План-конспект
классного часа для учащихся 7-9-х классов
с использованием мультимедийных технологий
Тема: «Роковое удовольствие»
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, музыкальный центр.
Цель:
Утверждение здорового образа жизни, выработка теоретических знаний и убеждений о здоровом образе жизни. Помочь подросткам осознать, что употребление психоактивных веществ вредно для здоровья, ведет к формированию наркотической зависимости, что является причиной тяжелых социальных и медицинских последствий.
Задачи:
1. Сформировать ответственное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих, привить надежный иммунитет против приема первой дозы и отвращение к любым формам употребления наркотических веществ.
2. Научить подростков по внешним признакам определять потребителей наркотиков и сформировать к ним адекватное отношение.
3. Обучить способам решительного противодействия попыткам вовлечения в употребление наркотиков.
№
|
Ход классного часа
|
Мультимедиа:
Слайд – CD-R, презентация
Видео – DVD-диск
|
Время
|
1
|
Актуальность разговора о наркомании.
|
Слайд 1
«Роковое удовольствие»
|
1 мин
|
2
|
Анализ анкет учащихся (анкетирование проведено заранее)
|
Слайды 2,3,4,5,6,7 с данными по анализу анкет
|
3 мин
|
3
|
Что такое наркомания?
Определение:
Наркомания – это хроническое, неизлечимое, смертельное заболевание, которое выражается в психологической и психической зависимости от наркотиков, что приводит организм к физическому и психическому истощению и смерти.
|
Слайд 8
Определение наркомании
|
1 мин
|
4
|
Почему наркомания опасна?
Как сопротивляется организм. Что такое зависимость? Ломка («больной зуб»).
Изменения в организме.
Мозг.
Инфекционные заболевания.
|
Слайд 9
|
4 мин
|
Серьезно страдает и сердечно-сосудистая система. В первую очередь возникают тяжелые нарушения ритма сердечных сокращений. У наркоманов часто наступает смерть от остановки сердца. В любом случае им гарантирована дистрофия сердечной мышцы и ее токсическое воспаление. Чаще, чем у других людей, у них бывают инфаркты миокарда, в том числе и в молодом возрасте.
|
Слайд 9
|
|
При употреблении некоторых наркотиков возникает сужение сосудов, и на слизистых оболочках, непосредственно граничащих с окружающей средой, могут появиться язвы из-за недостаточного снабжения их кислородом и питательными веществами. Это язвы желудка и кишечника, язвы на губах и слизистой носа. В сосудах образуются тромбы, путешествующие по кровеносной системе. При попадании такого тромба в головной мозг может произойти закупорка сосудов и мгновенная смерть.
|
Слайд 9
|
|
Любая, даже самая небольшая передозировка наркотика приводит к ухудшению функции дыхания (многие наркотики подавляют дыхательный центр), к недостаточному снабжению кислородом головного мозга и, следовательно, вызывает гибель определенного количества его клеток. Клетки мозга, как известно, не восстанавливаются. Чем больше степень отравления наркотиком, тем больше клеток погибает.
|
Слайд 9
|
|
Многие наркотики вводятся внутривенно. Значит, при их использовании возникает высокий риск заражения тремя опаснейшими заболеваниями: СПИДом, гепатитом (желтухой) и сифилисом. Это действительно реальный и очень высокий риск. Гепатитом (воспаление печени, вызываемое несколькими различными вирусами, против одного из которых по сей день не найдено действенного лечения) в настоящее время поражено до 95 процентов наркоманов России.
|
Слайд 9
|
|
Наркотические вещества устраняют боль и подавляют другие защитные реакции организма (например, кашель). В результате может остаться незамеченным серьезное заболевание. Обычная простуда может перейти в воспаление легких
|
Слайд 9
|
|
Все наркотики - допинг, разрушающий душу и тело. Они имеют две общие черты: резко усиливают обмен веществ, в том числе в головном мозге, резко увеличивают частоту сердечных сокращений и повышают артериальное давление. При этом энергия, необходимая для активизации жизненных систем, черпается из резервных запасов организма, которые при употреблении наркотических веществ не успевают восстанавливаться.
|
Слайд 9
|
|
При регулярном использовании наркотика серьезно страдает нервная система. У наркоманов часто развиваются инсульты — смертельно опасные расстройства кровообращения головного мозга. Кроме того, часто нарастает атрофия (уменьшение объема) головного мозга
|
Слайд 9
|
|
5
|
Стадии зависимости и два пути: лечение (5-7 человек из 100) или смерть.
|
Слайд 10
Стадии наркозависимости
|
1 мин
|
6
|
Какие последствия для человека несут наркотики?
|
Видеофрагмент 2
«Последствия»
|
4 мин
|
7
|
Любое употребление наркотиков – это шаг в пропасть, замена полноценной жизни ее жалким подобием. Как меняется жизнь человека.
