Программа предпрофильного курса по биологии 8 класс: «человек и его здоровье»

Скачать 278.12 Kb.

Название	Программа предпрофильного курса по биологии 8 класс: «человек и его здоровье»
страница	1/2
Дата публикации	06.07.2015
Размер	278.12 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Экономика > Программа

1 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

«Рассмотрено»

Руководитель МО

_____________/____________/

ФИО

Протокол № ___ от «__»____________200___г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР МОУ «СОШ № 1»

_____________/______________/

ФИО

«__»____________200___г.

«Утверждено»

Руководитель МОУ «СОШ № »

____________/______________/

ФИО

Приказ № ___ от «__»____200___г.

ПРОГРАММА ПРЕДПРОФИЛЬНОГО КУРСА
ПО БИОЛОГИИ 8 КЛАСС:

«ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЗДОРОВЬЕ»

Кузнецова Елена Андреевна

Ачинск 2011- 2012 учебный год

Пояснительная записка

Здоровье – главная ценность в жизни любого человека. В последнее время в практику школ очень широко внедряются здоровьесберегающие технологии, направленные на поддержание здоровья детей и направляющие их на ведение здорового образа жизни

Здоровый образ жизни определяется следующими существенными признаками: духовное оздоровление, психологическое оздоровление, физическое оздоровление, социально-экономическая безопасность окружающей среды.

Вести здоровый образ жизни – это значит самосовершенствоваться духовно, психологически, физически и улучшать социально-экономические условия жизни.

Школьный факультатив «Человек и его здоровье» по изучению нормы и патологии осевого скелета человека ставит своей целью:

расширение объема знаний учащихся о норме и патологии осевого скелета, профилактике дефектов и искривлений осанки, ориентация детей на здоровый образ жизни.

Для решения данной цели поставлены задачи:

• Информировать учащихся о факторах, влияющих на здоровье человека, о реакции организма человека на действие этих факторов и способах поддерживания здоровья;
• Способствовать формированию у учащихся целостного представления о здоровом образе жизни;
• Сформировать у учащихся мотивацию к здоровому образу жизни и необходимости ведения профилактической работы в современном обществе;
• Воспитание навыков здорового образа жизни и формирование ценностного отношения к своему здоровью.
Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать:
1. Причины, нарушающие здоровье.
2. Факторы, способствующие сохранению здоровья.
3. Биологические ритмы и их влияние на здоровье.

Учащиеся должны уметь:
1. Сравнивать, анализировать и делать выводы.
2. Участвовать в дискуссиях, работать в группах, развивать творческие умения.
Формы отчётности:
1. Тестовый контроль.
2. Презентации по здоровому образу жизни.

Данный факультатив включает три вида занятий: лекции, семинарские занятия, практические занятия. Рассчитан он на учеников 8 классов. Различные виды занятий чередуются между собой, дополняют друг друга.

При изучении каждого раздела курса предусмотрены практические работы. Они ориентированы на формирование умений: оценивать прогнозировать, объяснять, описывать, определять влияние каких-либо факторов на здоровье человека. Система практических работ позволяет согласовывать, имеющиеся у ученика бытовые представления, и излагаемое ему научное содержание проблем.
Тем самым практические работы программы ведут к достижению результатов обучения, каким и является привитие навыков сохранения и укрепление здоровья.

Реализация программы направлена на формирование у детей ценностного, ответственного отношения к своему здоровью, готовности соблюдать законы здорового образа жизни; усвоение и следование социально ценным поведенческим нормам, развитие коммуникативных навыков, обеспечивающих эффективную социальную адаптацию; формирование умения регулировать свое поведение, прогнозировать последствия своих действий, также связана с формированием представлений о негативном воздействии отрицательных факторов, влияющих на физическое и психическое здоровье человека и его социальное благополучие,

Общее количество часов – 35ч.

