Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/21
Дата публикации16.03.2014
Размер1.49 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21

2. PAST TENSES

Past Simple – Простое прошедшее время

Формы глагола в Past Simple

Число

Утвердительная форма

Вопросительная форма

Отрицательная форма

Ед. и мн.

I (you, he, she, it, we, they) asked.

Did I (you, he, she, it, we, they) ask?

I (you, he, she, it, we, they) did not ask.

В разговорной речи вместо полной формы did not обычно используется сокращённая didnt.
Past Simple употребляется для выражения:

а) повторяющегося действия или постоянного признака предмета в прошлом

  • He always came to school on time. – Он всегда приходил в школу вовремя.

  • He made an entry in his diary every night. – Каждый вечер он делал запись в дневнике.

В предложениях с Past Simple для указания на повторный характер действия употребляются слова every day / month/ year / week – каждый день / месяц / год / каждую неделю; often – часто, sometimes – иногда, never – никогда и т.д.

  • She always said she was thirty-five years old. – Она всегда говорила, что ей тридцать пять лет.

  • He was a good pupil. – Он был хорошим учеником.

б) цепи последовательных действий в прошлом

  • He took a book, opened it and began reading it. – Он взял книгу, открыл её и стал читать.

  • Suddenly she looked at her watch, jumped and hurried from the room. – Вдруг она взглянула на часы, вскочила и заторопилась из комнаты.

в) однократного действия в прошлом

  • I downloaded the book yesterday. – Я вчера скачал эту книгу.

В таких предложениях для указания на прошедшее время часто употребляются слова yesterday – вчера, a week ago – неделю назад, last night – вчера вечером, last week / month / year – на прошлой неделе / в прошлом месяце / году, the other day – на днях и т.п.

  • Last week at a dinner party the hostess asked me to sit next to Mrs Rumbold. – На прошлой неделе за обедом хозяйка попросила меня сесть рядом с миссис Румболд.

  • I didn’t sleep a single moment that night. – В ту ночь я не спал ни минуты.

Past Continuous – Прошедшее длительное время

Формы глагола в Past Continuous

Число

Утвердительная форма

Вопросительная форма

Отрицательная форма

Ед.ч.

I (he, she, it) was asking.

You were asking.

Was I (he, she, it) asking?

Were you asking?

I (he, she, it) was not asking.

You were not asking.

Мн.ч.

We (you, they) were asking.

Were we (you, they) asking?

We (you, they) were not asking.

В разговорной речи вместо полных форм was not и were not обычно используются сокращенные wasnt и werent.
Past Continuous обычно употребляется для выражения конкретного действия, длившегося в точно указанный момент или период в прошлом.


  • When I came in he was surfing the net. – Когда я вошла, он сидел в интернете. (т.е. в тот момент, когда я вошла в комнату)

  • At three o’clock yesterday I was reading a book. – Я читала книгу вчера в три часа. (момент времени в прошлом точно указан обстоятельством времени – “at three o’clock yesterday”)

  • While my mother was cooking dinner I was playing computer games. – Пока мама готовила ужин, я играл на компьютере. (два параллельных действия; одно является указанием на момент в прошлом для другого действия)

  • At the end of June I was preparing for my exams. – В конце июня я готовилась к экзаменам. (в конце июня, т.е. тогда, в тот период)

  • What were you doing all day yesterday? – I was preparing for my exams. – Что ты делал вчера целый день? – Я готовился к экзаменам.

  • While he was making tea she was watching him. – Пока (в то время как) он готовил чай, она наблюдала за ним.


Глаголы, которые обозначают не действие, а состояние, не имеют формы Past Continuous. Например:

  • to feel – чувствовать

  • to be – быть, находиться

  • to hear – слышать

  • to see – видеть

  • to know – знать

  • to remember – помнить

  • to want – хотеть

  • to like – любить, нравиться


Глаголы состояния употребляются в Past Continuous только в тех случаях, когда подчеркивается, что это состояние – временное.

  • He was living in her house at the time. – В то время он жил в её доме.


Past Continuous иногда выражает чью-либо постоянную характеристику в прошлом. В предложении в этом случае обычно стоят наречия always (всегда), constantly (постоянно). Такое предложение является очень выразительным: в нем показано отношение говорящего (обычно отрицательное) к тому, о чем говорится в предложении.

  • She was always arguing! – Она постоянно ругалась.


Past Continuous употребляется с глаголами движениями для выражения будущего действия, которое запланировано в прошлом и рассматривается с точки зрения прошлого.

  • He wrote he was arriving on Saturday. – Он написал, что приезжает в субботу.

  • I said I was returning the following day. – Я сказал, что возвращаюсь на следующий день.

Past Perfect – Прошедшее совершенное время

Формы глагола в Past Perfect

Число

Утвердительная форма

Вопросительная форма

Отрицательная форма

Ед. и мн.

I (you, he, she, it, we, they) had asked.

Had I (you, he, she, it, we, they) asked?

I (you, he, she, it, we, they) had not asked.

В разговорной речи вместо полной формы had not обычно употребляется сокращённая hadnt.
Past Perfect употребляется:

а) для выражения действия, завершившегося до какого-либо момента или другого действия в прошлом

  • He had read the book by 5 o’clock yesterday (by the time I came; when I came). – Он прочёл книгу до пяти часов (к пяти часам) вечера (до того, как я пришел; когда я пришел.)

Форма “hah read” (прочёл) обозначает действие, завершенное в прошлом до определенного момента или до другого действия: “by 5 o’clock”, “by the time I came”, “when I came”.

  • By eleven Cathy had finished all the work. – К одиннадцати Кэти закончила всю работу.

  • I had hardly read more than the first three chapters when my attention was diverted by a conversation. – Не успел я прочесть первые три главы, как моё внимание привлёк чей-то разговор.

б) в предложениях, в которых одно действие завершилось до другого действия, длящегося в прошлом

  • He had read the book and was watching TV when I came. – Когда я пришел, он уже прочитал книгу и смотрел телевизор.

К этому времени (т.е. к моему приходу) действие, выраженное глаголом в Past Perfect “had read” (прочитал), уже закончилось, а другое – “was watching” (смотрел) – продолжалось, т.е. действие “had read” завершилось до другого длящегося в прошлом действия “was watching”. Когда он смотрел телевизор, он уже книгу не читал.

  • Johann noticed Anna had stopped abruptly at the doorway to the hall and was looking back at him. – Иоганн заметил, что Анна вдруг остановилась у двери в прихожую и смотрела на него.

Past Perfect Continuous – Прошедшее совершенное длительное время

Формы глагола в Past Perfect Continuous

Число

Утвердительная форма

Вопросительная форма

Отрицательная форма

Ед. и мн.

I (you, he, she, it, we, they) had been asking.

Had I (you, he, she, it, we, they) been asking?

I (you, he, she, it, we, they) had not been asking.


Past Perfect Continuous употребляется для выражения:

а) действия, которое началось до определённого момента (или другого действия) в прошлом и продолжалось в этот момент (или одновременно с этим другим действием). Такие предложения обычно содержат указания на время типа for two hours (два часа / в течение двух часов), since 5 oclock (с пяти часов), since I came (с тех пор, как я пришёл):

  • He said he had been working since 5 o’clock. – Он сказал, что он работает с пяти часов.

  • He had been surfing the net for two hours when I came. – Он уже два часа сидел в интернете, когда я пришла.

б) действия, которое началось и длилось вплоть до другого действия в прошлом, но одновременно с ним уже не происходило:

  • I took the book which he had been reading. – Я взял книгу, которую он читал.

Форма “he had been reading” обозначает действие, которое длилось вплоть до другого действия в прошлом – «когда я взял эту книгу». Он перестал читать, так как я прервал это действие, взяв у него эту книгу.
Упражнения

Past Simple

Упражнение 96

Образуйте вторую форму данных глаголов.

1) Walk, dream, wash, drop, hope, stop, spell, dry, cry, watch, dust, cook, play, open, talk, want, clean, work, cover.

2) Arrive, regret, live, tidy, close, rob, end, smile, hurry, visit, count, finish; look; push, like, kiss, add, start, travel, post.
Упражнение 97

Образуйте вторую форму неправильных глаголов.

