Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 19.11 Kb.
|
| Волкова М. В. Отличник Просвещения, учитель начальных классов ГБОУ ЦО № 1486, 127490, Москва, Интеграционные подходы к изучению темы «Космос» на уроках изобразительного искусства и окружающего мира . «Если бы на Земле было только одно место, откуда можно было бы видеть звезды, то люди толпами стекались бы туда, чтобы созерцать чудеса неба и любоваться ими» Сенека, 1 век н.э. Одна из тем, которая интересна детям разного возраста – это тема «Космос». Каждому ребенку хочется получить ответы на вопросы: - Из чего состоит Солнце? - Могут ли люди жить на других планетах? - Почему сменяют друг друга лето и зима? И т.д. В школах, работающих по образовательной системе «Школа - 2100», учащиеся получают первые научные сведения о Космосе, планетах, звездах, о смене времен года во 2-ом классе при изучении темы «Наша планета». В прошлом учебном году во время работы по этой теме мои ученики с энтузиазмом включились в проектную деятельность. Организовалось несколько групп: дети, вошедшие в первую группу, работали с энциклопедиями, находили сведения о строении Солнечной системы, о планетах и звездах, узнавали, чем они отличаются; дети второй группы изготавливали модель Солнечной системы; третья группа учащихся работала в поисковой системе сети Интернет, собирая сведения о людях, побывавших в космосе. Через неделю работы каждая группа выступила в классе с проектом-отчетом о проделанной работе по своей теме. Ребята решили несколько уроков изобразительной деятельности также посвятить теме «Космос» и провести конкурс рисунков «Космос глазами детей». На стендах школы была размещена выставка рисунков, выполненных и акварелью, и цветными карандашами, и в технике «граттаж», и в программе Перволого на МАСбуках (см. рис 1, 2, 3).
Эта выставка показала, что тема «Космос» содержит в себе массу идей для рисунков, поделок, моделей и дает пищу детской фантазии, развивает нестандартность мышления, стимулирует у детей познавательные процессы и желание узнавать что-то новое.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
