Негосударственное образовательное частное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ФИЛОСОФИЯ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
030501. 65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
080105.65 ФИНАНСЫ И КРЕДИТ
080109.65 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
080507.65 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ
МОСКВА, 2013
Учебно-методический комплекс подготовлен Дедяевым Ю.М., заведующим кафедрой Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин, кандидатом исторических наук, доцентом
Обновления учебно-методического комплекса одобрены кафедрой Общих гуманитарных, математических и социально-экономических дисциплин протокол от 18 января 2013 №5
Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 24 января 2013 года
Рецензент: Овчаренко В.И., профессор, доктор философских наук.
Рецензент: Ивченко И.А., кандидат философских наук.
©МНЮИ
Оглавление
РАЗДЕЛ I. Пояснительная записка 4
Философия 98
Методологическая 98
Мировоззренческая 98
Логика 99
Тождество мышления и бытия 101
Вопрос о познаваемости мира 101
Мир познаваем 101
Отдельные стороны вещей мира непознаваемы 101
Материализм 101
Идеализм 101
Агностицизм 101
Формы материализма 102
Метафизический 102
Диалектический материализм 102
Объективный идеализм 103
Субъективный идеализм 103
Формы идеализма 104
Объективный идеализм 104
Субъективный идеализм 104
Неотовизм 104
Ж. Маритен (1882-1973 гг.), Франция 104
Ю. Бохеньский (р. 1902 г.), Швейцария 104
Э. Жельсон (1884-1978 гг.), Франция 104
Экзистенциализм 104
С. Кьеркегор (1813-1855 гг.), Дания 104
О. Конт (1798-1857 гг.), Франция 104
Г. Спенсер (1820-1903 гг.), Англия 104
Б. Рассел (1872-1970 гг.), Англия 104
Ф. Франк (1884-1966 гг.), США 104
К. Поппер (р. 1902 г.), Англия 104
Р. Карнап (1891-1970 гг.), Австрия 104
Современная западная философия 104
Атомистический материализм 105
Объективный идеализм 105
Платон (460-370 гг. до н.э.) 105
Этический рационализм 105
Сократ (469-399 гг. до н.э.) 105
Софистика 105
Протогор (≈481-411 гг. до н.э.) 105
Горгий (≈483-373 гг. до н.э.) 105
Мегарская школа 105
(IV-III вв. до н.э.) 105
пдставители: 105
Эвклид из Мегар 105
Евбулид из Милета 105
Стильпон из Мегар 105
Диодор Крон 105
Элидо-эритрейская школа 105
(IV-III вв. до н.э.) 105
пдставители: 105
Федон из Элиды 105
Менедем из Эритреи 105
Асклепиад из Эритреи 105
Кинеческая школа 105
(IV-III вв. до н.э.) 105
пдставители: 105
Антисфен 105
Диоген из Синопа 105
Кратес из Фив 105
Киренская школа 105
(IV-III вв. до н.э.) 105
пдставители: 105
Аристипп 105
Феодор 105
Гегезий 105
Анникерид 105
Классическая античная Философия 105
Аристотель(384-322 гг. до н.э.) 105
Реализм 106
Номинализм 106
Период ранней схоластики 106
РАЗДЕЛ I. Пояснительная записка
Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по дисциплине "ФИЛОСОФИЯ"
Индекс
|
Дисциплина и ее основные разделы
|
Всего часов
|
ГСЭ.Ф.09
|
Философия:
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира. Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.
|
100
|
2. Краткие сведения о дисциплине «ФИЛОСОФИЯ»
специальности: 030501.65 Юриспруденция, 080109.65 Бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 080507.65 Менеджмент организации.
|
