Хуснутдинова Раиля Габтрашидовича по физике в 7- классе 2011-2012 учебный год пояснительная записка

Скачать 3.96 Mb.

Название	Хуснутдинова Раиля Габтрашидовича по физике в 7- классе 2011-2012 учебный год пояснительная записка
страница	1/19
Дата публикации	08.09.2013
Размер	3.96 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Большеменгерская средняя общеобразовательная школа

Атнинского муниципального района.

«Рассмотрено»

Руководитель МО

__________Хуснутдинов Р. Г
Протокол № 1 от

«26» августа 2011 г.

«Согласовано»

Заместитель директора школы по УР МОУ Большеменгерской СОШ

_____________Салахутдинова Х.Х.
«_31___»_августа__2011 г.

«Утверждаю»

Директор МОУ Большеменгер-ской СОШ

_____________ Ахмадиева Ф.М.
Приказ № ___

от « 31 » августа 2011 г.

Рабочая программа учителя
1 квалификационный категории
Хуснутдинова Раиля Габтрашидовича
по физике в 7- классе

2011-2012 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Цели и задачи курса.
Место курса физики в школьном образовании определяется значением физической науки в жизни современного общества, в ее влиянии на темпы развития научно-технического прогресса.
В задачи обучения физике входят:

пробудить у учащихся интерес к изучению физики;

сформировать у учащихся начальные представления о строении вещества;

на примере наиболее знакомых учащимся и доступных для наблюдений механических явлений изучить механическое движение и взаимодействие тел;

ввести основные понятия: механическое движение, относительность движения, траектория, диффузия и др., величины (скорость, масса, плотность, работа, энергия и др.) и их измерения, закон сохранения энергии;

формирование осознанных мотивов учения;

формирование экспериментальных умений: умений пользоваться приборами и инструментами, обрабатывать результаты измерений и делать выводы, соблюдать правила техники безопасности;

развитие мышления учащихся, формирование у них умения самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

ознакомление с применением физических законов в технике и технологии производства;

воспитание учащихся на основе разъяснения роли физики в ускорении НТП, раскрытия достижений науки и техники, ознакомления с вкладом отечественных и зарубежных ученых в развитие физики и техники.

2. Нормативно-правовая база.

Закон "Об образовании" ст.9, п.2
Обязательный минимум содержания основного общего и среднего (полного) общего образования
Примерная программа по физике Е.М. Гутник, А.В. Перышкин 7-9 класс
Базисный учебный план ОУ РФ 2004 г.

3. Модель, по которой реализуется содержание.
Рабочая программа по физике составлена на основе обязательного минимума содержания и программы по физике Е. М. Гутника, А. В. Перышкина и требований к уровню подготовки выпускников с учетом регионального компонента и особенностей школы. Региональный компонент отражен в содержании, заданиях и упражнениях (2 ч. в неделю, 70 ч. в год)

Комплект учебников для учащихся:

А. В. Перышкин, "Физика. 7 класс" – 4 издание,

Москва: изд-во "Дрофа" – 2004 г.
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№

Тема

урока

Кол

-во

ча-

сов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования

к уровню

подготовки

обучающихся

Вид

контроля,

измерители

Элемен-

ты до-

полни-

тельно-

го со-

держа-

ния

Домашнее

задание

Дата про-

ведения

План

Факт

РАЗДЕЛ 1. ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ (3 часа)

Техника безопасности

(ТБ) в кабинете физи-

ки. Что изучает физи-

ка. Физика - наука о

природе. Понятие фи-

зического тела, веще-

ства, материи, явле-

ния, закона

Комби-

ниро-

ванный

урок

Физика наука о

природе. Наблюде-

ние и описание фи-

зических явлений.

Физические прибо-

ры. Физические ве-

личины и их изме-

рение. Междуна-

родная система

единиц. Физический

эксперимент и фи-

зическая теория.

Физика и техника

Знать: смысл поня-

тия «вещество».

Уметь: использо-

вать физические

приборы и измери-

тельные инструмен-

ты для измерения

физических вели-

чин.

Выражать результа-

ты в СИ

Погреш-

ности

измере-

ний

§1,2,3.

Л. №5, 12

Физические величины.

