Дата
|
№
п/п
|
Разделы и темы программы.
Темы уроков.
|
Кол-во
часов
|
Практическая работа
|
Домашнее
задание
|
|
1.
|
Вводный урок
|
1
|
Знакомство с содержанием предмета в 8 классе
|
Введение,
Стр.3
|
|
2.
|
Технология ведения дома. Семейная экономика.
|
8
|
|
|
|
1.
|
Основные функции семьи
|
1
|
Определение видов расходов семьи
|
П.1
|
|
2.
|
Предпринимательство в семье
|
1
|
Составление перечня источников доходов школьника
|
П.2
|
|
3.
|
Пирамида потребностей
|
1
|
Расчёт затрат на приобретение необходимых вещей для ученика 8 класса
|
П.3
|
|
4.
|
Информация о товарах. Штрих-код
|
1
|
Определение по штрих-коду страны-изготовителя
|
П.4,5
|
|
5.
|
Бюджет семьи
|
1
|
Составление бюджета семьи
|
П.6
|
|
6.
|
Культура питания
|
1
|
Оценка затрат на питание семьи на неделю
|
П.7
|
|
7.
|
Способы сбережения денежных средств
|
1
|
Составление перечня расходов школьника
|
П.8
|
|
8.
|
Экономика дачного участка
|
1
|
Расчёт стоимости продукции огородного участка
|
П.9
|
|
2.
|
Электротехнические работы
|
7
|
|
|
|
1.
|
Виды энергии. Источники эл.энергии
|
1
|
Изучение условных обозначений элементов эл.цепи
|
П.29-31
|
|
2.
|
Параметры потребителей и источников эл.энергии
|
1
|
Расчёт стоимости эл.энергии за месяц
|
П.32-35
|
|
3.
|
Назначение и устройство эл.проводов
|
1
|
Изучение видов соединения проводов
|
П.36-38
|
|
4.
|
Устройство и применение электромагнитов
|
1
|
Изучение принципа действия эл.звонка
|
П.39
|
|
5.
|
Электроосветительные приборы
|
1
|
Изучение освещения в школе
|
П.40-43
|
|
6.
|
Электронагревательные приборы
|
1
|
Изучение устройства эл.плитки
|
П.44
|
|
7.
|
Техника безопасности при работе с бытовыми эл.приборами
|
1
|
Разработка листовки по электробезопасности
|
П.45
|
|
4.
|
Технология ведения дома.
Ремонтно – отделочные работы.
|
10
|
|
|
|
1.
|
Классификация инструментов по назначению
|
1
|
Знакомство с ручными инструментами.
|
П.27,28
|
|
2.
|
Правила безопасной работы с ручными инструментами
|
1
|
Изучение инструментов с точки зрения их безопасного использования.
|
П.28
|
|
3.
|
Как строят дом
|
1
|
Расчёт площади школьного класса
|
П.22
|
|
4.
|
Строительные материалы
|
1
|
Изучение видов строит. материалов
|
П.22
|
|
5.
|
Устройство оконного блока
|
1
|
Зарисовка эскиза оконного блока
|
П.23
|
|
6.
|
Устройство дверного блока
|
1
|
Изучение конструкций петель
|
П.24
|
|
7.
|
Технология ремонта оконного и дверного блока
|
1
|
Изучение технологической карты
|
П.24
|
|
8.
|
Технология установки врезного замка
|
1
|
Изучение технологической карты
|
П.25
|
|
9.
|
Технология обивки дверей
|
1
|
Изучение технологической карты
|
П.26
|
|
10.
|
Технология утепления окна
|
1
|
Изучение способов утепления окон
|
П.26
|
|
5.
|
Проектирование и изготовление изделий
|
8
|
|
|
|
1.
|
Выбор темы проекта
|
1
|
Выдвижение идей для выполнения проекта
|
|
|
2.
|
Анализ возможных вариантов
|
1
|
Выбор модели проектного изделия
|
|
|
3.
|
Дизайн-спецификация проектного изделия
|
1
|
Разработка чертежа, выбор материалов
|
|
|
4.
|
Планирование процесса изготовления
|
1
|
Расчёт затрат на изготовление изделия
|
|
|
5.
|
Работа над объектом труда
|
1
|
Практическая работа
|
|
|
6.
|
Работа над объектом труда
|
1
|
Практическая работа
|
|
|
7.
|
Работа над объектом труда
|
1
|
Практическая работа
|
|
|
8.
|
Самооценка проектной деятельности
|
1
|
Защита проекта
|
|
|
|
ИТОГО
|
34
|
|
|
