Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 396.16 Kb.
|
| Раздел II. Условия обучения в школе. 1. Режим работы школы. МБОУ СОШ №20 работает по графику пятидневной учебной недели. Школа работает в одну смену. Продолжительность учебного часа в первом классе составляет 35-40 минут, в последующих классах – 40 минут; начало учебного дня 08:30; окончание занятий не позднее 14.30, завершение работы группы продленного дня – 18 часов; продолжительность перемен 10-20 минут. Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся. Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, в последующих – 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года – 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель. Для учащихся в 1-х классах устанавливаются дополнительные недельные каникулы. 2. Группы продленного дня. Во второй половине дня для учащихся начальных классов школой предоставляются условия для реализации образовательных проектов классов. Режим группы продленного дня включает прогулку, обед, самоподготовку, посещение коллективов и подразделений Дома творчества, реализацию творческих дел класса. 3. Иностранный язык. В МБОУ СОШ №20 изучение английского языка начинается со 2 класса. 4. ФГОС. 1-3 классы нашей школы реализуют новые образовательные стандарты. Раздел III. Ресурсное обеспечение образовательного процесса.
На конец учебного года педагогический коллектив насчитывал 25 учителей. Все учителя, работающие в школе, имеют высшее образование. Диаграмма квалификационных категорий учителей (без совместителей)
По степени креативности можно выделить следующие группы педагогов:
Педагоги школы – участники городских и всероссийских профессиональных конкурсов, эксперты предметных экзаменационных комиссий, члены жюри городских олимпиад. Материально-техническая база школы. 1. В школе в настоящее время уделяется большое внимание укреплению материально-технической базы. В течение последних двух лет были отремонтированы рекреации, актовый зал, кровля спортивного зала, произведен капитальный ремонт буфета на 102 посадочных места (питание через МКУП «Детское питание»), поставлено новое современное оборудование и мебель. В кабинетах и на этажах школы осуществлен монтаж подвесных потолков типа «Армстронг», заменены оконные блоки, двери центрального входа и на этажах, проведена локальная сеть, установлена система видеонаблюдения и домофон. Для осуществления контрольно-пропускного режима на первом этаже установлен ресепшен. В отдельные кабинеты приобретена мебель для наглядных пособий. Закуплено современное оборудование в кабинеты 1-3 классов в соответствии ФГОС НОО: интерактивные доски, принтеры, сканеры, МФУ, проекторы, документ камера, система интерактивного голосования. Актовый зал и 11 кабинетов школы оборудованы проекторами. Классные руководители 1-10 классов и все учителя-предметники ведут электронный классный журнал. 2. Привлечение и расходование дополнительных финансовых средств. В данном году были привлечены и израсходованы дополнительные финансовые средства через внебюджет образовательного учреждения на приобретение 2 сушилок для рук в буфет школы, жалюзи в буфет школы, на 4 этаж рекреации, на 5 этаж - правая сторона рекреации, системы контроля доступа в здание школы, ресепшна, стенда для буфета на общую сумму 61 578,23 руб. Раздел IV. Образовательные результаты.
Учителя-предметники во время предметных недель старались использовать разные методы и приёмы работы с целью выявления лучших и способных учащихся для участия в муниципальных предметных олимпиадах, а именно проводили предметные викторины, тестирования, предметные олимпиады, работали предметные кружки. Задания, как правило, требовали от учащихся нестандартного подхода к выполнению работ, проявления творческой индивидуальности. Участвовали в различных конкурсах и конференциях. В 2012-2013 учебном году продолжило свою работу Научное общество учащихся (НОУ). Итогом работы явилась научно-практическая конференция учащихся. В школе осуществлен комплекс мероприятий, направленных на внедрение современных информационных технологий в практику деятельности педагогических работников. В результате принятых мер созданы организационно-правовые механизмы регулирования процессов информатизации в школе. Значительно улучшились количественные и качественные показатели оснащенности школы компьютерной техникой, периферийным оборудованием, программным обеспечением. На сегодняшний день школа имеет в своем распоряжении три компьютерных класса. Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, учебной деятельности, отслеживается мониторинг обученности учащихся. Учащиеся активно и успешно участвуют в районных и областных конкурсах проектов с использованием ИКТ технологий. Ведется работа по повышению квалификации педагогов, руководителей школы. 95% педагогического коллектива активно используют в своей деятельности компьютерные технологии. Важнейшим средством повышения научно-педагогического мастерства учителей, связующая в единое целое всю систему работы школы является методическая работа. Роль методической работы школы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Учебный год окончили на «отлично»: 1 – 4 кл. - 7 % 5 – 9 кл. - 2,2 % Всего в 2012-2013 уч.году на «отлично» окончили учебный год 4,4 % – «5», на «4» и «5» - 29%.  Из диаграммы видно, что в школе имеется большой потенциал учеников, которые стремятся учиться на «4-5». Качество знаний отдельных классов составляет
|