Учебно-тематический план

№	Название темы	Количество часов	Форма проведения	Образовательный продукт	Дата
1.	ЗОЖ, его составляющие.	1ч.	Видеоурок	Рефераты на темы «Воздействие атмосферных загрязнений на здоровье», «Радиация и здоровье».
2.	Окружающая среда и здоровье человека.	1ч.	Лекция	Приготовить сообщения на тему «История табакокурения», «Действие табачного дыма на организм человека».
3.	Курение, мы и наше потомство.	2ч.	Видеоурок	Презентация
4.	Правда, об алкоголе.	2ч.	Лекция	Реферат «Влияние алкоголя на организм человека».
5.	Наркотики, зависимость и последствия	2ч.	Защита рефератов	1)Реферат «Влияние наркотиков на организм человека». 2) Приготовить антирекламу по наркомании.
6.	Вирусы - внутриклеточные паразиты.	1ч.	Лекция	Сообщение о вирусных заболеваниях (грипп, оспа, корь, СПИД)
7.	Неправильное питание - результат болезней	2ч.	Тестирование	Сообщения о заболеваниях вызванных неправильным питанием: сахарный диабет, желчнокаменная болезнь, аллергия, гипертоническая болезнь, инфаркт.
8.	Компьютер и здоровье человека.	2ч.	Практическое занятие	Реферат «Влияние компьютера на здоровье человека».
9.	Составление презентаций по причинам, нарушающим здоровье	2ч.		Приготовить материал к созданию презентаций по здоровому образу жизни.
10.	Защита презентаций.	2ч.		Примерный перечень тем для презентаций: 1. «Губительная сигарета». 2. «Вирусные заболевания». 3. «Компьютер и здоровье». 4. «Правда, об алкоголе». 5. «Наркотики – яд!»
11.	Закаливание организма	2ч.	Лекция	Реферат о пользе и вреде закаливания
12.	Культура питания	2ч.	Лекция	Сообщения о витаминах, презентации о витаминах.
13.	Витамины - круглый год.	2 ч.	Семинарское занятие	Составить свой режим дня.
14.	Режим дня - залог здоровья.	1 ч.	Практическое занятие	Дискуссия о значении режима дня.
15.	Биологические ритмы, их влияние на здоровье.	2 ч.	Лекция	Составить свой биоцикл, пользуясь указанной схемой
16.	Осевой скелет человека – основа основ (лекция) Учащимся кратко рассказывается о строении осевого скелета, выполняемым им функциях, о его значении для нормального развития детей.	1ч.	Лекция	Зарисовать скелет человека, сообщение
17.	Физиологические изгибы позвоночника, их образование, значение для формирования правильной осанки (семинарское занятие) Учащиеся самостоятельно находят материал по физиологическим изгибам позвоночника (на лекции они характеризуются вскользь) и отчитываются по проделанной работе.	1 ч.	семинарское занятие	материал по физиологическим изгибам позвоночника
18.	Осанка, ее нарушения и деформации позвоночника, борьба с ними (лекция) Изучается понятие осанки, критерии правильной осанки, кратко характеризуются основные ее дефекты и их влияние на состояние здоровья.	1ч.	Лекция	Осанка, ее нарушения и деформации позвоночника, борьба с ними. Реферат
19.	Выявление дефектов осанки с помощью внешнего осмотра (практическое занятие)	1 ч.	Практическое занятие
20.	Профилактика дефектов осанки дома и в школе (лекция) Учащиеся знакомятся с материалом по профилактике развития различных дефектов осанки.	1ч.	Лекция	Реферат «Дефекты осанки»
21.	Значение физических упражнений для профилактики дефектов осанки (семинарское занятие)	2 ч.	семинарское занятие	Физические упражнения по коррекции осанки
22.	Физические упражнения – средство предупреждения дефектов осанки и искривлений позвоночника (практическое занятие) Учащимся демонстрируются несложные упражнения по профилактике дефектов осанки, которые они все повторяют и пытаются запомнить.	1 ч.	практическое занятие	Физические упражнения по коррекции осанки
23.	Режим школьника при дефектах и искривлениях осанки (лекция) Учащимся рассказывается о том, как жить с дефектами осанки, чтобы не усугубить их, и как можно скорее исправить.	1ч.	Лекция	Режим дня школьника
24.	Занятия лечебной физкультурой при дефектах и искривлениях осанки (практическое занятие) Учащимся кратко рассказывается о значении занятий лечебной физкультурой при дефектах осанки и демонстрируется несколько несложных упражнений, которые они повторяют и пытаются запомнить.		практическое занятие	Значение лечебной физкультуры
25.	Возрастные изменения осевого скелета (семинарское занятие)	1 ч.	семинарское занятие	Подготовка к итоговой конференции
26.	Заключительное занятие. Проводится по выбору учащихся (это может быть занятие, обобщающее весь пройденный материал, итоговая конференция, на которой представляется отчет о работе факультатива, например о том, как нужно закаливаться, выполненный в каком-либо нестандартном, интересном виде, пресс-конференция, где учитель выступает в роли респондента и т.д.).	1ч.	итоговая конференция

Занятие № 1.

