Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 25.48 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации19.04.2014
Размер25.48 Kb.
ТипУрок
100-bal.ru > Астрономия > Урок
1.jpg


Урок-беседа

«И.В.Гёте»

Класс: 9

Учитель: Нохрин А.И.

2007 год

Урок-беседа

«Johann Wolfgang von Goethe»

Урок проводится в рамках темы «Bücher sind unsere Gefährten» и посвящён году И.В.Гёте и 250 летию со дня рождения (1794-1832).

Подготовка к уроку проводится заранее, на доску помещается портрет поэта, стенды, на которых выписаны названия знаменитых произведений И.В.Гёте, основные этапы его деятельности, отрывки из его известных стихов. Ученики учат наизусть к этому уроку стихи поэта на немецком и русском языках. Беседу проводит учитель или ученик, хорошо владеющий немецким языком.

Heute machen wir mit diesem weltbekannten hervorragenden deutschen Dichter und seinem Schaffen Bekanntschaft. Johann Wolfgang von Goethe wurde in 1749 geboren. Er ist der bedeutendste Vertreter der deutschen klassischen Literatur und einer der hervorragendsten Dichter der Weltliteratur. Als Dichter, Naturwissenschaftler, Philosoph und Staatsmann wurde er zum wichtigsten Repräsentanten der bürgerlich-humanistischen Klassik. Goethes außergewöhnlich reiches und vielseitiges Schafen umfasste viele Gebiete der Literatur, bildenden Kunst, Geschichte und Naturwissenschaftlichen. Goethe als Schriftsteller verstand es in höchstem Maße, sein eigenes Verhältnis zum Leben künstlerisch umzusetzen und wirkend zu gestalten. Das brachte er vor allem in seinen dramatischen Werken, solchen wie «Götz von Berlichingen mit der eisernen Hand»(1773), «Iphigenie auf Tauris» (1787), «Egmont»(1788), «Torquato Tasso» (1790) zum Ausdruck. Die monumentale dramatische Dichtung «Faust» (1808-1832) wurde zum Sinnbild des schöpferischen Menschen und der Menschengeschichte überhaupt.

1786-1788 unternahm Goethe eine Reise nach Italien, die für ihn weit mehr als nur ein kurzes Reiseerlebnis wurde. Wir möchten heute einige Gedichte über Italien aufsagen. Das vorliegende Gedicht «Nachtgesang» bringt seine Stimmung deutlich zum Ausdruck.

O gib vom weichen Pfühle,

Träumend, ein halb gehör!

Bei meinem Saitenspiele

Schlafe! was willst du mehr?

Bei meinem Saitenspiele

Segnet der Sterne Heer

Die ewigen Gefühle;

Schlafe! was willst du mehr?

Die ewigen Gefühle

Heben mich, hoch und hehr,

Aus irdischem Gewühle;

Schlafe! was willst du mehr?

Dieses Gedicht machte einen tiefen Eindruck auf alle. Was ist an ihm ungewöhnlich? Warum heißt das Gedicht «Nachtgesang»?

Kein anderer Autor hat die Entwicklung der deutschen Lyrik so nachhaltig bestimmt wie Goethe. Er hat sein ganzes Leben lang Lyrik geschrieben. Goethes Gedichte drücken nicht nur die freiheitlichen Ideale des Sturm und Drangs aus wie z.B. «Wandrers Sturmlied» (1772), «Prometheus» (1774), u.a., sondern auch seine Liebesgefühle, Lebensfreude, philosophische Ideen.

Als Schüler Herders erkannte er, dass richtige Poesie tief im Leben des Volkes vermurzelt sein muss. Die Volkspoesie betrachtete er als echte Quelle der Dichtung; manche Gedichte tragen ausgesprochen volksliedhaften Charakter: «Heidenröslein» (1771), «Willkommen und Abschied» (1771), «Mailied» (1771). Das Gedicht «Mailied» entstand in Paris in Mai 1771, als Goethe noch ein 22 jähriger Student war. Das Gedicht ist durchdrungen von der Frühlings - und Lebensfreude des jungen Dichters.

Wie herrlich leuchtet

Mir die Natur!

Wie glänzt die Sonne!

Wie lacht die Flur!

Es dsingen Blüten

Aus jedem Zweig

Und tausend Stimmen

Aus dem Gesträuch

Und Freund und Wonne

Aus jeder Brust.

O Erd, o Sonne

O Glück, o Lust!

Wie klingelt dieses Gedicht bei J.W. Goethe!

Как царственно светит

Мне природа!

Как сверкает солнце!

Как смеётся луг!

Denken Sie bitte über folgende Fragen nach:

Warum heißt das Gedicht «Mailied?», Wie drückt der Dichter seine Liebe aus?

Die Gedichte der Weimarer Zeit haben oft die Sehnsucht nach innerer Harmonie, nach ganzheitlichem Erleben zum Thema: «An der Mond» (1772), «Wandrers Nachtlied» (1776), «Ein Gleiches» (1780). Seit 1794 mit F. Schiller befreundet.

Schillers Anregung, einen Musenalmanach mit Balladen vorzubereiten, ließ auch für Goethe das Jahr 1797 zum Jahr der Balladenproduktion werden. Es entstanden «Erlkönig», «Der Sänger», «Der Fischer».

Der Fischer

Das Wasser rauscht, das Wasser schwoll,

Ein Fischer saß daran,

Sah nach der Angel ruhevoll,

Kühl bis ans Herz hinan.

Und wie er sitzt wie er lauscht,

Teilt sich die Flut empor

Aus dem bewegtem Wasser rauscht

Ein feuchtes Werb hervor.

(отрывок)

Und jetzt die Übersetzung von Polonskij

Рыбак

Волна бежит, шумит, колышет

Едва заметный поплавок.

Рыбак поник и жадно дышит

Прохладой, глядя на поток.

В нём сердце сладко замирает.

Он видит женщина из вод,

Их, рассекая, выплывает

Вся на поверхность и поёт…

Der deutsche Dichter Johann Wolfgang Goethe einer der größten Lyriker der Weltliteratur. Goethes Gedichte und Prosawerke kennt man in aller Welt. Er starb in 1832.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск