Самое основное на портале "Сеть творческих учителей" Что есть и что будет. Новости портала
Скачать 219.64 Kb.
|
1 2
| Самое основное на портале "Сеть творческих учителей".... Что есть и что будет. НОВОСТИ ПОРТАЛА 07.02.2012 Общее число зарегистрированных участников портала 7 февраля 2012 года превысило 110 тысяч человек!!! 06.02.2012 Как будет исчисляться оплата труда учителей по новым моделям? Приглашаем принять участие в обсуждении новых схем оплаты труда учителей в рамках «Дискуссионного клуба» Министерства образования и науки РФ. 04.02.2012 Для сообщений на форумах портала теперь используется новый редактор. Самое важное новшество - наличие функции проверки орфографии. 02.02.2012 Обращение деятелей науки и образования к учителям России «За честные выборы» В НАШИХ СООБЩЕСТВАХ В сообществе "Наш портал": ВОПРОС ДНЯ Вопрос дня. Имеет ли смысл рейтинговать школы? Вопрос дня. Как мы используем Интернет (не в профессиональной деятельности)? Составляем перечень возможностей. Вопрос дня. Надо ли уважать (любить) учителя просто за то, что он - учитель? Вопрос дня. Какие пять слов (существительных) лучше всего характеризуют современную российскую школу? Вопрос дня. Платное обучение... Меняется ли отношение к учебе каждой из "сторон"? Вопрос дня. (Только) БЛАГОДАРЯ или ВОПРЕКИ школе можно получить качественное образование? Вопрос дня. Как и за что платить.... зав.РОНО? И еще более 150 других вопросов Также, на площадке этого сообщества интересно будет обратить внимание на ежедневно пополняемый раздел Календарь учителя. ********************************** В творческой группе «Исследовательские умения и навыки» регистрация на Первый учебный конкурс исследовательских работ закончена. В библиотеке сообщества опубликовано Положение о проведении конкурса и инструкции по загрузке исследовательских работ учащихся и ссылок на эти работы руководителями исследований. ********************************** В Сообществе учителей географии в творческой группе мастер-класса "Уроки географии: от презентации к интерактивным пособиям" (организатор Безногова О.Н.) завершена работа очередного потока. Итоговые работы проходят обсуждение. Продолжается предварительная регистрация на новый мастер-класс. В творческой группе мастер-класс "Методика организации проектной деятельности в курсе география" (организатор Кугут И.А.) завершился мастер-класс. Всем, разместившим итоговую работу отправлены сертификаты об участии. В обсуждении «Итоги мастер-класса» организатор пишет отзывы участникам. В Конструкторе уроков по курсу "География России" продолжается обсуждение материала к уроку по теме «Центральный экономический район.» (автор Локшина А.М) Спасибо за качественный и насыщенный ресурс. Хорошо отобран материал текстовый, иллюстративный и картографический. Спокойный дизайн, продуманная навигация. (Шапель Л.Н.) В Конструкторе уроков по курсу "География России" продолжается обсуждение материала к уроку по теме «Природные районы Дальнего Востока» (автор Швыдченко Е.И.) С огромным удовольствием посмотрела Вашу работу! Все технически грамотно, хороший подбор карт, схем, рисунков, а про описание, здесь надо учиться всем четкости и структуре изложения! С удовольствием буду использовать ресурс на уроках! (Кириченко Н.Н). В конструкторе уроков по курсу «Экономическая и социальная география мира» продолжается обсуждение материала к уроку по теме «Состав населения мира» (автор Кириченко Н.Н.) ********************************** В Сообществе учителей математики под руководством О.А.Касаткиной продолжает работу "Мастер-класс Excel - учителю математики. Продолжение". В одноименном разделе библиотеки уже опубликованы материалы четвертого занятия. Срок выполнения 4-го занятия – 12 февраля 2012г. В ТГ «Методика организации проектной деятельности в курсе математики» опубликованы итоговые работы участников Мастер-класса. Приглашаем участников сообщества учителей математиков ознакомиться с интересными работами коллег. Работы, которые получат положительные отклики, будут перенесены в библиотеку сообщества, и им будет присужден логотип портала. Поддержите участников Мастер-класса: 1.Капитанова Н.В. Великие русские математики или несколько дополнений к уроку литературы 2.Золотько Л.И. Их имена прославлены в веках... 3.Прусаченкова ИВ Суд над теоремой Пифагора 4.Михатова М.Н. Великие математики России. 5.Омшина Е.В. За страницами учебника математики – отличная работа 6.Иванова Н Н Великие математики Древней Греции – отличная работа 7. Брыжинская И.