1) see, hear, sing, run, read, stand, take, bring, cut, put, write, eat

2) drink, be, teach, buy, speak, have, sleep, get, go, give, know, come
Упражнение 98

Разделите данные глаголы на две группы (правильные и неправильные), и напишите их вторую форму.

begin, make, start, write, leave, lose, buy, do, see, visit, take, enjoy, have, travel, drive, speak, come, stay, paint, meet
Правильные________________________________________________________
Неправильные______________________________________________________
Упражнение 99

Образуйте вторую форму следующих глаголов:

thank, get, look, see, close, live, leave, wait, think, study, go, come, return, walk, bring, fight, discuss, repeat, catch, understand, hear, feel, copy out, read, take, speak.
Упражнение 100

Заполните пропуски, используя was или were.

  1. I _____ happy.

  2. You _____ angry.

  3. She _____ in London last week.

  4. He _____ on holiday.

  5. It _____ cold.

  6. We _____ at school.

  7. You _____ at the cinema.

  8. They _____ at home.

  9. The cat _____ on the roof.

  10. The children _____ in the garden.


Упражнение 101

Составьте утвердительные предложения, используя past simple.

  1. he / the question / answer

  2. you / a question / ask

  3. the dog / bark

  4. they / us / call

  5. we / a mountain / climb

  6. John / stamps / collect

  7. we / in London / live

  8. I / hungry / be

  9. they / a hamster / have

  10. he / to school / go


Упражнение 102

Ответьте на вопросы, используя информацию в таблице.

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

football

shopping

meeting

ring Jane

buy flowers

concert

sailing




cinema

tennis

English

Italian restaurant










  1. When was his English course? →

  2. When did he go shopping? →

  3. When did he buy flowers? →

  4. When was his meeting? →

  5. When did he play football? →

  6. When did he go to the Italian restaurant? →

  7. When did he ring Jane? →

  8. When did he go to the cinema? →

  9. When did he play tennis? →

  10. When was the concert? →

  11. When did he go sailing? →


Упражнение 103

Перепишите предложения в отрицательной форме.

  1. They collected postcards. →

  2. You jumped high. →

  3. Albert played squash. →

  4. The teacher tested our English. →

  5. Fiona visited her grandma. →

  6. He washed the car. →

  7. You were thirsty. →

  8. He had a computer. →

  9. I bought bread. →

  10. You saw the house. →


Упражнение 104

Составьте вопросительные предложения, используя past simple.

  1. Anna / the window / open

  2. she / home / walk

  3. you / in the garden / work

  4. you / a song / sing

  5. she / on a chair / sit

  6. you / the castle / visit

  7. Jenny / the door / lock

  8. she / happy / be

  9. Greg / the ball / kick

  10. the car / at the corner / stop


Упражнение 105

Задайте вопросы к выделенным частям предложения.

  1. She pushed her bike. →

  2. She carried a bag. →

  3. We waited in the park. →

  4. The policeman arrested the thief. →

  5. We ate fish. →

  6. She watched the match last night. →

  7. She asked her friend because she did not know what to do. →

  8. I opened the door. →

  9. The teacher checked our homework. →

  10. Cindy had a dog. →


Упражнение 106

Раскройте скобки, используя past simple.

  1. Last year I (spend) my holiday in Ireland.

  2. It (be) great.

  3. I (travel) around by car with two friends and we (visit) lots of interesting places.

  4. In the evenings we usually (go) to a pub.

  5. One night we even (learn) some Irish dances.

  6. We (be) very lucky with the weather.

  7. It (not / rain) a lot.

  8. But we (see) some beautiful rainbows.

  9. Where (spend / you) your last holiday?


Упражнение 107

Переведите на английский язык

1. Где вы жили в прошлом году? – Я жил в Лондоне. 2. Когда в последний раз вы повторяли это правило? – Мы повторяли его позавчера. 3. Аня не ответила на мои письма в прошлом месяце. 4. Они построили эту школу в прошлом году. 5. Две недели назад мой друг получил квартиру в новом районе. 6. Вчера я очень устал, так как у меня было много работы. 7. На прошлой неделе я был в кино. Фильм был очень интересный. Я рекомендовал всем моим друзьям посмотреть этот фильм.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   21

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск