Конспект №1 (76,78,79,81,84-86)

Скачать 40.4 Kb.

Название	Конспект №1 (76,78,79,81,84-86)
Дата публикации	18.09.2013
Размер	40.4 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Философия > Конспект

Опорные конспекты

5 класс

Опорный конспект № 1 (76,78,79,81,84-86)

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
I скл. II скл. III. Скл

М.р Ж.р. М.р. Ж.Р. Ь
С (ед., мн.)

Одуш. Неод.

КТО ? ЧТО ?

Соб. Нариц.

(Н. Отдельных (общеен.) (Им., Р., Д., В., Т., П.)

лиц. предм.)

	Iскл	IIскл	IIIскл	ий	ия	ие
Р.	И		И		ИИ
Д.	Е		И		ИИ
П.	Е	Е	И	ИЙ	ИИ	ИИ

Опорный конспект № 2 (89, 92)

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Р. Ч. П.

ПР + сущ

Ед. ч. Мн. ч.

М.р. какой? Какие?

Ср.р какое?

Ж.р. какая?

Полная форма краткая шип. Ь могуч

Опорный конспект № 3

ГЛАГОЛ (94,97-101,103-108,110)
Н

Г Б простая ф. (сов.в)

сов. в.

что сделать? сложная ф. (несов. в)

несов. в. буду+н.ф.

что делать? П (л)
шь (2л. ед ч.), чь

спряжение – изменение по лицам и числам

I (е) II (и)

1. 3 л. мн. ч.

УТ, ЮТ АТ, ЯТ

2. Н.Ф.

брить, стелить ИТЬ

ЕТЬ, ОТЬ, 4. АТЬ

АТЬ, УТЬ, держать, гнать

ЫТЬ… слышать, дышать

ЕТЬ

смотреть, терпеть,

вертеть, обидеть,

зависеть, видеть,

ненавидеть

Опорные конспекты

7 класс

№1 (10,12,13,15-22)

ПРИЧАСТИЕ – особая форма

ПРИЛАГ. ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА
1. ? Обозначает признак

предмета по действию

2. изменяется по Р.,Ч.,П. 2. Вид (сов., несов.)

3. Время (н., пр.)

II.ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – причастие + зав. слова

ПРИЧАСТИЕ

ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ

1. УЩ, ЮЩ гл. ВШ 1. ЕМ, ОМ НН, ЕНН, ЕНН

Т

2. АЩ, ЯЩ согл Ш 2. ИМ

№ 2 (30,31,33,34)

ДЕЕПРИЧАСТИЕ - особая форма

НАРЕЧИЯ ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА

1. не изменяется обозначает добавочное

действие

2. 2. вид (сов.) (несов)

3. ? что сделав? Что делая?

ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – ДЕЕПРИЧАСТИЕ + ЗАВИСИМЫЕ СЛОВА

Обособленные члены предложения – выделенные по смыслу и интонации

ДЕЕПРИЧАСТИЕ

СОВ. вида НЕСОВ

№ 3 (37-39)

не изменяется
Мы весело смеялись

Нам подали кофе по-турецки

Мне грустно

II.СМЫСЛОВЫЕ ГРУППЫ (6):

ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ: как? Каким образом?

ПРИЧИНА: почему?

ВРЕМЯ: Когда? С каких пор ? До каких пор?

МЕСТО: Где? Куда? Откуда?

ЦЕЛЬ: Зачем?

МЕРА: Сколько? Во сколько? На сколько? В какой мере?
III.СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ (О,Е):

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПРЕВОСХОДНАЯ

Форма
ЕЕ, ЕЙ, Е, ШЕ Простая --

БОЛЕЕ + Н.Ф наречие Составная всех (всего) +

Наречие сравнит.

степени

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Физика: Параграфы: 73-74 – конспект; 81-82 конспект; 84 – конспект; 85 – конспект		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В окно «Конспект» можно перейти из стартового окна, выбрав в меню для любого предмета пункт Конспект, или из окна урока, щелкнув...
	Конспект выступлений Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации...		Как составить творческий опорный конспект? Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации...
	Конспект по нескольким источникам, посвящённый одной теме Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации...		Лекции или книги. Как это правильно делать? Как правильно создать... Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации...
	Конспект беседы для учащихся(7 9 класс) Тема: «Вредные привычки» Конспект – это краткое письменное изложение содержания текст. Это особый вид текста, который создаётся в результате систематизации...		Конспект спортивного развлечения План – конспект интегрированного занятия по физической культуре (средняя группа)
	Конспект досуга в средней группе План – конспект интегрированного занятия по физической культуре (средняя группа)		Конспект урока в 10 классе План- конспект внеклассного занятия учителя- логопеда моу сош №13 Догадаевой Т. М
	Конспект : «Эволюция звёзд различной массы» Конспект: «Образование Солнечной системы. Гравитационное сжатие газопылевого облака»		Конспект виртуальной экскурсии План-конспект урока с применением мультимедийного учебника «История России XX век. Ч. 2» в гимназии №25 г. Ставрополя
	Конспект спортивного досуга План – конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшей группы «Весёлое путешествие»		Конспект занятия объединения «юный журналист» План-конспект урока литературы в 5 классе по теме: Н. А. Некрасов. Крестьянские дети
	Конспект урока истории в 5 классе План-конспект одного из проведенных занятий: «Херсонес – памятник античной культуры Крыма»		Черкунова Людмила Олеговна математика конспект урок Конспект урока по теме: «Первый и второй признак равенства треугольников. Праздник задачи»

Школьные материалы