
Виды диспозиций уголовно-правовых норм
Виды санкций уголовно-правовых норм
Действие уголовного закона в пространстве, во времени и по кругу лиц
Понятие преступления и его признаки
Категории преступлений и их значение
Понятие уголовной ответственности и ее основания
Понятие признаков и элементов состава преступления
Обязательные и факультативные признаки состава
Понятие объекта преступления и его виды
Предмет преступления, его отличие от объекта
Понятие и признаки объективной стороны преступления
Понятие и признаки общественно опасного деяния
Формы общественно опасного деяния
Понятие общественно опасных последствий и их виды
Понятие причинной связи и ее признаки
Факультативные признаки объективной стороны
Понятие субъекта преступления и его признаки
Понятие невменяемости и порядок ее определения
Возраст наступления уголовной ответственности
Понятие специального субъекта и его признаки
Понятие и признаки субъективной стороны
Понятие вины и ее формы
Понятие добровольного отказа от преступления и его признаки
Понятие соучастия в преступлении и его значение
Виды соучастия
Формы соучастия
Понятие и виды соучастников преступления
Эксцесс исполнителя
Особенности добровольного отказа от преступления при соучастии
Единичное преступление, его признаки и виды
Понятие и признаки множественности преступлений
Отличие множественности от смежных единичных преступлений
Понятие формы множественности
Понятие и признаки совокупности преступлений
Виды совокупности преступлений
Понятие и признаки рецидива преступления
Виды рецидивов
Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния
Необходимая оборона и условия ее правомерности
Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление
Крайняя необходимость
Физическое или психическое принуждение
Понятие уголовного наказания и его признаки
Вопросы к экзамену
Предмет, метод и задачи уголовного права
Уголовное право и его место в системе российского права
Задачи уголовного законодательства
Структура уголовно-правовой нормы
Виды диспозиций уголовно-правовых норм
Виды санкций уголовно-правовых норм
Понятие преступления и его признаки
Категории преступлений и их значение
Понятие уголовной ответственности и ее основания
Понятие состава преступления и его значение
Понятие объекта преступления и его виды
Предмет преступления, его отличие от объекта
Понятие и признаки общественно опасного деяния
Возраст наступления уголовной ответственности
Понятие специального субъекта и его признаки
Понятие и признаки субъективной стороны
Понятие приготовления к преступлению и его признаки
Понятие покушения на преступление и его виды
Понятие добровольного отказа от преступления и его признаки
Понятие соучастия в преступлении и его значение
Виды и формы соучастия
Понятие и виды соучастников преступления
Единичное преступление, его признаки и виды
Понятие и признаки множественности преступлений
Понятие и признаки совокупности преступлений
Понятие и признаки рецидива преступления
Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния
Понятие уголовного наказания и его признаки
Цели уголовного наказания. Система уголовных наказаний и ее особенности
Основные наказания и их виды
Дополнительные наказания и их виды
Порядок определения сроков наказаний при сложении наказаний
Обстоятельства, смягчающие наказание и их характеристика
Обстоятельства, отягчающие наказание и их характеристика
Понятие условного осуждения и его условия
Понятие освобождения от уголовной ответственности
Перечень оснований (видов) освобождения от уголовной ответственности
Понятие освобождения от наказания и его значение
Перечень оснований (видов) освобождения от наказания
Понятие судимости ее правовые последствия
Амнистия. Помилование. Реабилитация
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
Особенности освобождения от уголовной ответственности
Особенности освобождения от наказания
Квалификация преступлений и ее значение
Понятие и виды преступлений против личности
Простое убийство и убийство при отягчающих обстоятельствах (ст. 105 УК)
Убийство при смягчающих обстоятельствах (ст. 106-108 УК)
Доведение до самоубийства (ст. 110 УК)
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК)
Причинение средней тяжести и легкого вреда здоровью (ст. 112, 115 УК)
Причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью потерпевшего при смягчающих обстоятельствах (ст. 113, 114 УК)
Побои. Истязание (ст. 116, 117 УК)
Заражение венерической болезнью или ВИЧ-инфекцией (ст. 121, 122 УК)
Неоказание помощи больному, оставление в опасности (ст. 124, 125 УК)
Похищение человека. Незаконное лишение свободы (ст. 126, 127 УК)
Клевета. Оскорбление (ст. 129, 130 УК).Изнасилование (ст. 131 УК)
Насильственные действия сексуального характера. Понуждение к действиям сексуального характера (ст. 132, 133 УК)
Посягательство на половую неприкосновенность, нравственное и физическое здоровье малолетних (ст. 134, 135 УК)
Нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина (ст. 136 УК)
Преступления в сфере избирательного права (ст. 141,142 УК)
Нарушение правил охраны труда (ст. 143 УК)
Воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия, пикетирования или участию в них (ст. 149 УК)
Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 150, 151 УК)
Торговля несовершеннолетними (ст. 152 УК)
Понятие хищения чужого имущества. Формы и виды хищения
Кража (ст. 158 УК).Мошенничество (ст. 159 УК).Присвоение или растрата (ст. 160 УК)
Грабеж (ст. 161 УК).Разбой (ст. 162 УК).Вымогательство (ст. 163 УК)
Хищение предметов, имеющих особую ценность (ст. 164 УК)
Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием (ст. 165 УК)
Незаконное предпринимательство (ст. 171 УК). Лжепредпринимательство (ст. 173 УК)
Уклонение физического лица или организации от уплаты налогов (ст. 198, 199 УК)
Терроризм (ст. 205 УК)
Вовлечение в совершение преступлений террористического характера или иное содействие их совершению (ст. 2051 УК)
Организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем (ст. 208 УК)
Преступления, связанные с оружием, его составными частями, боеприпасами, взрывчатыми веществами и взрывными устройствами (ст. 222-226 УК)
Преступления, связанные с наркотическими средствами или психотропными веществами (общая характеристика, виды преступлений, анализ конкретных составов, предусмотренных ст. 228-229 УК)
Преступления против общественной нравственности (общая характеристика, анализ конкретных составов, предусмотренных ст. 240—242 УК)
Общая характеристика экологических преступлений (понятие, система, анализ конкретных составов, предусмотренных ст. 250, 251, 258 УК)
Нарушение правил безопасности движения и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта (ст. 263 УК)
Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств (ст. 264 УК)
Государственная измена. Шпионаж (ст. 275, 276 УК)
Возбуждение национальной, расовой или религиозной вражды (ст. 282 УК)
Уголовно-правовая борьба с экстремизмом............228
Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК)
Получение взятки. Отличие от коммерческого подкупа (ст. 290, 204 УК)
Посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование (ст. 295 УК)
Заведомо ложные показания, заключение эксперта или неправильный перевод (ст. 307 УК)
Побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи (ст. 313 УК)
Преступные действия, связанные с официальными документами (ст. 324-3271 УК)
Общая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества
|