А Рождение и развитие теории вероятностей. Напоминаем авторам, что всем участникам нужно открывать ветку для обсуждения своих работ, участвовать в обсуждении и своевременно вносить изменения в свои работы. На базе ТГ «Подготовка выпускника к итоговой аттестации по математике» стартует Марафон методических разработок "В геометрии нет царских путей" (задачи по геометрии в ЕГЭ и ГИА). Марафон предполагает обмен опытом по систематизации заданий, применяемым педагогическим технологиям, разбор наиболее сложных заданий с использованием ИКТ. В разделе Ресурсы на экспертизе библиотеки сообщества опубликованы новые работы наших коллег: - Ланских Елена Владиславна предлагает целую серию занятий для подготовки учащихся к ЕГЭ. - Сайт учителя математики Сенниковой Н. В. Собственные разработки в помощь школьным учителям математики, выполненные в Word, PP2003, Flash. Видео уроки по изучению программы "Живая математика". - Демиденко Н.И. Нестандартный урок геометрии в 9 кл. "Полет на воздушном шаре" по теме "Площадь круга" - Малкова С.В. «Логарифмы. Свойства логарифмов» Конспект урока по алгебре и началам анализа в 10 классе - Щукина О.А. Простейшие тригонометрические уравнения. Интерактивный тест. - Витулев А.М. Решение уравнений в 5 классе. Материалы урока. - Цыбикова С.Д.Чтение графика функции. Мультимедийные презентации для уроков математики. - Романенко О.А. Числовые промежутки. УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордкович, 6 кл. - Литвиненко Т.Н. Аксиомы стереометрии. Материалы урока. Приглашаем коллег – математиков ознакомиться с интересными идеями и поддержать своих коллег! ********************************** В сообществе Ноу-Хау, в творческой группе "Технология обучения проектной деятельности", а также в сообществах учителей географии и матерматики завершил свою работу мастер-класс "Методика организации проектной деятельности". Работа на мастер-классе велась на протяжении 4 месяцев. Ее результатом стал итоговый проект, который участники разработали и провели его с обучающимися. В каждой итоговой работе любой учитель, работающий по методу проектов или осваивающий эту технологию, найдет для себя интересные подходы. Мы приглашаем Вас познакомиться с проектами и оставить свой отзыв: 1. ТГ "Технология обучения проектной деятельности" 2. Сообщество учителей географии 3. Сообщество учителей математики ********************************** В сообществе "...с особыми образовательными потребностями" завершил свою работу мастер-класс "Создание КОР (креативных образовательных ресурсов)". В обсуждении «Итоги мастер-класса» коллеги пишут отзывы организатору и участникам: "Большое спасибо за огромную работу, за знания и опыт, которыми Вы с нами делитесь. Все свои работы применяю на практике и коллеги по предмету уже оценили пользу моих трудов". В качестве итоговых работ уже опубликовано 43 интересных и познавательных ресурса по разным предметам. Приглашаем Вас к обсуждению работ! ********************************** Закончился мастер-класс-3 по созданию виртуальной экскурсии с помощью MS Power Point, организованный в творческой группе "Виртуальная экскурсия". Можно познакомиться с результатами его работы. Выполнено размещение ссылок на большинство созданных виртуальных экскурсий в другие сообщества, исходя из предметности и тематики. 35 участников создали 38 экскурсий высокого качества, чему подтверждением являются отклики педагогов. Вот некоторые из них: Мещерякова Л.П.: «Всегда сложно давать эту тему в 9 классе: слишком большой материал. А Вы смогли выбрать из него самое важное и доходчиво, красиво показать» Дьячкова Е.В.: «В очередной раз восхищена творческим подходом и фантазией - думаю многие бы ломали голову - ну какая может быть виртуальная экскурсия в нашем предмете. Ан нет! Оказывается самое простое, да как изысканно! Да и сразу в голову много мыслей идет - и там можно сделать и тут.... Сам ресурс и его методическое сопровождение действительно заслуживают похвалы и побед в конкурсах! Я думаю, что многие коллеги будут использовать Ваш ресурс при прохождении данной темы» (из обсуждений ресурса Кравец В.В. Виртуальная экскурсия. Шкала электромагнитных излучений.) Гаганова Н.В.: «Благодаря трепетной любви к поэту, огромной душевной работе, умению щедро делиться тем , чем так богато Вы наполнены, я смогла вновь побывать на дорогой земле, в обители "трудов и чистых нег".Который раз в течение вечера шла с Вами, вглядываясь в любимые и милые сердцу места, открывая их заново, наслаждаясь всем, что смогла создать Ваша прекрасная душа» (из обсуждения ресурса Карасёвой О.А. Виртуальная экскурсия. Пушкиногорье.) Бубнова Р.В.: «Ваша экскурсия - это чудо, а какой голос за кадром (СКАЗОЧНЫЙ) - слушала бы и слушала» (из обсуждения ресурса Клементьевой Н.