Рабочая программа к учебнику
175 часов (2 часа в неделю)
«Согласовано» «Утверждено»
Руководитель ШМО Зам. директора по УВР
___________Ф.И.О. ____________Ф.И.О.
«___» ____________2009 г. «____»___________2009 г.
Предмет:__физика______Класс:___10__Учитель:_
Количество часов в неделю____5____
Программа (гос., авт., кто автор), место, год издания: составлена в соответствии с новым, утвержденным в 2004 г. Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике.
Примерная программа среднего (полного) общего образования. 10-11 классы. Профильный уровень. Авторы программы: В.А. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, А.Ю. Пентин, Н.С. Пурышева, В.Е. Фрадкин.
1. Учебный комплекс для учащихся:______ Физика. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/ Мякишев., Г.Я.,Буховцев, Б.Б.,Соцкий Н.Н.; под редакцией В.И. Николаева, Н.А. Парфентьевой. - 18-е изд. - М: Просвещение, 2009. -366 с.:ил
2. Наличие методических разработок для учителей:
Сборник задач по физике. 10-11 кл. / Составитель А.П.Рымкевич. - М.: Просвещение, (В календарно-тематическом планировании сокращенно - Л.)
Марон А.Е., Марон Е.А. Физика. 10 класс: учебно-методическое пособие. – 4-е изд., М.: Дрофа, 2006. – 127 с.
|
|
|
|
|
Методы научного познания природы 6 часов.
|
1/1
|
|
Вводный инструктаж по технике безопасности в кабинете физики.
Зарождение и развитие научного
взгляда на мир
|
Введение, конспект
|
|
2/2
|
|
Эксперимент и теория в процессе познания природы. Физические модели
|
Введение, конспект
|
|
3/3
|
|
Фундаментальные взаимодействия.
|
Введение, конспект, §29
|
|
4/4
|
|
Физические величины. Единицы измерения. Роль математики в физике. Физические измерения. Абсолютная и относительная погрешность.
|
Введение, конспект
|
|
5/5
|
|
Гипотезы, законы и теории. Границы их применимости.
|
Введение, конспект
|
|
6/6
|
|
Физическая картина мира. Принцип соответствия
|
Введение, конспект
|
|
|
I. Механика 65 ( 60 ч+5 ч из резерва)
|
Кинематика 19 часов
|
|
7/1
|
|
Классическая механика Ньютона и границы её применимости.
|
§ 1,2.
|
|
8/2
|
|
Механическое движение. Материальная точка. Относительность движения. Поступательное движение.
|
§ 3, 4, 18
|
|
9/3
|
|
Способы описания механического движения.
|
§ 5.
|
|
10/4
|
|
Перемещение.
|
§ 6.
|
|
11/5
|
|
Скорость равномерного прямолинейного движения
|
§7.
|
|
12/6
|
|
Уравнение равномерного прямолинейного движения
|
§ 8, упр.1
|
|
13/7
|
|
Мгновенная скорость. Средняя скорость.
|
§ 9
|
|
14/8
|
|
Сложение скоростей.
|
§ 10, упр.2
|
|
|
|
|
|
|
15/9
|
|
Ускорение.
|
§ 11,12.
|
|
16/10
|
|
Уравнение скорости при равноускоренном движении.
|
§ 13
|
|
17/11
|
|
Уравнение равноускоренного движения.
|
§ 14, упр.3
|
|
18/12
|
|
Решение задач по теме «Прямолинейное равноускоренное движение»
|
|
|
19/13
|
|
Свободное падение тел.
|
§ 15.
|
|
20/14
|
|
Движение с постоянным ускорением свободного падения.
|
§ 16, упр. 4.
|
|
21/15
|
|
Решение задач по теме: «Движение с постоянным ускорением свободного падения»
|
|
|
22/16
|
|
Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.
|
§ 17.
|
|
23/17
|
|
Вращательное движение твердого тела.
|
§ 19, упр. 5.
|
|
24/18
|
|
Решение задач по теме «Кинематика»
|
|
|
25/19
|
|
Контрольная работа №1 по теме: «Кинематика»
|
|
|
Динамика. 20 часов.
|
|
26/1
|
|
Анализ контрольной работы.
Инерциальная и неинерциальная системы отчета.
|
§ 20, 28 (Часть 1)
|
|
27/2
|
|
Принцип относительности Галилея. Первый закон Ньютона
|
§ 21, 22, 28 (Часть 2)
|
|
28/3
|
|
Сила. Принцип суперпозиции сил.
|
§ 23, 24.
|
|
29/4
|
|
Второй закон Ньютона. Масса.
|
§ 25. упр. 6(1,2)
|
|
30/5
|
|
Третий закон Ньютона.
|
§26, 27 упр. 6 (4)
|
|
31/6
|
|
Решение задач по теме «Законы Ньютона»
|
|
|
32/7
|
|
Сила тяжести. Сила всемирного тяготения.
|
§ 30,31.
|
|
33/8
|
|
Первая космическая скорость. Законы Кеплера.
|
§ 32, конспект.
|
|
34/9
|
|
Решение задач по теме «Сила всемирного тяготения»
|
Упр. 7(1)
|
|
35/10
|
|
Лабораторная работа № 1. «Исследование движения тела под действием силы тяжести».
|
|
|
36/11
|
|
Вес. Невесомость.
|
§ 33
|
|
37/12
|
|
Сила упругости. Закон Гука. Деформации.
|
§ 34,35
|
|
38/13
|
|
Решение задач по теме: «Сила упругости».
|
упр. 6(5)
|
|
39/14
|
|
Лабораторная работа № 2. «Изучение движения тел по окружности под действием силы тяжести и упругости»
|
|
|
40/15
|
|
Сила трения. Сила сопротивления при движении твердых тел в жидкостях и газах.
|
§ 36-38
|
|
41/16
|
|
Решение задач по теме: «Сила трения»
|
Упр. 7(2)
|
|
42/17
|
|
Решение задач по теме: «Движение тела под действием нескольких сил»
|
Упр. 6(3). Упр. 7(3)
|
|
43/18
|
|
Решение задач по теме: «Движение тела по наклонной плоскости»
|
Пример №2 стр 101.
|
|
44/19
|
|
Решение задач по теме: «Движение связанных тел»
|
упр. 6(6)
|
|
45/20
|
|
Контрольная работа №2 по теме: «Динамика материальной точки»
|
|
|
Законы сохранения 15 часов
|
|
46/1
|
|
Анализ контрольной работы. Импульс. Закон сохранения импульса
|
§ 39,40. Упр. 8(1,3)
|
|
47/2
|
|
Реактивное движение. Успехи усвоения космического пространства
|
§ 41, 42. Упр 8 (2,4)
|
|
48/3
|
|
Решение задач по теме «Закон сохранения импульса»
|
|
|
49/4
|
|
Лабораторная работа № 3. «Исследование упругого и неупругого столкновения тел»
|
|
|
50/5
|
|
Работа силы.
|
§ 43. Упр. 9(1)
|
|
51/6
|
|
Мощность. Решение задач по теме: «Работа. Мощность»
|
§ 44. Упр. 9 (4)
|
|
52/7
|
|
Энергия. Кинетическая энергия и её измерение. Работа силы трения.
|
§ 45,46. Упр. 9 (2)
|
| |
