Рабочая программа по кубановедению Ступень обучения (класс): начальное общее образование (1-4), 1-4 класс
Скачать 362.58 Kb.
|
. г. Славянск-на-кубанимуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 имени полководца А.В. Суворова города Славянска –на -Кубани муниципального образования Славянский район
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАпо кубановедению Ступень обучения (класс): начальное общее образование (1-4) , 1-4 класс Количество часов: 135 часов, 34 ч. в год, 1 ч. в неделю Уровень базовый Учитель: Купчина Ирина Викторовна, Добровольская Татьяна Васильевна Программа разработана на основе авторской программы курса для 1-4 классов «Кубановедение»- Перспективы образования, 2009 г. Авторы: Е.Н.Ерёменко, Н.М.Зыгина, Г.В.Шевченко М.В.Мирук, Т.А.Науменко, Н.Я.Паскевич. Пояснительная записка. Нормативные акты и учебно-методические документы на основании которых разработана рабочая программа: 1.Приказ Министерства образования РФ от 5 марта 2004 г. N 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», с изменениями и дополнениями, внесёнными приказами Министерства образования России от 9 марта 2004 года № 1312, от 20 августа 2008 г. № 241, от 30 августа 2010 г. № 889, от 3 июня 2011 г. № 1994, от 31 января 2012. № 69, от 1 февраля 2012 г. № 74 (вступает в силу с 1 сентября 2012 г.). 2.Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ от 7 июля 2005 г. N 03-1263 «О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана», 3.Письмо департамента образования и науки Краснодарского края от 6 апреля 2010 года № 47-3315/10-14 «О рекомендациях по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения». 4.Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от 10.07.2012 № 5563 «О примерных учебных планах для общеобразовательных учреждений Краснодарского края». 5.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 декабря 2011 г. N 2885 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год». Подробная информация о рекомендуемых учебниках представлена на сайте http://fp.edu.ru/asp . 6.Постановление Федеральной службы по надзору в свете защиты прав потребителей и благополучия человека, Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 29 июня 2011 г.). 7.Приказ Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. N 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», с изменениями и дополнениями от 26.11.2010 № 1241, от 22 сентября 2011 № 2357. 8.Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» 9.Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от 09.04.2010 № 1063 «Об утверждении перечня образовательных учреждений края, являющихся пилотными (апробационными) площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» с изменениями от 6.09.2010 № 3044. 10.Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от 27.02.2012 № 802 «Об утверждении перечня образовательных учреждений края, являющихся пилотными площадками по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». 11.Письмо департамента образования и науки Краснодарского края от 10.07.2012 № 47-10721/12-14 «Об учебных планах образовательных учреждений, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в 2012-2013 учебном году». Основная цель курса «Кубановедение» в начальной школе за ключается в развитии и воспитании гуманной, социально актив ной личности, ответственно и бережно относящейся к богатству природы Кубани, её истории, культуре, и с уважением - к жителям края. Данный курс в системе общего развития учащихся призван ре- шать следующие задачи:
Общая характеристика учебного предмета: Приоритетом современного начального общего образования ста новится гуманистическая направленность образования. Развитие личностных качеств, позволяющих быть успешным в современном мире, опирается на приобретение детьми опыта разнообразной де ятельности: учебно-познавательной, практической, социальной. Особое место отводится практическому содержанию образования, конкретным способам деятельности, применению знаний и умений в реальных жизненных ситуациях, что позволяет реализовать компетентносгиый подход к обучению. Такие методы как проблемно-диа логический, поисковый, проектный, деятельностный, обеспечивают решение одной из главных задач начального образования - формиро вание учебной деятельности младших школьников, позиции актив ного участника учебного процесса и самостоятельности в решении учебных задач. Урок кубановедения имеет потенциальные возмож ности для реализации вышеизложенных тенденций современного начального образования. Ведущим принципом отбора материала является краеведение в сочетании с мироведением. Важно научить ребёнка объяснять окружающий его мир, система- тизируя как непосредственный, так и «энциклопедический» его опыт. Необходимо научить отвечать не только на вопрос «Как ус- троен мир?», но и «Почему он так устроен?». При этом вмес- то заучивания большого набора фактов целесообразно формиро- вать целостную картину общества и истории, формировать исто- рическое мышление, умение самостоятельно определять причины и прогнозировать следствия общественных событий. Вместо пре- поднесения готового набора авторских оценок и трактовок важ но стимулировать младших школьников выражать свою точку зре ния, развивать умение самостоятельно определять свое личное от- ношение к событиям; значимым как для края в целом, так и для каждого ребёнка. «Кубановедение» в начальной школе является интегрирован ным курсом. При его изучении младший школьник узнаёт об