Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 37.17 Kb.
|
Приложение № 8. УРОК ЗНАНИЙ. 1 КЛАСС ТЕМА: « Букварь природы » ЦЕЛЬ: познакомить первоклассников с секретами природы, наглядно показать насколько хорошо знать родную природу, её растительный и животный мир. ОБОРУДОВАНИЕ : АЗБУКА – первый учебник, карточки с именами детей для игры «Давайте познакомимся!»,загадки для игры «Букварь природы», плакаты Студии Начального Телевидения, «Весёлые краски»- светофор. ХОД УРОКА .
на камеру. 3.Приветствие учителя. Знакомство с предстоящей работой. Вот и лето пролетело, наступил учебный год, Но и осень нам немало дней хороших принесёт. 4. Проведение игры « Давайте познакомимся!» - Дорогие дети, вы видите на доске весёлые лица и множество имён. Кто догадался, чьи это имена? Давайте уточним: 1-Б класс - это кто? МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ. Сколько у нас мальчиков? (14) Сколько у нас девочек? (15) Вот и давайте познакомимся. Сначала девочки снимут свои карточки, а затем мальчики. А вы постарайтесь запомнить имя хотя бы своего соседа по столу. А теперь давайте дружно скажем: «Мы весёлые ребята!» 5.Чтение стихов. Петренко Даша - « 1 сентября.» Томинов Данил - «Вишня.» М. Исаковский. Тарасенко Алина - « В школу. 1 сентября.» Кошуба Олег - « Лес.» 6. Проведение игры « Букварь природы.» Загадки о растениях. 1 тур. Есть у ребят зелёный друг Весёлый друг, хороший. Он им протянет сотни рук И тысячи ладошек. А. Крапива. Б. Муравейник. В. Лес. Шёл я лугом по тропинке. Видел солнце на травинке. Но совсем не горячи Солнца белые лучи. А.Ромашка. Б. Одуванчик. В.Астра. Посадили зёрнышко – Вырастили солнышко. Это солнышко сорвём- Много зёрен соберём. Их поджарим, погрызём. А приедут гости- Им дадим по горсти. А.Груша. Б. Подсолнух. В. Малина. 2 тур. Вопросы о зверях и птицах. Какая птица считается самой умной? А.Орёл Б. Ворон В.Попугай. Чем извлекает насекомых из трещин в коре деревьев дятел? А.Языком. Б Клювом. В. Лапой. Как называется жилище бобра? А.Нора. Б. Логово. В. Хатка Подведение итогов игры по рядам с учётом правильных ответов. 7.Чтение стихотворения «Живой букварь.» 1.Зиброва А. Нас в любое время года Учит мудрая природа. Птицы учат ПЕНИЮ, Паучок - ТЕРПЕНИЮ. 2.Кошуба О. Пчёлы в поле и в саду Обучают нас ТРУДУ. И к тому же в их труде Всё по справедливости. 3.Стрильцова Д. Отражение в воде Учит нас ПРАВДИВОСТИ. Учит снег нас ЧИСТОТЕ Солнце учит ДОБРОТЕ. 4.Степанов Л. Каждый день, зимой и летом, Дарит нас теплом и светом. И взамен ни у кого Не попросит ничего! 5. Асиянова Е. У природы круглый год Обучаться нужно, Нас деревья всех пород, Весь большой лесной народ Учит крепкой ДРУЖБЕ. 8.Знакомство с первой учебной книгой - АЗБУКОЙ. - Дети, ваши родители подготовили для вас новый комплект , в котором главное место отведено Азбуке. Рассмотрите её дома, надеюсь, что найдёте много интересного. А главное то, что по этому учебнику вы будете учиться читать. Желаю вам удачи и интересных открытий. 9. Беседа о правилах дорожного движения. - Ребята! У нас в гостях вот эти 3 краски. Как вы думаете, о чём они хотят вам напомнить? КРАСНЫЙ свет -- проезда нет. ЖЁЛТЫЙ – будь готов к пути, А ЗЕЛЁНЫЙ свет -- кати! Где же можно увидеть сразу 3 эти краски? На СВЕТОФОРЕ, когда переходите улицу. Молодцы! 10. Итог урока. – Что нового вы узнали? -- Что расскажете родителям? . |
Добавить документ в свой блог или на сайт