Деградация личности. Преступность.
|
Видеофрагмент 1
«Деградация личности»
|
4 мин
|
8
|
Проблема легализации легких наркотиков. Проблемы государства.
Дискуссия с учащимися.
|
|
4 мин
|
9
|
Опасность по нарастающей. Попробовав один раз, обязательно вернешься.
|
Видеофрагмент 3
«Героиновый след»
|
2 мин
|
10
|
Мифы о наркотиках и факты
«Наркотики употребляют сильные и талантливые люди».
ФАКТ: все они, если даже были такими, очень скоро потеряли и силу свою, и талант.
«Наркотики бывают «всерьез» и «не всерьез» - от них всегда можно отказаться».
ФАКТ: всерьез можно отказаться только один раз - первый.
«Наркотики избавляют от прозы жизни».
ФАКТ: избавляют, но только вместе с самой жизнью.
|
Слайды 11,12,13
|
1 мин
|
11
|
Чтобы не стать наркоманом, запомни заповеди:
1. Прежде, чем купить и попробовать наркотик, подумай: а зачем тебе это надо?
Кроме дополнительных проблем, ничего хорошего не получишь.
2. Допустим, в силу обстоятельств, в твои руки попал наркотик. Будь мужественным, не поленись и донеси его до унитаза. Упаси тебя Бог отдать его другу или знакомому.
3. Если, попробовав наркотик, тебе захотелось это повторить, знай: ты - в начале
пути к своей безвременной смерти. Но еще до ее прихода ты испытаешь такие муки и страдания, каких не пожелаешь своему злейшему врагу.
4. Наркодилеры хитры и коварны. Они могут подстерегать тебя в школе, на дискотеке, в подъезде дома. Первая доза может быть предложена бесплатно в виде укола, леденца, жвачки. Будь бдителен!
Если у вас возникли подозрения, что школьник употребляет наркотики, необходимо обязательно сообщить об этом учителю или родителям подростка. В данном случае табу недоносительства не должно действовать, поскольку сокрытие такой важной информации может нанести непоправимый вред здоровью учащегося.
Где бы и в какой бы ситуации ты ни оказался - скажи себе твердо и решительно: НАРКОТИКУ-НЕТ!
|
Слайд 14
|
2 мин
|
12
|
Как же можно ответить при отказе от предложенного наркотика?
«Спасибо, нет. Я хочу отдавать себе отчет в том, что я делаю». «Спасибо, нет. Я не хочу конфликтов с родителями и учителями».
«Спасибо, нет. Если приму наркотик, потеряю власть над собой».
«Спасибо, нет. Это не в моем стиле».
Какие еще формы отказа вы можете предложить?
|
Слайд 15
|
2 мин
|
13
|
Для оценки уровня осведомленности о социальных последствиях употребления наркотических средств учащимся можно представить следующие утверждения, с которыми нужно согласиться или опровергнуть.
1. Наркоману не добиться успеха в жизни, мысли о будущем ему только мешают.
2. Наркоман теряет контакт с родными и близкими, любые привязанности для него
помеха.
3. Наркоман не может создать собственной семьи, вряд ли кто-то согласится связать свою жизнь с больным человеком.
4. Человек, пристрастившийся к наркотику, не в состоянии получить образование,
профессию и занять достойное место в жизни.
5. Удел наркомана - одиночество, так как в конце концов
он становится обузой для семьи, близких и общества.
|
Слайд 16
Именно отказ от наркотика, а не его применение - признак сипы, взрослости и защиты от страшной беды - наркомании.
|
2 мин
|
14
|
«Мы не хотели вас запугать. Мы лишь привели факты. Задумайтесь еще раз серьезно!»
|
Видеофрагмент 4
«Каждый рассвет, он единственный»
|
8 мин
|
15
|
Чего бы ты хотел добиться в жизни?
У человека, в котором живет цель, который увлекается спортом, активным творчеством, танцами и т.п., вырабатывается стойкий иммунитет к наркотикам.
|
Слайды 15,16,17
с ответами учащихся на последний вопрос анкеты.
|
3 мин
|
Анкета для учащихся
1. Считаешь ли ты актуальным разговор о наркомании?
________________________________________________________________________
2. Сталкивался ли ты с фактами употребления или торговли наркотиками и где?
________________________________________________________________________
3. Касается ли тебя эта проблема?
________________________________________________________________________
4. Кто, на твой взгляд, может стать наркоманом?
_________________________________________________________________________
5. Чем опасно употребление наркотиков?
________________________________________________________________________
6. Чего бы ты хотел добиться в жизни?
________________________________________________________________________
……………………………………………………………………………………………………………………………………………. |
