Скачать 1.1 Mb.
|
Раздел 2 Методические рекомендации для преподавателей Ижевск – 2009 Учебно-методический комплекс одобрен и утвержден на заседании кафедры «______»____________ 200_ г. Протокол №_____________ Заведующий кафедрой_________________________ Учебно-методический комплекс одобрен и утвержден на заседании ЦМК «______»____________ 200_ г. Протокол №_____________ Председатель ЦМК_________________________ Учебно-методический комплекс одобрен и утвержден на заседании ЦКМС «______»____________ 200_ г. Протокол №_____________ Председатель ЦКМС_________________________Д. М. Михайлов Учебно-методический комплекс одобрен и утвержден Начальник учебной части_________________________ «______»____________ 200_ г. 1. Внешние требования Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) 060105 по специальности – стоматология 1.1. Студент должен знать:
1.2. Уметь:
1.3. Быть ознакомленным:
Курс медицинского обеспечения мероприятий гражданской обороны входит в цикл дисциплин «Экстремальной и военной медицины». Курс адресован для студентов 2-го курса стоматологического факультета. Курс готовит студентов к работе по организации оказания медицинской помощи поражённому населению в военное время. Для успешного приобретения знаний, умений и навыков студенту необходимо знать актуальность военной опасности. Курс имеет практическую часть в виде решения ситуационных задач, определения ОВ и РВ в воздухе, воде, грунте, продовольствии, с поверхности различных предметов, подготовки к работе индивидуальных дозиметров, приборов химической и радиационной разведки, умение пользоваться индивидуальными средствами защиты и коллективными защитными средствами. Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью обучающей, развивающей и организующей функции системы контроля и оценки, а так же с применением текущего контроля. Дисциплина включает изучение студентами следующих направлений:
Программа курса построена на основании
Дисциплина имеет теоретическую (лекционную) и практическую части в виде освоения навыков работы с дозиметрическими приборами, использования индивидуальных и коллективных средств защиты, решения ситуационных задач. Соотношение теоретической части и практических занятий 1:1,5. Технология обучения ориентирована на общепринятые методики в виде проведения лекционных, семинарских, практических и самостоятельных занятий. Оценка знаний и умений студента проводится с учётом требований к подготовке специалиста в виде текущих контрольных работ, контрольных теоретических и практических вопросов, практических заданий и творческой работы студентов по написанию реферативных работ.
Основная цель дисциплины – подготовка специалиста к практическому выполнению функциональных обязанностей в формированиях и учреждениях медицинской службы гражданской обороны. Технология обучения ориентирована на формирование мышления будущего специалиста, работающего в условиях военного времени, и привитию студентам понятий и некоторых практических навыков и умений медико-психологической коррекции, необходимых им для работы по предназначению. Задачи лекционного курса:
Задачи практических занятий:
Особенности преподавания дисциплины заключаются в том, что студенты 2 курса не имеют базовых знаний по фармакологии, военно-полевой хирургии (ВПХ), военно-полевой терапии (ВПТ), военной эпидемиологии (ВЭ). Учитывая, что задачей дисциплины является выработка умения оказания первой медицинской помощи, на практических занятиях дополнительно усваиваются эти знания. Студенты должны использовать приборы радиационной и химической разведки в условиях применения средств индивидуальной защиты. Кроме того, выпускникам в своей практической деятельности придётся работать с документацией, студенты факультета во время обучения в ВУЗе должны научиться читать и правильно заполнять медицинскую документацию, учитывая принцип преемственности. Текущий контроль знаний студентов предусматривает устный опрос на семинарских занятиях, контроль овладения практическими навыками и промежуточный контроль по основным направлениям дисциплины путём написания контрольных работ. 4. Методические рекомендации по проведению семинарских и практических занятий Занятие №1. Семинар.Тема№1: Основы гражданской обороны. Время: 2 академ. часа – 90 мин. Цель: Изучить становление и развитие гражданской обороны в историческом аспекте, и её место в системе национальной безопасности в настоящее время. Метод: проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Выполнение контрольной работы. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Проведение контрольной работы по теме – 10 мин. III этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Роль и место ГО в системе национальной безопасности России». – 10 мин. IV этап. Обсуждение теоретических вопросов – 60 мин. Контрольные вопросы:
V этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №2. Семинар. Тема №2: Медицинская служба гражданской обороны. Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Изучение структуры медицинской службы ГО. Изучение формирований и учреждений МСГО. Освоение порядка подготовки специалистов МСГО. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Разбор организационно-штатных стуктур и возможностей формирований МСГО. Составление схем формирований МСГО. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Роль и место МС ГО в системе оказания медицинской помощи населению в военное время».. – 10 мин. III этап. Обсуждение теоретических вопросов – 70 мин. Контрольные вопросы:
IY этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №3. Семинар. Тема №3/1: Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современных видов оружия Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Изучить поражающие факторы современных видов оружия и усвоить характеристику очагов поражения, а также медико-биологические последствия применения оружия массового поражения. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Нанесение на карту очагов ядерного, химического и биологического поражения, нанесение параметров поражающих факторов. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Контроль подготовки студентов к занятию: написание контрольной работы по теме – 10 мин. III этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Характеристика поражающих факторов современных видов оружия в будущей войне» - 10 мин. IY этап. Обсуждение теоретических вопросов – 60 мин. Контрольные вопросы:
Y этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №4. Семинар. Тема №3/2: Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современных видов оружия Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Изучить воздействие огнестрельного и зажигательного оружия на организм человека, особенности поражающих факторов оружия, основанного на новых физических принципах, освоить методику расчёта санитарных потерь. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Выполнение контрольной работы. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Величина и структура санитарных потерь при применении различных видов оружия» - 10 мин III этап. Обсуждение теоретических вопросов – 70 мин. Контрольные вопросы:
IY этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №5. Практическое занятие. Тема №4/1. Организация защиты населения в военное время. Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Освоение приёмов использования индивидуальных средств защиты, знания характеристик коллективных защитных сооружений. Метод: Проводится последовательное изучение и отработка практических навыков использования средств индивидуальной защиты органов дыхания, кожи, органов зрения. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Проведение контрольной работы по теме – 10 мин. III этап. Определение назначения средств защиты при применении оружия массового поражения – 20 мин. Контрольные вопросы:
средства защиты органов дыхания (фильтрующие противогазы, гопкалитовый патрон, камера защитная детская, понятие о промышленных противогазах, изолирующие противогазы, респираторы, простейшие средства защиты органов дыхания); средства защиты кожи (изолирующие, фильтрующие, подручные).
IV этап. Используя представленные образцы индивидуальных средств защиты, студенты отрабатывают практические навыки по их использованию - 50 мин. V этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №6. Практическое занятие. Тема №4/2: Организация защиты населения в военное время. Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Приобретение умения составления схем эвакуации населения и организации медико-санитарного обеспечения на различных пунктах эвакуации. Освоение навыков работы с приборами радиационной и химической разведки. Метод: Проводится последовательное изучение и отработка практических навыков использования приборов радиационной и химической разведки и контроля. Проведение контрольной работы. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Определение способов защиты населения в военное время - 20 мин III этап. Используя представленные приборы радиационной и химической разведки вырабатывают навыки их применения. Разрабатывают схемы медико-санитарного обеспечения населения исходя из условий эвакуации. Осваивают приёмы работы со средствами специальной обработки – 60 мин. Контрольные вопросы:
IY этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №7. Семинар. Тема №5: Медицинское обеспечение населения при проведении мероприятий гражданской обороны. Время: 2 академ.часа. – 90 мин. Цель: Изучить содержание медицинского обеспечения при различных степенях готовности по ГО, порядок эвакуации ЛПУ, организация медико-психологического обеспечения. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Составление алгоритма эвакуации ЛПУ. Составление схемы эвакуации населения. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Организация эвакуации и развертывания сил и средств МС ГО» - 10 мин III этап. Обсуждение теоретических вопросов – 70 мин. Контрольные вопросы:
эвакуации, на станциях (пунктах) посадки (высадки) и в пути следования.
IY этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №8. Семинар. Тема №6/1: Организация лечебно-эвакуационного обеспечения (ЛЭО) при ликвидации последствий нападения противника. Время: 2 академ. часа. – 90 мин. Цель: Изучить понятие и основные принципы современной системы ЛЭМ, понятие этапа медицинской эвакуации, видов и объемов медицинской помощи, основы управления силами и средствами МСГО. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Разбор ситуационных задач. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 мин. II этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Система ЛЭМ среди гражданского населения в современной войне» - 10 мин III этап. Обсуждение теоретических вопросов – 70 мин. Контрольные вопросы:
IY этап. Подведение итогов. Ознакомление с темой следующего занятия. – 5 мин. Материал для занятий:
Литература:
Занятие №9 Практическое занятие. Тема №6/2: Организация лечебно-эвакуационного обеспечения населения при ликвидации последствий нападения противника. Время: 2 академ. Часа – 90 мин. Цель: сформировать у студентов умение проводить сортировку раненых и больных, заполнять первичную медицинскую карточку, сформировать навыки по оказанию первой медицинской помощи. Метод: Проводится последовательное изучение и отработка практических навыков оказания первой помощи, использование средств индивидуальной защиты, заполнения первичной медицинской документации. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5. II этап. Проведение внутрипунктовой эвакуационно-транспортной сортировки по имитационным талонам. Заполнение первичной медицинской карточки. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи – 80 мин. Контрольные вопросы:
III этап. Подведение итогов – 5 мин. Материалы для занятий:
Литература:
Занятие №10 Практическое занятие. Тема №7: «Работа формирований МСГО при ведении спасательных работ в очагах поражения». Время: 2 академ. часа – 90 мин. Цель: освоение умения составления схемы развертывания отряда первой медицинской помощи, распределения личного состава отряда по функциональным подразделениям, организация их работы, взаимодействие с формированиями других служб ГО. Метод: Проводится последовательное изучение и отработка пркатических навыков по составлению схем ОПМП и ОПВП, работы в очагах массовых санитарных потерь. Тестовый контроль. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 минут. II этап. Проведение тестового контроля по теме – 10 мин. III этап. Нанесение схем развёртывания функциональных подразделений отряда первой медицинской помощи на доске в обычном режиме и при поступлении поражённых из очагов массовых санитарных потерь – 20 минут. IV этап. Определение порядка движения и оказание первой врачебной помощи поступившим раненым и больным в соответствии с условиями имитационных талонов – 30 минут. V этап. Учётная и отчётная документация ОПМП, ОПВП и их взаимодействие с другими службами ГО – 20 минут. Контрольные вопросы:
V этап. Подведение итогов – 5 минут. Материалы для занятий:
Литература:
Занятие №11. Семинар. Тема №8: Организация оказания квалифицированной и специализированной медицинской помощи населению в военное время. Время: 2 академ. часа – 90 мин. Цель: Определить роль и место квалифицированной и специализированной медицинской помощи в системе ЛЭО поражённых и возможности формирований МСГО по оказанию этой помощи. Метод: Проведение беседы по вопросам, вынесенным на семинарское занятие. Составление структуры и схемы работы больничной базы. Студент должен:
Структура занятия: I этап. Введение – 5 минут. II этап. Заслушивание и обсуждение реферата на тему «Место квалифицированной и специализированной медицинской помощи в системе ЛЭО поражённых» – 10 мин. III этап. Обсуждение теоретических вопросов – 70 мин. Контрольные вопросы:
IY этап. Подведение итогов – 5 минут. Материал для занятий:
Литература:
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию ГОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия»
Учебно-методический комплекс По дисциплине: «Медицинское обеспечение мероприятий гражданской обороны». Преподаваемой на кафедре мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф. Для студентов 2 курса стоматологического факультета. |
Методическое пособие для проведения семинара по учебной дисциплине... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методическое пособие для проведения семинара по учебной дисциплине... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Методическое пособие для проведения семинара по учебной дисциплине... Тема №3: Медико-тактическая характеристика поражающих факторов современных видов оружия | Рабочая программа по дисциплине сд. 16 Государственный пожарный надзор в области гражданской Целью освоения дисциплины является изучение организации и ведения гражданской обороны в Российской Федерации, мероприятий по гражданской... | ||
Положение о смотре-конкурсе на лучшую учебно-материальную базу гражданской... Тема занятия: «Порядок организации и ведения гражданской обороны, распределение полномочий. Порядок разработки, согласования и утверждения... | Конспект проведения учебно-методического сбора Тема занятия: «Порядок организации и ведения гражданской обороны, распределение полномочий. Порядок разработки, согласования и утверждения... | ||
Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий... В рамках года гражданской обороны в связи с 80-ой годовщиной образования гражданской обороны | 1. Нормативно-правовое регулирование в области организации и ведения... Особое внимание в 2012 году было уделено вопросам совершенствования нормативной базы и переработки основных планирующих документов... | ||
Перечень характерных нарушений, выявленных при проверке требований... Ециальной обработке техники и территорий (ч. 10 ст. 2 Федерального закона «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 года №28-фз;... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Искусствоведение» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Макроэкономика» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы оптимальных решений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных, практических и лабораторных... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «судебная медицина» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Медиапсихология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «земельное право» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... |