осо бенностях природы Краснодарского края, об историческом разви тии своей малой родины, о поэтах, прозаиках, композиторах и ху дожниках, выдающихся деятелях науки, медицины, о хозяйствен ной деятельности жителей родного края. Опираясь на опыт, полу ченный в ходе исследовательской деятельности, во время экскур сии, младшие школьники узнают о своей семье, о фамилии, кото рую они носят, о достопримечательностях родного города, стани цы, хутора, о многонациональном населении Кубани, знакомятся с устным народным творчеством, бытом своих предков. Общение с богатой природой края при активизации эмоцио нально-чувственной сферы должно стать хорошей базой для вос питания у младших школьников ответственности за свою малую родину и чувства уважения к тем, кто открывал, осваивал, защи щал земли Кубани. Экскурсии на природу, в места трудовой и бо евой славы кубанцев, в краеведческий, художественный музей и т. п. обогатят чувственный, эмоциональный опыт ребёнка. Кубановедение - предмет особый. Для более успешного его усвоения учителю начальных классов необходимо разнообразить формы проведения учебных занятий: экскурсии, викторины, уро ки-исследования, очные и заочные путешествия в музеи, на вы ставки, встречи с интересными людьми и пр. Эффективность преподавания данного курса зависит также от того, насколько он содержательно интегрируется с курсами «Ок ружающий мир», «Литературное чтение», «Музыкальнее искусст во», «Изобразительное искусство», «Технология». Постепенность, последовательность изучения данного курса позволяют создать условия для дальнейшего изучения соответствующих естествен нонаучных и гуманитарных предметов в среднем звене школы. В основе построения программы лежит концентрический при нцип, который обеспечивает подбор наиболее актуальных для младшего школьника знаний, использование его жизненного опы та и в дальнейшем на этой базе возможность систематизации, обобщения и более глубокого изучения предмета. Место учебного предмета в учебном плане. Урок «Кубановедение» проводится 1 раз в неделю в 1-4 классах: в 1 классе-33 часа, во 2-4 классах – 34 часа. Всего – 135 часов. Роль учебного предмета в достижении обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы школы Эффективность преподавания данного курса зависит также от того, насколько он содержательно интегрируется с курсами «Ок ружающий мир», «Литературное чтение», «Музыкальнее искусст во», «Изобразительное искусство», «Технология». Постепенность, последовательность изучения данного курса позволяют создать условия для дальнейшего изучения соответствующих естествен нонаучных и гуманитарных предметов в среднем звене школы. Информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа в соответствии с учебным планом
2.3Содержание учебного предмета «Кубановедение »включает разделы учебной программы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа I вида По кубановедению Ступень обучения (класс) 3 ступень обучения, среднее (полное) общее образование, 10 -11классы | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование... |
| Рабочая программа по изобразительному искусству Ступень обучения... Авторы: Неменский Б. М, Неменская Л. А, Горяева Н. А. Москва. Просвещение. 2011г | | Рабочая программа по русскому языку Ступень обучения (класс): начальное общее образование 4класс Количество часов: 175 часов |
| Пояснительная записка Ступень обучения (класс) начальное общее Количество часов 34 ч Рабочая программа по предмету «Музыка» 4 класс составлена на основании ооп ООО мбоу лсош №2 | | Рабочая программа По кубановедению Уровень образования (класс): начальное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 им. А. В. Суворова |
 | Рабочая программа по истории Ступень обучения (класс) основное общее... ... | | Рабочая программа по литературе на 2013 2014 учебный год Ступень... Программа общеобразовательных учреждений «Литература» 5-11 классы (базовый уровень) 2010 год |
| Рабочая программа по Основам Безопасности Жизнедеятельности Ступень... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкарская средняя общеобразовательная школа» | | Рабочая программа по литературному чтению Ступень обучения (класс) начальное общее Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №3 «Образовательный... |
| Рабочая программа Физическая культура Начальное общее образование... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Борковская средняя общеобразовательная школа муниципального образования – Шиловский... | | Рабочая программа по изобразительному искусству ступень обучения... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №37 станицы Алексеевской муниципального образования... |
| Рабочая программа по музыке ступень обучения (класс): основное общее ( 5 – 7 кл.) Программа разработана на основе авторской программы «Музыка. 1 – 7 класс» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина издательство... | | Рабочая программа по музыке ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 7 класс Минобрнауки РФ №1897 от 17 декабря 2010г., М.: «Просвещение», 2011г., авторской программой «Музыка» 5-7 классы, авт. Е. Д. Критская,... |
| Рабочая программа по кубановедению Ступень обучения (класс) Краснодарского края. Авторы-составители: В. И. Басий, Ю. А. Болдырев, Л. М. Галутво, Н. А. Гангур, А. Н. Еремеева, А. Н. Криштопа,... | | Рабочая программа по физической культуре Начальное общее образование... Мкоу судайская средняя школа Чухломского муниципального района Костромской области |