Измерение физиче-

ских величин. Система

единиц

Комби-

ниро-

ванный

урок

Тест (дать оп-

ределение

вещества)

§4,5,

подготовка

к лабора-

торной ра-

боте,

Л. №25

Лабораторная работа

№ 1

«Определение цены

деления шкалы изме-

рительного прибора»

Урок-

практи-

кум

Лабораторная

работа, выво-

ды, оформле-

ние

§ 6 «Физика.

Техника.

Природа».

Сос крос

РАЗДЕЛ II. ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА (6 часов)

Строение вещества.

Молекулы

Комби-

ниро-

ванный

урок

Строение вещества

Знать смысл понятий: вещество, взаимодей-ствие, атом (молекула).

Уметь: описывать и

объяснять физиче-

ское явление: диффузия

Фронтальный

опрос,

тест

§7,8.

Л. №53, 54.

Подготовка

к лабора-

торной ра-

боте

Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

Урок-практикум

Проверка лабораторной работы

Л. № 23, 24

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Скорость движения молекул и температура тела

Комбинированный урок

Диффузия. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение

Опорный конспект

§ 9, задание 2(1). Л. № 66

Взаимное притяжение и отталкивание молекул

Комбинированный ур

Взаимодействие частиц вещества

Фронтальный опрос

§10, упр. 2(1). Л. № 74, 80

Три состояния вещества

Комбинированный урок

Модели строения газов, жидкостей и твердых тел

Физический диктант. Опорный конспект

§11

Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов

Комбинированный урок (КВН)

Модели строения газов, жидкостей, твердых тел и объяснение различий в молекулярном строении на основе этих моделей

Составление классификационной таблицы «Строение вещества»

§12. Л. № 65, 67, 77-79

РАЗДЕЛ III. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ (21 час)

Механическое движение. Понятие материальной точки. Чем отличается путь от перемещения

Урок изучения новых знаний

Механическое движение. Траектория. Путь. Прямолинейное равномерное движение

Знать: - явление инерции, физический закон, взаимодействие; - смысл понятий: путь, скорость, масса, плотность. Уметь: - описывать и объяснять равномерное прямолинейное движение; - использовать физические приборы для измерения пути,

Опорный конспект

Относительность движения. Сис-тема отс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 19

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по физике для 7 класса Пояснительная записка Календарно-тематический план по физике в 7-м классе на 2011 -2012 учебный год составлен на основе «Программы для общеобразовательных...		Рабочая программа по биологии в 6 классе Учитель: Полубоярова Ю.... Муниципальное образовательное учреждение –основная общеобразовательная школа с. Ивановка
	Рабочая программа по физике, 8 класс 2010-2011 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования		Рабочая программа по физике 7 9 классы Новоселова Т. М, учитель физики... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...
	Сагировой Ландыш Мазиповны по географии для 7 класса 2011 2012 учебный... Приказ мо российской Федерации №1089 от 05. 03. 2004 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов...		Рабочая программа по биологии 7 класс Учитель: Михайлова Е. В. 2012... В соответствии с учебным планом школы в 2012-2013 учебном году на изучение биологии в 7 классе выделено 2 часа в неделю (68 часов...
	Рабочая программа по предмету литература в 8 классе 2012 -2013 учебный... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 им. Р. А. Наумова городского округа город Буй...		Рабочая программа по истории для 5 класса на 2011-2012 учебный год... А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2006
	Пояснительная записка Направление работы: естественно-научное Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» на 2011-2012 учебный год		Рабочая программа по биологии для 10 «а», «б» класса на 2012-2013... Утверждена приказом №92 от 01. 09. 2011 года Рассмотрена и рекомендована к утверждению
	Музафарова Эльмира Фирдаусовн а Физика 9 класс 2011/2012 учебный год пояснительная записка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Муралинская основная общеобразовательная школа		Программа внеурочной деятельности школьников в сфере духовно-нравственного... Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....
	Пояснительная записка к учебному плану на 2011-2012 учебный год мбоу... Урок литературы по теме ««Синие горы Кавказа» в жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова» проводится в 8 классе. Это урок – исследование,...		Романовой Марины Юрьевны 2011-2012 учебный год пояснительная записка... Заместитель директора по ур моу «Красноярская основная общеобразовательная школа»
	Программа по технологии на 2011-2012 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций		Программа по геометрии для 7 класса. 2012-2013 учебный год Пояснительная записка Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2008-09...

Школьные материалы