Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4





НазваниеПаспорт рабочей программы профессионального модуля 4
страница5/5
Дата публикации21.11.2017
Размер0.6 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   2   3   4   5

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Программа профессионального модуля должна обеспечиваться учебно-методической документацией и доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам. Во время самостоятельной подготовки обучающимся должен быть обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):


Реализация обучения по программе профессионального модуля должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля. Преподаватели должны иметь опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

Инженерно-педагогический состав и мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной, производственной (по профилю специальности) практик, должен иметь высшее образование, соответствующее тематике практик.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)





Результаты (освоенные профессиональные

компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

1

2

3

ПК 2.1. Организовывать мероприятия по обеспечению транспортной безопасности.

- демонстрация знания порядка проведения мероприятий по обеспечению транспортной безопасности;

- демонстрация умений по организации мероприятий по обеспечению транспортной безопасности.

Текущий контроль в форме оценки устных ответов на занятиях.

Промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.2. Применять средства по борьбе за живучесть судна.

- демонстрация знания порядка применения средств по борьбе за живучесть судна;

- демонстрация умений применения средств по борьбе за живучесть судна.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях.

Промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.3. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при организации учебных пожарных тревог, предупреждения возникновения пожара и при тушении пожара (компетентность МК ПДНВ - Предотвращать пожары и бороться с пожарами на судах).


- демонстрация знания видов и химической природы возгорания, систем пожаротушения, действий, которые должны предприниматься в случае пожара, включая пожары в топливных системах;

- демонстрация умения бороться с пожаром.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях, промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.4. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при авариях.

- демонстрация практических навыков и умений по организации действий подчиненных членов экипажа судна при авариях.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях, промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

1

2

3

ПК 2.5. Оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим (компетентность МК ПДНВ - Применять средства первой медицинской помощи на судах).

- демонстрация рабочего знания основ медицинской помощи;

- демонстрация умений применять медицинские руководства и медицинские консультации, передаваемые по радио, включая умение принимать на их основе эффективные меры при несчастных случаях или заболеваниях, типичных для судовых условий.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях, промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.6. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна при оставлении судна, использовать спасательные шлюпки, спасательные плоты и иные спасательные средства (компетентность МК ПДНВ - Использовать спасательные средства).

- демонстрация умения обращаться со спасательными шлюпками и плотами и дежурными шлюпками, их спусковыми устройствами и приспособлениями, с их оборудованием, включая радиооборудование спасательных средств, спутниковые АРБ, поисково-спасательные транспондеры, гидрокостюмы и теплозащитные средства;

- демонстрация умений по организации и обеспечению действий подчиненных членов экипажа судна при оставлении судна, использованию спасательных шлюпок, спасательных плотов и иных спасательных средств.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях. Промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.7. Организовывать и обеспечивать действия подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды.

- демонстрация знания порядка организации и обеспечения действий подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды;

- демонстрация умений по организации и обеспечению действий

Текущий контроль в форме оценки результатов устных ответов на занятиях.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик. Промежуточный контроль – зачет.

1

2

3




подчиненных членов экипажа судна по предупреждению и предотвращению загрязнения водной среды.




ПК 2.8. Организовывать мероприятия по обеспечению охраны труда и предотвращению производственного травматизма (добавлено к ПК ФГОС).

- демонстрация знания правил, обеспечивающих охрану труда;

- демонстрация умений по обеспечению охраны труда и предотвращению производственного травматизма.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях.

Промежуточный контроль – зачет, экзамен.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.9 Поддерживать судно в мореходном состоянии (компетентность МК ПДНВ, добавлено к ПК ФГОС).

- демонстрация рабочего знания и применения информации об остойчивости, посадке и напряжениях, диаграмм и устройств для расчета напряжений в корпусе;

- демонстрация понимания основ водонепроницаемости.

Текущий контроль в форме оценки результатов устных ответов на занятиях.

ПК 2.10 Наблюдать за соблюдением требований законодательства (компетентность МК ПДНВ, добавлено к ПК ФГОС).

- демонстрация начального рабочего знания соответствующих конвенций ИМО, касающихся охраны человеческой жизни на море и защиты морской среды.

Текущий контроль в форме оценки устных ответов на занятиях. Промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.

ПК 2.11 Вносить вклад в безопасность персонала и судна (компетентность МК ПДНВ, добавлено к ПК ФГОС).

- демонстрация знания способов личного выживания и безопасности;

- демонстрация знания способов предотвращения пожара и умение бороться с огнем и тушить пожары;

- демонстрация знания приемов элементарной первой помощи;

- демонстрация знания общественных обязанностей.

Текущий контроль в форме оценки результатов практических занятий, устных ответов на занятиях.

Промежуточный контроль – зачет.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ во время учебной и производственной практик.



Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие

компетенции)

Основные показатели

результатов подготовки

Формы и методы

контроля

1

2

3

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области безопасности мореплавания;

- оценка эффективности и качества выполнения

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области эксплуатации энергетических установок

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- использование различных источников информации, включая электронные,

- эффективный поиск необходимой информации.


Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и членами экипажа в ходе обучения.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.




1

2

3

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- анализ инноваций в области безопасности мореплавания.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.

ОК 10. Владеть письменной и устной коммуникацией на государственном и иностранном (английском) языке.

- демонстрация навыков владения письменной и устной коммуникациями на государственном и иностранном (английском) языках.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ во время производственной практики.


1   2   3   4   5

Похожие:

Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПаспорт рабочей программы профессионального модуля 4 результаты освоения...
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 28
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПаспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПаспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПаспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconАннотация рабочей программы профессионального модуля
Для овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconРабочей программы Паспорт рабочей программы 3 Пояснительная записка...
Мбоу «сош №41» программа определяет приоритеты в содержании начального образования и способствует интеграции и координации деятельности...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconРабочая программа профессионального модуля пм. 01. Техническое обслуживание...
Паспорт программы профессионального модуля пм 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconРабочая программа профессионального модуля пм. 04 Профилактическая...
Лечебное дело и рабочей программы профессионального модуля «Профилактическая деятельность» разработанной на базе гаоу спо «Казанский...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПаспорт рабочей программы междисциплинарного курса «Постановка голоса, вокальный ансамбль»
Рабочая программа курса является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconОдобрено
Паспорт рабочей программы
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconПрограмма профессионального модуля проведение санитарно-просветительской деятельности
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля) является одной из ключевых...
Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) является системообразующим документом учебно-методического комплекса...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconРабочая программа профессионального модуля пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconАннотация рабочей программы профессионального модуля
Нормативный срок освоения опоп на базе основного общего образования 2г. 5 месяцев
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconАннотация рабочей программы профессионального модуля
Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 iconАннотация рабочей программы профессионального модуля
Наплавка дефектов деталей и узлов машин, механизмов конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск