Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 26.58 Kb.
|
       15 января 2013 года на классном часе «Кто что делает в жилищной сфере» учащиеся 8Б класса (кл. руководитель Макасина Л.В.)познакомились с алгоритмом действий при аварийной ситуации. Учащиеся сами инсценировали проблемные ситуации и искали выход из них. Результатом стало создание листовок-напоминаний. 11 марта 2013 года классный час на тему «Откуда берется и куда девается вода в нашем доме?» учащиеся 9В класса (Классный руководитель Сычева О.В.)провели в форме устного журнала. На страницах этого журнала рассматривались следующие вопросы: - Откуда берется и куда девается вода в нашем доме? - Как рассчитывается стоимость воды, сколько и где мы за нее платим? - Как сэкономить воду и деньги? Ученики приняли активное участие в обсуждении этих вопросов. Классный час на тему «Тепло и свет в нашем доме»прошел 14 марта 2013 года в 9А классе (классный руководитель Мочальнова Л.Н.), где учащиеся получили информацию о нормативах потребления света и тепла в многоквартирном доме, изучили домашние квитанции об оплате услуг ЖКХ, о приборах учета расхода воды и света. Классный час прошел в форме устного журнала.Классный час на тему «Что такое мусор и куда он девается?» прошел в 8В классе (Классный руководитель Козырь Л.С.)19 марта 2013 года и начался с подведения итогов анкетирования среди учителей, родителей, учащихся. Далее шел разговор о том, что считается мусором, куда он девается, как оплачиваются услуги по уборке мусора. В разговоре принимала участие заместитель директора по АХР Шипкова Валентина Вениаминовна.15 апреля 2013 года в 10Б классе (классный руководитель Баданина И.В.) прошла беседа на тему: «Как беречь электроэнергию?», которую провели студенты-практиканты педагогического университета. Целью этого мероприятия было: формировать у учащихся чувство ответственного отношения к природным ресурсам, обобщить и систематизировать знания о природных источниках электричества, о его рациональном использовании и экономии. В рамках проекта «Жилищный урок» 26 апреля 2013 года в 8А (классный руководитель Плотинина Н.П.) прошел классный час по теме: «Жилищно-коммунальная сфера».Целью данного мероприятия было создание условий для формирования жилищной культуры учащихся 8-9 классов и повышения их информированности в вопросах ЖКХ. Участниками обсуждались следующие вопросы: 1. Кто такие наниматели и собственники? 2.Что принадлежит собственникам помещений, кроме собственного помещения (квартиры)? 3. Какие способы управления домом существуют? Классный час на тему: «Дом, в котором я живу» прошел 14 мая 2013 года в 10А классе (классный руководитель Тимофеева А.Н.)Открытием для детей стало то, что в дом надо вкладывать много сил для того, чтобы он был безопасным для проживания. А за содержание дома надо платить. Поэтому, изучив квитанции об оплате жилья, учащиеся сами могли подсчитать, сколько денежных средств уходит на оплату воды, водоотведения, вывоза мусора, обслуживание лифта. Стало понятным, что бюджет семьи можно сэкономить, если бережно относится к использованию воды, электричества, газа. Тем самым и сберечь энергию рек. На классном часе «Наши добрые соседи», который прошел 9Б классе (классный руководитель Мягдиева Л.М.) 15 мая 2013 года.Невозможно себе представить проживание в доме без добрых и отзывчивых соседей, которые в трудную минуту могут прийти на помощь. Поэтому дети рассказали о своих соседях в доме. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
