№
|
Дата
|
Тема
|
Примечание
|
Плани-руемая
|
Факти-ческая
|
Введение.
|
1
|
3.09
|
|
Науки, изучающие организм человека: анатомия, физиология, психология и гигиена. Их становление и методы исследования.
|
|
Происхождение человека.
|
2
|
5.09
|
|
Систематическое положение человека.
|
|
3
|
10.09
|
|
Историческое прошлое людей.
|
|
4
|
12.09
|
|
Расы человека.
|
|
Общий обзор организма человека.
|
5
|
17.09
|
|
Уровни организации. Структура тела. Органы и системы органов
|
|
Клеточное строение организма. Ткани.
|
6
|
19.09
|
|
Деление клетки. Жизненные процессы клетки: обмен веществ, биосинтез и биологическое окисление. Их значение.
|
|
7
|
24.09
|
|
Роль ферментов в обмене веществ. Рост и развитие клетки. Состояния физиологического покоя и возбуждения.
|
|
8
|
26.09
|
|
Ткани. Образование тканей. Эпителиальные, соединительные, мышечные, нервные ткани. Лабор. Раб. № 1.
|
|
9
|
1.10
|
|
Строение и функция нейрона. Синапс.
|
|
Рефлекторная регуляция органов и систем организма.
|
10
|
3.10
|
|
Центральная и периферическая части нервной системы. Спиной и головной мозг. Нервы и нервные узлы. Рефлекс и рефлексная дуга. Лаб. раб. № 2.
|
|
Опорно-двигательная система.
|
11
|
8.10
|
|
Значение опорно-двигательной системы, ее состав. Строение костей.
|
|
12
|
10.10
|
|
Скелет человека. Осевой скелет.
|
|
13
|
15.10
|
|
Добавочный скелет: скелет поясов и свободных конечностей. Соединение костей.
|
|
14
|
18.10
|
|
Строение мышц.
|
|
15
|
22.10
|
|
Работа скелетных мышц и их регуляция. Лаб. раб. № 2.
|
|
16
|
25.10
|
|
Осанка. Предупреждение плоскостопия. Лаб. раб. №3.
|
|
17
|
29.10
|
|
Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов.
|
|
18
|
8.11
|
|
Обобщающий урок по темам «Строение организма» и «Опорно- двигательная система».
|
|
Внутренняя среда организма.
|
19
|
12.11
|
|
Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма. Лаб. раб. №4.
|
|
20
|
15.11
|
|
Борьба организма с инфекцией. Иммунитет.
|
|
21
|
19.11
|
|
Иммунология на службе здоровья.
|
|
Кровеносная и лимфатическая системы.
|
22
|
22.11
|
|
Транспортные системы организма.
|
|
23
|
26.11
|
|
Круги кровообращения. Лаб. раб. № 5.
|
|
24
|
29.11
|
|
Строение и работа сердца.
|
|
25
|
3.12
|
|
Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения. Лаб. раб.№6.
|
|
26
|
6.12
|
|
Гигиена сердечно- сосудистой системы. Первая помощь при заболеваниях сердца и сосудов.
|
|
27
|
10.12
|
|
Первая помощь при кровотечениях.
|
|
Дыхание.
|
28
|
13.12
|
|
Значение дыхания. Органы дыхательной системы; дыхательные пути, голосообразование. Заболевания дыхательных путей.
|
|
29
|
17.12
|
|
Легкие. Легочное и тканевое дыхание.
|
|
30
|
20.12
|
|
Механизм вдоха и выдоха. Регуляция дыхания. Охрана воздушной среды.
|
|
31
|
24.12
|
|
Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь, приемы реанимации.
Лаб. раб. № 6.
|
|
32
|
27.12
|
|
Обобщающий урок по темам «Внутренняя среда организма», «Кровеносная и лимфатическая системы», «Дыхание».
|
|
Пищеварение.
|
33
|
14.01
|
|
Питание и пищеварение.
|
|
34
|
17.01
|
|
Пищеварение в ротовой полости.
|
|
35
|
21.01
|
|
Пищеварения в желудке и двенадцатиперстной кишке.
Лаб. раб. №7.
|
|
36
|
24.01
|
|
Функции тонкого и толстого кишечника. Всасывание. Барьерная роль печени. Аппендицит.
|
|
37
|
28.01
|
|
Регуляция пищеварения.
|
|
38
|
31.01
|
|
Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно- кишечных инфекций
|
|
Обмен веществ и энергии.
|
39
|
4.02
|
|
Обмен веществ и энергии-основное свойство всех живых существ.
|
|
40
|
7.02
|
|
Витамины.
|
|
41
|
11.02
|
|
Энергозатраты человека и пищевой рацион.
|
|
42
|
14.02
|
|
Лабораторная работа № 8 «Определение изменения веса тела за день в зависимости от пищевого рациона и энергозатрат».
|
|
Покровные органы. Терморегуляция.
|
43
|
18.02
|
|
Кожа - наружный покровный орган.
|
|
44
|
21.02
|
|
Уход за кожей. Гигиена одежды и обуви. Болезни кожи.
|
|
45
|
25.02
|
|
Терморегуляция организма. Закаливание.
|
|
Выделение.
|
46
|
27802
|
|
Выделение.
|
|
47
|
4.03
|
|
Обобщающий урок по темам «Пищеварение», «Обмен веществ и энергии», «Покровные органы. Терморегуляция. Выделение».
|
|
Нервная система.
|
48
|
7.03
|
|
Значение нервной системы. Строение нервной системы. Спиной мозг.
|
|
49
|
11.03
|
|
Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка. Лаб. раб. № 9.
|
|
50
|
14.03
|
|
Функции переднего мозга.
|
|
51
|
18.03
|
|
Соматический и автономный (вегетативный) отделы нервной системы.
|
|
Анализаторы. Органы чувств.
|
52
|
21.03
|
|
Анализаторы.
|
|
53
|
1.04.
|
|
Зрительный анализатор. Лаб. раб.№10.
|
|
54
|
4.04.
|
|
Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней.
|
|
55
|
8.04
|
|
Слуховой анализатор.
|
|
56
|
11.04
|
|
Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния, вкуса.
|
|
Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика.
|
57
|
15.04
|
|
Вклад отечественных ученных в разработку учения о высшей нервной деятельности.
|
|
58
|
18.04
|
|
Врожденные и приобретенные программы поведения.
Лаб. раб. № 11.
|
|
59
|
22.04
|
|
Сон и сновидения.
|
|
60
|
25.04
|
|
Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание. Познавательные процессы.
|
|
61
|
29.04
|
|
Воля, эмоция, внимание.
|
|
62
|
2.05
|
|
Обобщающий урок по темам «Нервная система», «Анализаторы. Органы чувств», «Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика».
|
|
Эндокринная система.
|
63
|
6.05
|
|
Роль эндокринной регуляции.
|
|
64
|
9.05
|
|
Функция желез внутренней секреции.
|
|
Индивидуальное развитие организма.
|
65
|
13.05
|
|
Жизненные циклы. Размножение.
|
|
66
|
16.05
|
|
Развитие зародыша и плода. Беременность и роды. Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путем.
|
|
67
|
20.05
|
|
Развитие ребенка после рождения. Становления личности.
|
|
68
|
23.05
|
|
Интересы, склонности, способности.
|
|
69
|
27.05
|
|
Здоровье - величайшая ценность для личности и общества.
|
|
70
|
30.05
|
|
Обобщение «Индивидуальное развитие организма».
|
|