Тема «Здоровый образ жизни, его составляющие».

Цель: Раскрыть понятие ЗОЖ и основные его составляющие. Пропаганда
здорового образа жизни.

Оборудование: видеофрагмент по ЗОЖ, схема по ЗОЖ, журналы «ЗОЖ».

Ход занятия.
1. Изучение нового материала.
1) Понятие ЗОЖ. ЗОЖ – образ жизни человека, его поведения, мышления, привычек, которые обеспечивают определенный уровень здоровья. Индивидуальное здоровье на 50 % зависит от образа жизни.
2) Основные составляющие ЗОЖ:
- Умеренное и сбалансированное питание.
- Режим дня.
- Двигательная активность.
- Закаливание.
- Личная гигиена.
- Грамотное экологическое поведение.
- Психогигиена, умение управлять своими эмоциями.
- Сексуальное воспитание.
- Отказ от вредных привычек.
3) Человек и его право на здоровье.
4) Значение здорового образа жизни.

2. Закрепление.
1) Составить схему с анализом основных составляющих ЗОЖ.
2) Просмотр видеофрагмента о здоровом образе жизни с последующим анализом.

3. Д/З
1) Найти высказывание учёных о здоровье.
2) Рефераты на темы «Воздействие атмосферных загрязнений на здоровье», «Радиация и здоровье».

Занятие № 2.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа элективного курса по биологии «Человек и его здоровье» для 10-11 класса Предлагаемая программа элективного курса по биологии «Человек и его здоровье» предназначена для учащихся 10-11-х классов основной...		Рабочая программа учебного курса биологии 8 класс Учитель: Краюхина... Рабочая программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе по курсу «Биология. Многообразие живых организмов»...
	Курс «Человек и его здоровье» 8 класс Рабочая программа составлена с учетом Федерального Государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по...		Рабочая программа учебного курса «Здоровье человека и окружающая среда» Данный курс углубляет содержание раздела курса биологии “Человек и его здоровье”, использует межпредметные связи с основными курсами...
	Рабочая программа основного общего образования по биологии для 8... Программы курса «Человек и его здоровье» для 8 класса «Человек» авторов А. Г. Драгомилова, Р. Д. Маша Биология в основной школе:...		Рабочая программа элективного курса по биологии «Человек и его здоровье» «Человек и его здоровье» предназначена для учащихся 10-11-х классов основной общеобразовательной школы, а так же для профильного...
	Рабочая программа элективного предмета «Человек и его здоровье» Рабочая программа составлена на основе программы элективного курса «Человек и его здоровье», составленного группой авторов Л. В....		Программа по биологии. Моу «Химический лицей» «Человек и его здоровье»... Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования...
	Урок-портфолио по биологии 8 класс Оборудование: микроскопы, микропрепараты крови лягушки, гранат, яблоко, гематоген, изюм, хурма, черный ящик, мультимедийное пособие...		Тематическое планирование по курсу Биология «Человек и его здоровье» 8 класс № Человек- существо биосоциальное. Здоровье человека. Анатомия, физиология и гигиена человека
	Рабочая программа учебного курса «Человек» Программа предназначена для курса «Человек и его здоровье» в 8 классе и является логическим продолжением программ, предназначенных...		Программа по биологии пояснительная записка В содержание программы включен материал из следующих разделов школьной биологии: «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», «Животные»,...
	Рабочая программа по биологии 8 а класс Программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе средней общеобразовательной школы и является логическим...		Программа элективного курса по биологии «Человек и его здоровье» Поэтому крайне важно создавать у подростков своеобразный культ здоровья, показать красоту физического и психического совершенства,...
	Рабочая программа по биологии «Человек и его здоровье», разработанной авторским коллективом в составе В. В. Пасечника, В. В. Латюшина, В. М. Пакуловой		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на базе примерной программы по биологии основного общего образования 2004 года, соответствует авторской...

Школьные материалы