Справочный материал для 11 класса по теме «Морфология» Морфология

Скачать 268.14 Kb.

Название	Справочный материал для 11 класса по теме «Морфология» Морфология
страница	1/2
Дата публикации	23.07.2013
Размер	268.14 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2

Справочный материал для 11 класса по теме «Морфология»

Морфология — раздел науки о языке, изучающий грамматические формы и грамматические значения частей речи.

Частями речи называют группы слов, имеющие:

1) одно и то же обобщённое лексическое значение;

2) одно и то же обобщённое грамматическое значение, или одинаковый набор морфологических признаков;

3) одни и те же синтаксические функции.

По особенностям лексических и грамматических значений и выполняемым функциям все части речи распадаются на четыре группы:

Звукоподражание

1. Существительное
Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

Нарицательные имена существительные обозначают предметы, не выделяя их из класса однотипных (город, река, девочка, газета).

Собственные имена существительные обозначают предметы, выделяя их из класса однородных предметов, индивидуализируя их (Москва, Волга, Маша, «Известия»).

Конкретные существительные называют чувственно воспринимаемые предметы — вещи (стол), лица (Марина), которые можно воспринять зрением и осязанием.

Абстрактные существительные обозначают отвлеченные понятия (радость), признаки (белизна), действия (рисование).

Вещественные существительные обозначают вещества (молоко, сливки, песок).

Собирательные существительные обозначают совокупности однородных предметов (листва) или лиц (детвора).

Одушевленные имена существительные В. п. мн. числа = Р. п мн. числа Мальчиков (В. п.) = мальчиков (Р. п.)	Неодушевленные имена существительные В. п. мн. числа = И. п мн. числа Столы (В. п.) = столы (И. п.)
Категория одушевлённости-неодушевлённости грамматическая, а не смысловая!

Существительные единственного числа:

Дом, чувство

Существительные множественного числа

Дома, чувства

Существительные, которые имеют только форму единственного числа:

Названия множества одинаковых лиц, предметов (собирательные существительные): молодежь, детвора, студенчество, человечество и др.
Названия предметов с вещественным значением: асфальт, железо, земляника, молоко, сталь, свёкла, керосин и др.
Названия качества или признака: белизна, злоба, ловкость, молодость, свежесть, синева, темнота, чернота и др.
Названия действия или состояния: косьба, рубка, выполнение, внушение, горение и др.
Собственные имена в качестве наименований единичных предметов: Москва, Волга и др.
Слова: бремя, вымя, пламя, темя

Существительные, которые имеют только форму множественного числа:

Названия составных и парных предметов: брюки, весы, перила, тиски, щипцы, грабли, ножницы, вилы, качели и др.
Названия материалов или их отходов, остатков: белила, дрожжи, макароны, сливки, отруби, опилки и др.
Названия промежутков времени, игр: прятки, жмурки, шахматы, каникулы, сутки, будни и др.
Названия действий и состояния природы: хлопоты, выборы, переговоры, всходы, заморозки, дебаты и др.
Некоторые географические названия: Карпаты, Фили, Горки, Афины, Альпы, Сокольники и др.

В русском языке шесть падежей. Падеж определяется по вопросам.

Именительный	кто? что?
Родительный	кого? чего?
Дательный	кому? чему?
Винительный	кого? что?
Творительный	кем? чем?
Предложный	о ком? о чём?

Первое склонение	Второе склонение	Третье склонение	Разносклоняемые	Несклоняемые
относятся имена существительные женского рода с окончанием -а (-я) в именительном падеже единственного числа (страна, земля), а также существительные мужского рода, обозначающие людей, с теми же окончаниями (юноша, дядя)	относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием (берег, день), а также с окончаниями -о, -е (домишко, домище) и среднего рода с окончаниями -о, -е в именительном падеже единственного числа (слово, здание)	относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже единственного числа	Десять существительных среднего рода на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя и темя) и существительное мужского рода путь	Несклоняемыми называются существительные, которые имеют для всех падежей одну и ту же форму. Среди них имеются как имена нарицательные (кофе, радио, кино, жюри), так и имена собственные (Гёте, Золя, Сочи)

Морфологический разбор имени существительного:

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки:

1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).

2. Постоянные признаки:

а) собственное или нарицательное,

б) одушевленное или неодушевленное,

в) род,

г) склонение.

3. Непостоянные признаки:

а) падеж,

б) число.

III. Синтаксическая роль.

2. Прилагательное
Имя прилагательное — часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? чей?

