Самоанализ урока

Скачать 20.91 Kb.

Название	Самоанализ урока
Дата публикации	01.07.2014
Размер	20.91 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

Самоанализ урока

Урок «Сила трения» изучается в теме «Взаимодействие тел».
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цели урока:

образовательные:

- формирование представлений о силе трения,

- изучить причины и виды трения,

- выявить природу силы трения,

- экспериментально установить, от чего зависит сила трения.

развивающие:

- развивать наблюдательность, внимание, умение анализировать, сравнивать результаты, делать выводы;

- развивать навыки практической работы.

воспитывающие:

- содействовать формированию мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.

Считаю, что в ходе проведения урока удалось реализовать поставленные цели. Результат урока показал усвоение материала учащимися. Презентация к уроку и видеофрагменты легко вписались в традиционный урок и способствовали лучшему пониманию изучаемой темы, что существенно повысило заинтересованность учащихся в изучении физики и явилось дополнительным мотивирующим фактором.

Материал урока был изложен логично, в доступной форме. На уроке формировались следующие умения: выделять главное, планировать ход своих действий при выполнении практического задания, работать с приборами, анализировать, делать выводы, обобщать, отрабатывать уже имеющие умения и навыки.
В ходе парной работы формировалось умение слушать другого, воспринимать чужую точку зрения, умение рефлексировать, умение культурно общаться с одноклассниками,умение стремление добиваться наилучших результатов.
Урок был выстроен оптимально, соответствовал интересам учащихся, уровню учебной и общей подготовки класса. Адекватна была организация деятельности учащихся обучающим, развивающим и воспитывающим целям урока.
Учащиеся были активны на уроке.
Темп урока был достаточно высоким и соответствовал уровню учащихся данного класса. Интерес к уроку поддерживался на всем его протяжении. При повторении материала учащиеся работали с сигнальными карточками, отвечали на вопросы; при изучении нового материала делали выводы, проводили эксперимент; при закреплении материала выполняли тестовое задание, решали качественные задачи.
В ходе урока использовались знания, полученные на предыдущих уроках, а также жизненный опыт учащихся. Материал для учеников актуален.

Контроль знаний учащихся осуществлялся в начале и конце урока. Формы контроля: устный и письменный .

Домашнее задание задано в конце урока, оно было записано и продиктовано. Проведен детальный инструктаж по его выполнению.
Урок прошел в атмосфере доброжелательности. Была взаимная заинтересованность всех участников процесса.
Повысился интерес к предмету.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урока Самоанализ урока инструмент самосовершенствования учителя, формирования и развития его профессиональных качеств		Самоанализ урока чтения во 2 «б» классе учителя начальных классов... Самоанализ урока чтения во 2 «б» классе учителя начальных классов мбоу сош №147, г. Екатеринбург
	Самоанализ урока английского языка по умк «Enjoy English» 2 кл авторы... Самоанализ урока английского языка по умк «Enjoy English» 2 кл авторы М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева		Самоанализ урока биологии Данный урок является продолжением предыдущего урока. Содержание данного урока работает на дальнейшее расширение представлений о двойном...
	Самоанализ урока Данный урок построен на деятельностной основе с использованием проектной деятельности		Анализ урока я слышу и забываю. Я делаю и понимаю. Я вижу и запоминаю.... ...
	План проведения городского семинара «Самоанализ урока – инструмент совершенствования учителя, формирования и развития его профессиональных качеств»		19: «Моя семья. Знакомство с буквой Rr» Самоанализ урока английского языка по умк «Enjoy English» 2 кл авторы М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своем внутреннем состоянии, самопознание. Толковый словарь русского...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своем внутреннем состоянии, самопознание. Толковый словарь русского...
	Автор учитель английского языка маоу лицей №1 города Сыктывкара Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своем внутреннем состоянии, самопознание. Толковый словарь русского...		Самоанализ и анализ урока по фгос Л. А. Круподерова, учитель биологии гбоу сош №456 Колпинского района, тьютор по введению фгос
	Урок №6 Тема урока: Объектно-ориентированное программирование Умение работать в коллективе, умение делать самоанализ, взаимоконтроль, развитие дисциплины		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Урок подготовлен для 10 класса по теме учебной программы «Диаграммы и графики в Excel» Самоанализ урока «Применение табличного процессора excel для графического решения уравнений n-ой степени»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Самоанализ урока в по теме: «Соединение элементов акробатики в целостное упражнение, подъем переворотом в упор махом одной, толчком...

Школьные материалы