«Наш дом – Земля» представляет учитель географии и экономики мбоу «Гимназия №6 имени академика-кораблестроителя А. Н. Крылова»
Скачать 52.38 Kb.
|
| Интеллектуальная игра для 8-х классов «Наш дом – Земля» представляет учитель географии и экономики МБОУ «Гимназия № 6 имени академика-кораблестроителя А.Н. Крылова» Н.Е. Чередниченко Цель проведения мероприятия: экологическое воспитание бережного отношения к окружающей среде. Задачи проведения мероприятия: развивать у детей навыки по поиску самостоятельного решения проблемы; воспитывать экологическую культуру; мотивировать у детей деятельность по охране природы. “Я не знаю ничего прекраснее, чем наша земля”. К. Г. Паустовский «Поведение человека в природе – это зеркало его души.» К. Зелинский. “Человек, который понимает природу – благороднее, чище…” Л. М. Леонов “Человек должен украшать землю”. М. А. Шолохов “Человека не может не занимать природа. Он связан с ней тысячью неразрывных нитей, он сын её”. И. С. Тургенев В 1971 году небольшая группа активистов, вдохновленных мечтой о чистом мире без войны и насилия, отправилась в плавание на небольшом рыболовецком судне из канадского города Ванкувера. Активисты антивоенного движения, будущие основатели Гринпис, верили, что даже несколько человек могут сделать многое для своей планеты. Корабль отправился к небольшому острову Амчитка на Аляске, в районе которого правительство США собиралось проводить подземные ядерные испытания. Организаторы акции подобрали сжатое, но емкое название для своей команды – Green + Peace = Greenpeace. На борту не хватило места, и поэтому название написали слитно. Протесты экологов заставили правительство США прекратить испытания в районе Амчитки к концу 1971 года. Остров стал птичьим заповедником. Активисты Гринпис были вдохновлены своей победой и решили бороться против испытаний ядерного оружия по всему миру. Гринпис проводил множество кампаний против коммерческой охоты на китов, привлекал внимание общественности к проблеме загрязнения воздуха и разрушения озонового слоя, проводит кампанию против генетически модифицированных продуктов питания. Сегодня Гринпис - это крупная международная экологическая организация, у которой более 2, 5 миллионов сторонников по всему миру. Представительства Гринпис существуют в более 40 странах мира. Сейчас остро стоит одна из глобальных проблем мира «Состояние окружающей среды». Мы с Вами не можем оставаться в стороне от мировой проблемы, тем более, что жизнь и здоровье каждого из нас и наших близких зависят от окружающей нас природы. Каждый должен иметь четкую активную гражданскую позицию и гражданскую ответственность за будущее природы. Сегодняшняя наша игра посвящена проблемам окружающей среды, ее охране и защите. Ответы: 1) Экология – это: а. Наука о взаимоотношении человека с окружающей средой б. Наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и с окружающей средой в. Природа г. Охрана природы (1 балл) 2) Доля какого газа в атмосфере Земли увеличивается вследствие хозяйственной деятельности человека: а. Кислорода б. Углекислого газа в. Азота г. Водорода 3) Почему опасно собирать грибы и лекарственные растения рядом с автомобильными дорогами? Причина очевидна: грибы имеют свойство вбирать в себя ядовитые вещества из воздуха и почвы. Все эти яды становятся частью субстанции самого гриба. Именно поэтому, ни в коем случаем нельзя собирать грибы, растущие рядом с автомобильными дорогами и крупными магистралями. 4) Почему учёные – экологи считают, что люди, экономно расходующие воду, электроэнергию, газ, пищу, предметы обихода, реально охраняют природу? При этом они сохраняют ресурсы и меньше загрязняют окружающую среду 5) На какой из перечисленных охраняемых территорий полностью исключена хозяйственная деятельность: а) заказник; б) заповедник; в) национальный парк; г) санитарно-курортная зона. (Ответ: б.) 6) Где полностью запрещено не только курение в общественных местах, но и продажа табака? Сегодня многие города и целые страны вводят запрет на курение в общественных местах. В королевстве Бутан такой запрет действует еще с 17 века, а с 2004 года полностью запрещена и продажа табака. Само курение облагается солидным штрафом, исключение сделано только для туристов и дипломатов. 7) Что означает слово Байкал? В переводе с тюрского “Богатое озеро” 8) Самая многочисленная рыба в Байкале? Голомянка 9) Ураганный ветер на Байкале? Сарма 10) Что такое ГМ растения? Это растения, в которые встраивают чужеродные гены с целью улучшения полезных свойств растения, например, развития устойчивости к гербицидам и пестицидам, увеличения. 11) Чем ГМО опасны для здоровья человека? Многие ученые опасаются, что ГМО увеличивают риск возникновения опасных аллергических реакций, пищевых отравлений, мутаций, а также вызывают развитие невосприимчивости к антибиотикам. 12) Как отличить ГМ продукты? Если продукт содержит более 0,9% ГМО, об этом обязательно должно быть сообщено на упаковке. Соответствующие изменения в Закон РФ «О защите прав потребителей» были внесены 12 декабря 2007 года. Однако прямой маркировки «Содержит ГМО» не существует. Наличие ГМО и его процентное содержание должно быть указано в списке ингредиентов продукта. Если содержание ГМО в продукте не превышает 0,9%, компания-производитель может поставить на свой товар значок «Не содержит ГМО». Эта маркировка – добровольная. Ее можно встретить пока только в Москве. С июня 2006 года столица объявлена «зоной, свободной от ГМО». Принятый московским правительством закон «О продовольственной безопасности» запрещает использовать трансгены в детском питании, тратить городской бюджет на закупку ГМ продуктов, а также финансировать производства, которые используют сырьё, содержащее ГМ ингредиенты. В регионах основным ориентиром для покупателей по-прежнему может служить маркировка «Без Трансгенов» и справочник Гринпис «Как выбрать продукты без трансгенов. 13) Большую часть мусора, загрязняющего Землю, составляют:
14) Мировыми рекордсменами по количеству бытовых отходов являются жители:
15) Какая отрасль промышленности во Франции считается самой активной и процветающей:
16) Первоочередная забота при выборе места свалки:
17) Появление “партизанских” свалок влечет за собой:
18) Первое место по суммарному объему выбросов вредных веществ в атмосферу занимает:
19) Бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу, пролежит без изменения:
20) Выброшенную бумагу “съедят невидимки-микробы за:
Подведение итогов. Фильм!!! (Экология-жизнь, Экологические проблемы) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Администрация порецкого района чувашской республики ... |  | Тезисы исследовательской работы учащейся 10А класса Семёновой Анастасии... Тезисы исследовательской работы учащейся 10А класса Семёновой Анастасии гбоу гимназия №24 имени И. А. Крылова |
| Рабочая программа по географии для 7-11 классов на 2013-2014 учебный год И. В. Душина, В. А. Коринская, В. А. Щенев. География. Наш дом – Земля. 7 класс М.: Дрофа 1996 | | Компьютер (арм учителя: монитор+системный блок+клавиатура+мышь) Начальный курс географии 7 кл. География. Наш дом Земля. Материки, океаны, народы и страны |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: Учебное электронное издание. География. Наш дом- земля. Мультимедиа учебник по географии для учащихся 7 классов | | И. О. Пшеничная Наталья Александровна Место работы : город Краснодар,... Солнца для жизни на Земле, подводить анализируемые объекты (Солнце, Земля, Луна) под понятия разного уровня обобщения (космические... |
| Расписание 1 1а «Земля- наш общий дом» | | Урок по географии в 7 классе на тему: «Достопримечательности Северной Америки» Электронное учебное пособие «География. Наш дом-Земля. Материки, океаны, народы, страны». Для учащихся 7-х классов общеобразовательных... |
| Конкурс рефератов на тему «Земля наш общий дом» | | План мероприятий по подготовке и проведению в 2014 году Года математики... В мбоу «Сунчелеевская средняя общеобразовательная школа имени академика Н. Т. Саврукова» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Авторы: учитель географии и экологии Блинова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы Фомичева Елена Александровна.... | | Основные виды учебной деятельности ученика Лисицина Анна Егоровна, учитель географии мбоу «Гимназия №19» города Миасса Челябинской области |
| «Земля – наш дом!» Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами... | | Викторина по истории химии «Наш дом Земля» Вопросы к зачету по дисциплине «Методология и организация научных исследований» для магистратуры 2011\12 уч г |
| «Средняя общеобразовательная школа п. Горноправдинск» Игра-путешествие: «Земля наш общий дом!» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Конспект занятия в старшей логопедической группе "Земля наш общий дом" В помощь подготовке старшеклассников к самообразовательной работе после окончания школы |
