УРОК ПУТЕШЕСТВИЕ ИГРА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ОКЕАНУ.
7 КЛАСС
Цель: обобщить, закрепить, повторить знания, умения полученные за курс 7 класса; активизировать стремление к самостоятельности, к признанию сверстников, видеть проявление закономерностей в окружающей жизни; расширить кругозор учащихся.
Оборудование и материалы: карта - путешествия, фламастеры, листы с рисунками «остров величин», «остров формул», приборы на столе, тесты, конверты с загадками, игрушки, листы кроссворды с ключевыми словами, магнитофон с музыкой.
Эпиграф: «Знание есть сила, сила есть знание». Ф. Бекон
Ход игры
Учитель: Ребята! В этом учебном году вы познакомились с новым предметом «ФИЗИКА». Поняли, что физика это то, что нас окружает, вы едите в автобусе или автомобиле, смотрите кино по телевизору, бежите, спотыкаетесь, падаете вперёд ,набивая себе шишку на лбу, пьёте чай с сахаром, склеиваете фигурки, вытираетесь полотенцем и вода впитывается полотенцем, всё это физика. Мы с вами поняли, что эта наука нужна всем, врачу и шофёру, токарю и трактористу, повару и инженеру, ученому и клоуну, водолазу и космонавту и этот перечень можно продолжать. Вы вошли в мир физики.
Почти истёк учебный год, в котором физику вы изучали. Теперь должны вы любознательный народ, мне показать, что за год вы узнали. Я назвала игру «Путешествие», а суть её весьма проста. Должны в из школы Луговской , попасть через Физический океан на остров «Эврика», а для этого должны вы мой вопрос понять, и верный на него ответ мне дать. Первым достигнет острова тот экипаж ,кто лучшие знания покажет сейчас. Перед вами карта «Физический океан», мы с вами должны преодолеть все препятствия на пунктах пребывания. Препятствиями будут острова с различными физическими заданиями, ответив на которые можно продолжать путь. За каждый ответ экипаж получает 5 баллов. Гости будут оценивать знания в качестве жюри. На старт! Получить пропуск на корабль «ЗНАНИЕ» командирам экипажей «СИЛА» и «АТОМ».
Жетон-пропуск рассказать об учёных 1. АРХИМЕД 2. М.В.ЛОМОНОСОВ.
Вступить на палубу корабля. Изучить корабль. Что вы узнали?
Экипаж «СИЛА» Мы узнали, что физика-наука изучающая движение и взаимодействие различных видов материи, физических тел и полей. Узнали слова ,которые в физике имеют свой смысл: тело, материя, поле. Для создания новых веществ необходимо знать внутреннее строение физического тела.
Экипаж «АТОМ». Мы познакомились с интересными физическим явлением - диффузия. Это явление имеет большое значение в жизни человека, животного мира, в технике. Диффузия используется в быту и на производстве. Процесс засолки огурцов, помидоров, капусты, рыбы, сала, окрашивание стен и тканей основано на этом явлении.
Снялись с якоря. На пути остров «ДЕТСТВА». Игрушки на столе: погремушка, заводная игрушка, юла, мяч. С какими явлениями мы сталкиваемся при игре в эти игрушки. Погремушка- звуковые, юла – механическое, мяч – механическое, заводная – механическое.
Остров ФОРМУЛ Заселение острова происходит путём работы с листом на котором нарисован остров формул и остров величин.
Штормовой ветер. Как работают приборы? На пути остров «Прибороград».
На столе находятся: линейка, динамометр, мензурка, весы, рычаг, секундомер. Назвать прибор. Объяснить для чего предназначен. Получите конверты с названиями городов и рек. По заглавным буквам составить физический прибор. МЕНЗУРКА –ключевое слово.
МУРМАНСК. УРАЛЬСК,РОВНО, КРАСНОЯРСК,ЗЫРЯНОВСК,НОВОСИБИРСК,АЧИНСК,ЕНИСЕЙСК.
УВЕЬЛКА, НЕВА, АМУР,МЕЗЕНЬ,КУБАНЬ,ЗЕЯ,ЕНИСЕЙ,РЕОНИ.
Остров ЭРУДИТОВ. Выдаются тесты. Обведи правильный ответ и прокоментируй.
1.Какой прибор служит для измерения скорости а) термометр; б) спидометр; в) ареометр; г) вольтметр.
2.Назовите прибор для измерения температуры а)линейка; б) термометр; в) весы; г) динамометр
3. В каких единицах выражают объём а) метр б)литр в) килограмм г) час
4.Какое из приведённых слов означает вещество? а) книга; б) линейка; в)свинец г)мензурка
5.Какая из единиц массы самая большая? А)тонна; б) центнер; в)грамм; г) килограмм
1.Кто ввел в русский язык слово физика? А)Броун б)Ломоносов в) Вавилов г)Галилей
2.Что из приведённого является физической величиной? А)инерция б) взаимодействие в)молния г)вес
3.Назовите наибольшую единицу времени а)век б)год в)минута г)час
4.Назовите единицу веса тела а)ньютон б)килограмм в)тонна г)паскаль
5.Кто был первым человеком в космосе? А) Терешкова б)Титов в) Армстронг г)Гагарин
Остров Задач. Конверты с задачами. 1.За 10 мин заяц-рысак пробегает путь 10 км. Определите его скорость в СИ. 2.Брусок металла имеет массу 27,7 кг, а объём 3 дм 3. Из какого металла он изготовлен? (медь)
Остров Чудес. Показ домашнего задания. Опыт «Вода не выливается». Опыт «Плавающая свеча».
Остров Кроссвордов. Перед вами препятствие - кроссворд. Чтобы высадится на остров необходимо решить кроссворд. Ключевые слова «СИЛА» и «АТОМ».
ЭВРИКА! Высадка завершилась. Ребята довольны ли вы результатом своей деятельности на данном уроке? За урок игру победивший экипаж получает пятёрки, не дотянувший четвёрки.
Учитель: Сегодня в этом классе все физиками стали ,задачи не из лёгких пришлось вам разрешить. Спасибо. Я вам желаю хорошо учиться, усидчивости, чтобы научиться. Знания вам помогут в жизни. |
