Классный час «Солнце материнской любви» Ход занятия в начале просмотр видеоролика «Когда твоя мама с тобой»
Скачать 46.1 Kb.
|
| Классный час «Солнце материнской любви» Ход занятия В начале просмотр видеоролика «Когда твоя мама с тобой». Прочитайте цитаты Есть прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу, — это мать. (Н.Островский) Вся гордость мира от матерей. Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви” без матери нет человека. (М.Горький) Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, — ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой. (В.Сухомлинский) Ребята, конечно же, вы уже догадались, о ком сегодня пойдёт речь. Наша страна с 30 января 1998 года отмечает в последнее воскресенье ноября День Матери. День Матери - это признание государством той миссии, которую исполняет в обществе мать. Мать… для каждого человека – большого или маленького, молодого или пожилого, мать – самый родной человек на свете. Она даёт нам жизнь. Её забота, тепло, ласка, неустанный труд, терпение, беспокойство окружают нас с первого дня жизни. Её нежный голос, её мягкие тёплые руки успокаивали нас, вселяли уверенность, придавали бодрость. Чтение притчи « О Маме». За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: - Яне знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать? Бог ответил: - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит. -Но как я пойму его , ведь я не знаю его язык? - Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед. - Как и когда я должен вернуться к тебе? - Твой ангел скажет тебе всё. - А как зовут моего ангела? -Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «МАМА». Обсуждение ситуации О чём идёт речь? Почему мама представлена в образе ангела? Вот беспомощное существо, насытившись материнским молоком, спокойно засыпает сладким сном. Вот первая улыбка малыша в ответ на заботливый голос матери. Вот первый шаг, сделанный с помощью мамы. И первое слово – “мама”. В каких ситуациях вы говорите слово мама? На облаках записаны варианты ответов: испуг, страх, радость, счастье. Эти облака вывешиваются на доске. Что общего между солнечным светом и любовью матери? На доске вывешивается солнце материнской любви. Дети перечисляют качества своих мам, от которых им становится тепло и светло. Все перечисленное записывается на лучах солнца материнской любви. Какие прекрасные качества появились в вас под воздействием лучей этого солнца? Мама единственный и неповторимый человек, чья любовь к детям бескорыстна, благородна, удивительна по своей мудрости, безграничности и мужественности. Чтение притчи «Семь дочерей» Было у матери семь дочек. Однажды поехала мать к сыну и вернулась домой только через неделю. Когда мать вошла в хату, дочки одна за другой стали говорить, как они скучали по матери. Я скучала по тебе, как маковка по солнечному лугу, — сказала первая дочь. Я ждала тебя, как сухая земля ждет каплю воды,— проговорила вторая. — Я плакала по тебе, как маленький птенчик плачет по птичке, — сказала третья. Мне тяжело было без тебя, как пчеле без цветка,— щебетала четвертая. Ты снилась мне, как розе снится капля росы, — промолвила пятая. Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья, — сказала шестая. А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды в тазу — помыть ноги. Обсуждение ситуации Чем седьмая дочка отличалась от своих сестер? Подумайте и расскажите, что каждая дочка из сказки могла бы сделать для своей мамы. Работа по группам Детям раздаются лепестки ромашки. Что вы делаете для мамы, когда она устает? Они должны перечислить, чем и как они помогают маме. Все перечисленное детьми записывается на лепестках ромашки. Получается цветок помощи маме. Как вы думаете, что труднее: говорить красиво или поступать красиво? Игра Дети отвечают по очереди на вопросы, развешивая на доске заранее готовые цветы, если ответ «ДА». Нужно ли скучать по маме? Нужно ли постоянно ждать от мамы подарки? Нужно ли жалеть маму? Нужно ли хвалить маму? Нужно ли интересоваться делами мамы? Нужно ли утаивать от мамы правду, чтобы не расстраивать ее? Нужно ли выяснять, кого мама любит больше? Чтение притчи «Свеча. Любовь матери». При выключенном свете с использованием свечей. Однажды к матери пришли её дети, споря между собой и доказывая свою правоту друг другу, с вопросом:- Кого она любит больше всего на свете?... Мать молча взяла свечу, зажгла её и начала говорить. - Вот свеча – это я! Её огонь – моя любовь! Затем она взяла ещё одну свечу и зажгла её от своей. - Это мой первенец, я дала ему своего огня, свою любовь! Разве от того, что я дала-огонь моей свечи стал меньше? Огонь моей свечи остался прежним… И так она зажгла столько же свечей, сколько у неё было деток, и огонь её свечи оставался таким же большим и тёплым… Обсуждение ситуации Можно ли сказать, что любовь, свет, тепло матери безгранична, её хватит на всех? Как часто слова любви и благодарности мы говорим своим мамам слишком поздно. Давайте говорить маме добрые и нежные слова. Человек не застрахован от ошибок. Но пусть слова прощения за ошибки, которые мы совершаем, мамы слышат вовремя, а не тогда, когда это, к сожалению, поздно. Вернёмся к цитатам, которые мы прочли в начале. Какая притча, по вашему мнению, наиболее точно подходит к нашему классному часу? Заключение (читают заранее подготовленные ученики) Не обижайте матерей Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. Перед разлукой у дверей Нежнее с ними попрощайтесь. И уходить за поворот Вы не спешите, не спешите, И ей, стоящей у ворот, Как можно дольше помашите. Вздыхают матери в тиши, В тиши ночей, в тиши тревожной. Для них мы вечно малыши, И с этим спорить невозможно. Так будьте чуточку добрей, Опекой их не раздражайтесь, Не обижайте матерей. На матерей не обижайтесь. Они страдают от разлук, И нам в дороге беспредельной Без материнских добрых рук – Как малышам без колыбельной. Пишите письма им скорей И слов высоких не стесняйтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Анализ классного часа «Солнце материнской любви» Общие сведения Классный... А значит, школа должна готовить своих учеников к той жизни, о которой сама еще не знает. Поэтому сегодня важно не столько дать ребенку... |  | Анатолий Некрасов Путы материнской любви Адрес сайта книг Некрасова А Избыточность материнской любви весьма актуальна, ее последствия вы можете встретить практически в каждой семье, ведь такая стратегия... |
| Классный час Классный час Классный час Классный час 12-15 Кружок «Наглядная геометрия» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3г. Ершова Саратовской области» | | Классный час для девочек «Твоя комната» Побуждать их к творческой деятельности по созиданию себя и окружающего пространства |
| Классный час для учащихся 2 класса Ход занятия ... | | Классный час- практикум: «Ты и твоя будущая профессия» Система профориентационной работы в старших классах средней общеобразовательной школы |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Классный час о толерантности: «Поступай с людьми так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой» | | План урока: Просмотр видеоролика «Экологические проблемы Земли» Казенное образовательное учреждение «Тарская средняя общеобразовательная школа №3» |
| Классный час на тему «Терроризм угроза личности, обществу, государству» Формы организации работы: выступление подготовленных учеников, рассказ у учителя, беседа, групповая работа, просмотр слайдов | | Классный час «Олимпийский урок» Цель: воспитывать уважительное отношение... Классный час начался с прочтения высказывания «прородителя» Олимпийских игр Пьера де Кубертена |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Классный час «Дети войны» просмотр мультфильма «Детям войны посвящается» 1 класс | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кабинет украшен шарами. На доске плакаты в форме сердца. Звучит музыка. Е. Дога. Вальс. Или песня в исполнении Уитни Хьюстон о любви.... |
| Классный час на тему: "Хорошие и вредные привычки" Сегодня наш классный час я хочу начать словами из стихотворения В. В. Маяковского | | Классный час на тему: "Хорошие и вредные привычки" Сегодня наш классный час я хочу начать словами из стихотворения В. В. Маяковского |
| Ход учебного занятия Оборудование: цветик – семицветик, буква Л; профиль звука «Л»; ребус; предметные картинки; картина «Семья»; сюрприз; стенд «Папа,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Открыть классный журнал можно через меню [Пуск – Классный журнал – Просмотр классного журнала] или запустив ярлык «Классный журнал»... |