Б. Виртуальная экскурсия. В гостях у царя Гороха.) Якименко Е.В.: «Татьяна Владимировна, я из начинающих. Занимаюсь в мастер-классе для новичков.Натолкнулась на вашу работу и просто рот раскрыла от удивления, восхищения и т.п. Замечательная работа! Такое единство музыки, содержания, анимации, что просто "ах!"Откройте секрет: в каком мастер-классе вы занимались?» (из обсуждения ресурса Яицковой Т.В. Виртуальная экскурсия. Мой родной город - Астрахань.) Алексеев Ю.Н.: «Марина Рейнгольдовна, во время знакомства с Вашим материалом меня терзало одно весьма неприятное чувство: досада оттого, что я не работаю в шестом классе :((( Просто снимаю шляпу!.. Огромное Вам спасибо за профессионализм и бескорыстность, с которой Вы делитесь с нами Вашими замечательными материалами!» (из обсуждения ресурса Франк М.Р. Виртуальная экскурсия. Средневековый замок) Насонова Л.Ф.: «Испытываю чувство гордости, что у нас есть учитель, способный так красиво и с такой любовью показать школьную жизнь» Гаджиева Р.Н.: «Замечательная работа, сделанная с большой любовью к школе. Смотрела с удовольствием и как руководство к действию: в мае наша школа отмечает 50-летний юбилей» (из обсуждений ресурса Богдановой И. В. Виртуальная экскурсия Эта школа твоя и моя) Лисовская И.Э.: «Нахожусь под впечатлением!!! Смотрю на клавиатуру, а перед глазами Ваша презентация. Смотрела, а казалось, что это все вокруг меня. Я не нахожу слов, что бы высказать свой восторг! Спасибо! Проделана такая огромная работа!» (из обсуждения ресурса Тюриковой М.А. Виртуальная экскурсия. Мир спорта.) Мастер-класс-4 начнет работу в марте, о чем будет дополнительно сообщено. ********************************** В рамках творческой группы |
1 2
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Самое основное на портале "Сеть творческих учителей" Что есть и что будет Развивать у учащихся понятия о взаимосвязях растительного организма с условиями окружающей среды, сформировать умение определять... | | Отчет о проведении сетевой мастер-класс 25-27 ноября 2009 на портале «Сеть творческих учителей» «Сеть творческих учителей» прошел мастер-класс по теме: «Применение сапр компас 3d lt в среднем образовании» |
 | Драхлер: у хорошего учителя реферат из интернета не пройдет О том, насколько учителя готовы идти в ногу со временем и работать в новых технологических условиях, в интервью корреспонденту риа... | | Драхлер: у хорошего учителя реферат из интернета не пройдет О том, насколько учителя готовы идти в ногу со временем и работать в новых технологических условиях, в интервью корреспонденту риа... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: формирование образовательных компетенций учащихся (информационных, коммуникативных и др.) через доведение до сознания... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: формирование образовательных компетенций учащихся школы I ступени (информационных, коммуникативных и др.) через доведение... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мы даже не сомневаемся в том, что дружба – штука необходимая и очень важная. Все верно. Но далеко не все родители знают, что в становлении... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: Слова которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал?... |
| Новости (официальные новости, анонсы конференций и семинаров, новые технологии, новости портала) Сайт целиком посвящен профильному обучению и имеет рубрики: эксперимент по предпрофильной подготовке, содержание и методическое обеспечение... | | Положение о проведении всероссийского дистанционного конкурса «Есть... И слава, которой не будет конца» (далее по тексту Конкурс) проводится профессиональным сообществом педагогов «Методисты ру» при участие... |
| Новости 20 марта на площадке риа новости состоялось обсуждение единого... Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта | | European Schoolnet. Европейская школьная сеть, материалы для учителей... |
| День Учителя! Вслушайтесь сердцем в эти звуки, что дороги нам! Всем,... Мазитов Т.: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!!! | | Самое страшное, что может случиться в судьбе человека и всей страны... Зловещие языки пламени, рвущиеся ввысь и испепеляющие все, что встает на их пути. Искаженные ужасом лица женщин, детей, стариков.... |
| Что есть философия? Библер В. С. Что есть философия? (Очередное возвращение к исходному вопросу) / / Вопросы философии. 1995. №1 | | Что будет с единым госэкзаменом в наступающем учебном году Кимы, на технических сотрудников, распределяющих их по пакетам, на учителей, развозящих задания по учебным заведениям. Виноватых... |
