Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 258.38 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/3
Дата публикации09.11.2013
Размер258.38 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа
1   2   3
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
(модуля) «АСПИ.Ч.1.БОД»:



а) основная литература:

  1. Зупарова, Л. Б. Аналитико-синтетическая переработка информации : учебник / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева. – М. : ФАИР, 2007. – 400 с. – (Специализированный издательский проект для библиотек).

  2. Савина, И. А. Библиографическое описание документа : учеб.-метод. рекомендации / И. А. Савина; под ред. Н.Б. Зиновьевой. – СПб. : Профессия, 2007. – 272 с. – (Библиотека).

  3. Захарчук, Т.В. Аналитико-синтетическая переработка информации : учеб.-практ. пособие / Т.В. Захарчук, И.П. Кузнецова. – СПб. : Профессия, 2011. – 104 с. – ( Азбука библиотечной профессии ).

б) дополнительная литература:

5. Блюменау, Д.И. Информационный анализ / синтез для формирования вторичных документов : учеб.-метод. пособие / Д.И. Блюменау. – СПб. : Профессия, 2002. – 240 с.

6. Гиляревский, Р.С. Развитие принципов книгоописания : крат. Очерк. – 2-е изд., доп. / Р.С. Гиляревский. – СПб. : Профессия, 2008. – 240 с.

7. Гордукалова, Г.Ф. Анализ информации : технологии, методы, организация : учеб.- практ. пособие / Г.Ф. Гордукалова. – СПб. : Профессия, 2009. – 506 с.

8.Савина, И. А. Методика библиографического описания : практ. пособие / И. А. Савина. – М. : Либерея-Бибинформ, 2007. – 143 с. – (Серия «Библиотекарь и время. XXI век» ; вып.63).

9.Справочник библиографа / науч. ред. А. Н. Ванеев, В. А. Минкина. - 3-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Профессия, 2005. – 592 с. – (Библиотека).

10.Справочник библиотекаря / науч. ред. А. Н. Ванеев, В. А. Минкина. - 4-е изд., перераб. и доп.– СПб. : Профессия, 2010. – 640 с. – (Библиотека).

в) программное обеспечение, электронные издания и Интернет-ресурсы :

АСУ «Библиотека – 5.2»

АРМ «Издатель» (на основе стандарта XML ONIX)

Операционная система Windows

http://www.bookchamber.ru – Российская книжная палата

http://www.iso.orgМеждународная организация по стандартизации (ИСО)

http://www.nlr.ru:8101/res/inv/ic/standards.htm Российская национальная библиотека
Методическое обеспечение данной дисциплины включает :

1. Методические указания по выполнению практических работ

2. Методические указания по организации СРС

3. Методические указания по выполнению контрольной работы

4. Наглядные пособия

5. Педагогические контрольные материалы

6. Конспекты лекций

7. Раздаточный материал
Информационное обеспечение учебной дисциплины представлено следующими основными источниками:

1. Каталоги и картотеки библиотек

2. Комплекты периодических изданий (Библиография, Библиотековедение, Мир библиографии, Научные и технические библиотеки и др.

3. Информация на сайте Российской государственной библиотеки



  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)


В процессе изучения курса необходимо регулярно пользоваться компьютерной техникой, имеющейся в учебном корпусе № 2, справочно-поисковым потенциалом читального зала ПГИИК.

Материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля) представлено следующими средствами:

– компьютерное и мультимедийное оборудование;

– используемые наглядные средства;

– учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий (учебные аудитории, в том числе специализированные, компьютерные классы и т.п.).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность», профиль подготовки «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности».
Автор : Липиева Т.О., канд. пед. наук. доцент

Рецензент: Ахунова М.В., зав. отделом каталогизации Пермской государственной краевой универсальной библиотеки им. А.М.Горького
Программа одобрена на заседании НМС ФГБОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры» от «__»___________ 2012 года, протокол № ___.


1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск