Скачать 245 Kb.
|
Порядок формирования оценок по дисциплинеНакопленная оценка получается путем сложения произведений баллов, полученных по всем текущим формам контроля, на коэффициент, присвоенный каждой форме текущего контроля: работа на семинаре/лекции (аудиторная) – 0,2; эссе – 0,3; выполнение проекта, домашнее задание (оценка за самостоятельную работу) – 0,3 и реферат - 0,2. Онакопл = 0,3·Оэссе + 0,2·Ореф + 0,2· Оаудиторная + 0,3· О дом.задание, где Онакопл - накопленная оценка; Оэссе - оценка за эссе; Ореф - оценка за реферат; Оаудиторная - оценка за работу на семинарах (лекциях); О дом.задание - оценка за выполнение проекта. Оценка, полученная за зачете, состоит из оценки за содержание проекта и оценки, полученной за презентацию проекта. Задание по проекту предполагает авторскую работу. Вес оценки за содержание проекта – 0,5. Вес презентации проекта в общей оценке знаний студента по дисциплине – 0,5. Озачет= 0,5·Осодерж.проекта + 0,5·Опрезент.проекта , где Озачет - оценка за зачет; Осодерж.проекта - оценка за содержание проекта; Опрезент.проекта - оценка за презентацию проекта. Результирующая оценка формируется путем суммирования накопленной оценки и оценки, полученной на зачете. При этом вес накопленной оценки – 0,6 балла, полученной на зачете – 0,4 балла. Орезульт = 0,6·Онакопл + 0,4·Озчт , где Орезульт - результирующая оценка; Онакопленная - накопленная оценка; Озчт - оценка, полученная за зачет. Способ округления оценок - арифметический 7 Содержание дисциплиныРаздел 1. Девиация и дивиантное поведение Девиантный подход в социологии. Понятие девиантного поведения. Формы девиантного поведения. Виды девиантного поведения. Маргинализация. Делинквентное поведение. Логика объяснения девиантного поведения. Основная литература:
Дополнительная литература:
Семинар 1. Девиация и дивиантное поведение Анализ возможностей и ограничений применения девиантного подхода в социологических исследованиях. Раздел 2. Конструирование социальных проблем Конструирования социальных проблем средствами массовой коммуникации. Конкуренция между социальными проблемами за место в “повестке дня”. Направления социальной патологии. Социальная дезорганизация. Функционалистский подход. Критический, интеракционистский и конструкционистский подходы. Основная литература:
Дополнительная литература:
Семинар 2. Конструирование социальных проблем Анализ возможностей и ограничений применения конструкционистского подхода в социологических исследованиях. Раздел 3. Теория навешивания ярлыков/стигматизации Создание девиации социальными группами. Навешивание ярлыков. Аутсайдер. Нарушитель. Социальный контроль. Социальная оценка. Социальные санкции. Группы риска. Уязвимость. Неблагополучие. Семья группы риска. Дети группы риска. Понятие стигмы. Культурный перенос. Классовый конфликт. Основная литература:
Дополнительная литература:
Семинар 3. Теория навешивания ярлыков/стигматизации Киносеминар. Просмотр и обсуждение фильма Т. Винтерберга «Торжество» (1998г.) Раздел 4. Производство норм Языковой поворот. Теория дискурса. Текст. Дискурс как идеология. Практический поворот. Нарратив. Плюрализм. Глобализация. Мультикультурализм. Дискурс как идеология и форма маргинализации. Дискурсивная нагруженность. Дискурсивное сопротивление. Перформативность. Основная литература:
Дополнительная литература:
Семинар 4. Производство норм Выступление с рефератом. Раздел 5. Особенности изучения ненормативных практик Анкетирование. Глубинное интервью. Биографическое интервью. Наблюдение. Триангуляция. Роль социолога в исследовательском процессе. Профессиональная социологическая этика. Исследователь-одиночка. Групповое исследование. Основная литература: Omel’chenko, E., Pilkington, H. and Garifzianova, A. (eds.) Russia’s Skinheads: Exploring and Rethinking Subcultural Lives London and New York: Routledge, 2010, 304 р. Дополнительная литература:
Семинар 5. Особенности изучения ненормативных практик Разработка программы индивидуального исследовательского проекта. Оценка возможностей и ограничений его реализации. Выявление этических дилемм. Раздел 6. Социологические исследования насилия Семинар 6. Социологические исследования насилия Рассмотрение и анализ исследовательского кейса «Девичьи драки» Раздел 7. Социологические исследования сексуальностей Семинар 7. Социологические исследования сексуальностей Представление студентами презентации об альтернативных формах сексуальностей с последующим анализом и обсуждением. Раздел 8. Социологические исследования потребления Семинар 8. Социологические исследования потребления Рассмотрение и анализ исследовательского кейса «Безденежное и теневое потребление» |
Программа дисциплины для направления 040100. 62 «Социология» идля... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | Башкирский государственный медицинский университет министерства здравоохранения... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | ||
Примерной программы наименование дисциплины: Современные социологические... «Историческая социология», «Социология культуры», «Этносоциология», «Организация, подготовка и презентация социологического исследования»,... | Программа дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Рекомендовано... Селезнёва. Политическая социология. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология»... | ||
Программа дисциплины «Социология политики» для подготовки бакалавра... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;... | Программа дисциплины «Социология хозяйственного развития» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 040200. 68 «Социология» подготовки... | ||
Программа собеседования по направлению 040100. 68 Социология Программа... Программа предназначена для подготовки к вступительному собеседованию в магистратуру Гуманитарного института чгу по магистерской... | Программа дисциплины «Социология хозяйственного развития» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040200. 68 «Социология»... | ||
Программа дисциплины «Социология хозяйственного развития» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040200. 68 «Социология»... | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100. 68 «Социология» Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра социологии,... | ||
Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100. 68 «Социология» Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра социологии,... | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100. 68 «Социология» Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра социологии,... | ||
Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 040100. 68 «Социология» Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра социологии,... | Программа дисциплины Социология эмоций для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для препода-вателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | ||
Программа дисциплины Социология культуры для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для препода-вателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | Программа дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... |