Качественные	Относительные	Притяжательные
Качественные прилагательные обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени.	Относительные прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может быть в предмете в большей или меньшей степени.	Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность чего - либо лицу и отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи?
обозначают признак предмета по: форме (прямой, угловатый) размеру (узкий, низкий) цвету (красный, лимонный) свойству (прочный, вязкий) вкусу (горький, соленый) весу (тяжелый, невесомый) запаху (пахучий, ароматный) температуре (теплый, прохладный) звуку (громкий, тихий) общей оценке (важный, вредный) и др.	обозначают: материал (деревянная ложка, глиняный горшок) количество (пятилетняя дочь, двухэтажный дом) место нахождения (речной порт, степной ветер) время (прошлогодний план, январские морозы) назначение (стиральная машина, пассажирский поезд) вес, длину, меру (метровая палка, квартальный план) и др.
Большинство качественных прилагательных имеет полную и краткую формы. Могут сочетаться с наречием очень, иметь антонимы. Имеют сравнительную и превосходную степени сравнения.	Не имеют краткой формы, степеней сравнения, не сочетаются с наречием очень, не имеют антонимов.

Морфологический разбор имени прилагательного:

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки:

1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).

2. Постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное.

3. Непостоянные признаки:

1) у качественных:

а) степень сравнения,
б) краткая и полная форма;

2) У всех прилагательных:

а) падеж,

б) число,

в) род.

III. Синтаксическая роль.

3. Числительное
Имя числительное — часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.
По значению и грамматическим признакам имена числительные делятся на количественные и порядковые.

Количественные числительные обозначают количество или число и отвечают на вопрос сколько?

Количественные числительные делятся на три разряда:

целые числа, дробные числа и собирательные числительные.

Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счете и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

Примечание:

Количество могут обозначать и другие часть речи. Числительные можно записать словами и цифрами, а другие части речи — только словами: три лошади — тройка лошадей.

По количеству слов числительные бывают простые и составные.

Простые числительные состоят из одного слова, а составные из двух и более слов.

Количественные числительные делятся на три разряда:

целые числа, дробные числа и собирательные числительные.

В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.
Морфологический разбор имени числительного:

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки:

1. Начальная форма(именительный падеж).

2. Постоянные признаки:

а) простое или составное,

б) количественное или порядковое,

в) разряд (для количественных).

3. Непостоянные признаки:

а) падеж,

б) число (если есть),

в) род (если есть).

III. Синтаксическая роль.

4. Местоимение
Местоимение — часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.
По своему значению и грамматическим признакам местоимения делятся на несколько разрядов:

Личные	я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Возвратное	себя
Вопросительные	кто, что, какой, чей, который, каков, сколько, каковой
Относительные	кто, что, какой, каков, который, чей, сколько, каковой
Неопределенные	некто, нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-нибудь, какой-либо и др.
Отрицательные	никто, ничто, никакой, ничей, никоторый, некого, нечего
Притяжательные	мой, твой, свой, ваш, наш, его, её, их
Указательные	тот, этот, такой, таков, столько
Определительные	весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой

отличайте личные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ от омонимичных притяжательных.

Личные

Притяжательные

Отвечают на вопросы

косвенных падежей.

В предложениях:

относятся к глаголу,

являются дополнением.

Сторож сразу увидел его.

Её нельзя не любить

У них много работы.

С предлогами имеют начальное Н:

у него

с ней,

под ними.

Отвечают на вопросы

чей? чья? чьё? чьи?

В предложениях:

относятся к существительным,

являются определением.

Её глаза светились счастьем.

У его брата много друзей.

Это подарок для их дочери.

С предлогами не имеют начального Н:

для его друга,

с её вкусами,

у их начальника.

Склонение личных местоимений

	1-е лицо	2-е лицо	3-е лицо
И.	я, ты	мы, вы	он (оно), она, они
Р.	меня, тебе	нас, вас	его, её, их
Д.	мне, тебе	нам, вам	ему, ей, им
В.	меня, тебя	нас, вас	его, её, их
Т.	мной (-ю), тобой (-ю)	нами, вами	им, ей (-ю), ими
П.	(обо) мне, (о) тебе	(о) нас, (о) вас	(о) нём, (о) ней, (о) них

Морфологический разбор местоимения:

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки:

1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).

2. Постоянные признаки:

а) разряд,

б) лицо (у личных местоимений).

3. Непостоянные признаки:

а) падеж,

б) число (если есть),

в) род (если есть).

III. Синтаксическая роль.

5. Глагол
Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Глаголы в неопределенной форме (инфинитив) отвечают на вопросы

что делать? или что сделать?

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать?,

Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, на его конец или результат.

Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать?

Глаголы несовершенного вида не указывают на завершенность действия, на его конец или результат.

Переходные

Непереходные

Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются переходными.

Переходные глаголы обозначают такое действие, которое переходит на другой предмет. Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже.

Глаголы являются непереходными, если действие прямо не переход на другой предмет.

К непереходным относятся глаголы с суффиксом -ся (-сь)

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходят или будут происходить на самом деле. Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам.	Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях. Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и в единственном числе — по родам.	Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию, приказ, просьбу. Глаголы в повелительном наклонении не изменяются по временам.
Сделаю	Сделал бы	Сделай

Настоящее время	Прошедшее время	Будущее время
Глаголы в настоящем времени показывают, что действие происходит в момент речи. Глаголы в настоящем времени могут обозначать действия, которые совершаются постоянно, всегда. Глаголы в настоящем времени изменяются по лицам и числам.	Глаголы в прошедшем времени показывают, что действие происходило до момента речи. Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.	Глаголы в будущем времени показывают, что действие будет происходить после момента речи. Будущее время имеет две формы: простую и составную.

Морфологический разбор глагола:

I. Часть речи. Общее значение.

II. Морфологические признаки:

1. Начальная форма (неопределенная форма).

2. Постоянные признаки:

а) вид,

б) спряжение,

в) переходность.

3. Непостоянные признаки:

а) наклонение,

б) число,

в) время (если есть),

г) число (если есть),

д) род (если есть).

III. Синтаксическая роль

.

6. Наречие

Наречие — часть речи, которая обозначает признак действия, признак предмета и другого признака.
Наречие могут относиться к глаголу, к его особым формам - причастию и деепричастию, а также к имени существительному, имени прилагательному и другому наречию.

Наречие обозначает признак действия, если присоединяется к глаголу и деепричастию.

Наречие обозначает признак предмета, если присоединяется к имени существительному.

Наречие обозначает признак другого признака, если присоединяется к прилагательному, причастию и другому наречию.

Наречие не изменяется, т.е. не склоняется и не спрягается.

В предложении наречия чаще всего бывают обстоятельствами.

Некоторые наречия могут быть сказуемыми.

Наречия по значению делятся на следующие группы:

Наречия образа действия	как? каким образом?	быстро, хорошо, вдребезги
Наречия времени	когда? с каких пор? до каких пор? как долго?	сегодня, теперь, зимой
Наречия места	где? куда? откуда?	вдали, наверху, домой
Наречия причины	почему?	сгоряча, сослепу, поневоле
Наречия цели	зачем?	нарочно, назло
Наречия меры и степени	сколько? во сколько? насколько? в какой степени? в какой мере?	очень, вполне, чрезвычайно

Особую группу составляют наречия, которые не называют признаки действия, а только указывают на них. Они, помимо основного назначения, используются для связи предложений в тексте.

Указательные наречия (здесь, там, тут, туда, оттуда, тогда)
Неопределенные наречия (где-то, куда- то, кое- где)
Вопросительные наречия (как, почему, где)
Отрицательные наречия (нигде, никогда, никуда, негде)

Морфологический разбор наречия.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Тематический план изучения дисциплины русский язык. Морфология для... Сущность грамматики. Морфология в системе грамматики. Связь морфологии с другими разделами науки о языке		Справочный материал для 10 класса по теме «Фонетика. Орфоэпия» С. И. Львовой «Программа по русскому языку 5-11 классы. Основной курс» Издательство «Мнемозина», Москва 2008 г
	Знаем все на “5”? Обобщить изученный материал по основным разделам русского языка (словообразование, лексика, фразеология, морфология)		«Теоретическая грамматика английского языка» Пособие состоит из разделов: «Морфология», «Словообразование», «Синтаксис», «Лексикология» и «Стилистика». Учебный материал организован...
	7 класс русский язык умк «Русский язык» С. И. Львова Грамматика:... Грамматика: морфология и синтаксис. Тема рассчитана на 6 уроков. Итоговым будет семинар, где вы будете выполнять разные роли (анализируем...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: дидактический материал для самостоятельной работы, словари, справочный материал
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Климатическая карта Африки, физическая карта полушарий, атлас по географии (7-й класс), климатические диаграммы учебника, контурные...		Урок русского языка в 10 классе по теме «Обобщающее повторение раздела «Морфология и орфография» Нелли Михайловна Скрябина, учитель русского языка и литературы моу сош №4 города Костромы
	Название Содержание Фонетика, лексикология, словообразование, морфология, синтаксис, орфография, пунктуация		В. Вопросы для самоподготовки: а Назначение микробиологических лабораторий,... Методы микробиологической диагностики. Микроскопический метод исследования. Морфология микроорганизмов
	Уроке по теме «Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е» Морфология. Ты окажешься на островах Наречия, где должен будешь самостоятельно с помощью карты пройти трудный и опасный путь. С собой...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приложение 1, карточки с задачами – Приложение 2, справочный материал – Приложение 3, материал для тестирования – Приложение 4
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данный урок стоит в разделе «Морфология и морфемика» в умк «Школа России» по учебнику 3 класса Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Определяется...		Возрастная морфология скелета и мышц плечевого пояса кур кросса «хайсекс-браун»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Современному русскому литературному языку(Морфология)» для студентов заочного обучения		Программа дисциплины «Морфология» для направления 035800. 62 «Фундаментальная... ...

Справочный материал для 11 класса по теме «Морфология» Морфология

Похожие: