Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 43.31 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	18.04.2014
Размер	43.31 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: Функции у=х²и у=х³и их графики (урок 1)

1. ФИО (полностью) Вахрушкина Марианна Климентьевна

2. Место работы МОУ «Верхне-Идинская СОШ»

3. Должность учитель

4. Предмет Алгебра

5. Класс 7

6. Тема и номер урока в теме Функции у=х² и у=х3 и их графики (урок 1)

7. Базовый учебник Макарычев Ю.Н. «Алгебра 7»

8. Цель и задачи урока:

- обучающие: рассмотреть построение графика функции у=х²и ее свойства; используя график функции у=х², научить находить значение функции и значение аргумента;

-развивающие: развивать графическую грамотность учащихся, математическую устную и письменную речь учащихся;

-воспитательные: воспитание самоорганизации учащихся, самостоятельности в выборе способа решения учебных задач.

10. Тип урока формирование новых знаний

11. Формы работы учащихся фронтальный опрос, тренировочные упражнения, тестовые задания

12. Необходимое техническое оборудование мультимедийный проектор, ПК и наушники для учителя и учащихся.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
	Организационный момент		Приветствие учащихся. Проверка готовности учащихся к уроку	Приветствие. Самоорганизация и взаимопроверка готовности к уроку	1 мин
	Актуализация опорных знаний		Фронтальный опрос учащихся	Отвечают на вопросы	5 мин
	Работа по изучению нового материала	№1. Квадратичная и кубическая функции и их графики. №2. Графики функций y = x2 и y = x3 (парабола и кубическая парабола)	1. Просит учащихся зайти по ссылке. 2. Формулирует задание модуля. Данный модуль состоит из 5 заданий. Задания предназначены для отработки умений и навыков учащихся читать графики гиперболы и параболы, а также для усвоения простейших свойств этих функций. Все задания данного учебного модуля параметризированы. Это позволяет формировать индивидуальные задания для каждого учащегося. 3. Демонстрация графиков изучаемых функций. Указания учащимся: А) пройдите по ссылке	Индивидуально работают с ресурсом, решают задания модуля, проверяют результат. При решении заданий учащемуся предоставляется возможность использовать подсказки.	10 мин
	Закрепление пройденного. Тренировочные упражнения	№2. Построение части графика кубической параболы.	1. Просит учащихся зайти по ссылке. 2. Формулирует задание модуля. Данный модуль представляет собой задание с пошаговым контролем и состоит из трех шагов. Задание направлено на формирование умения учащихся определять количество точек графика с целыми координатами; находить соответствующие значения функции; строить точки на координатной плоскости. Задание данного учебного модуля параметризировано. Это позволяет формировать индивидуальные задания для каждого учащегося.	Работают индивидуально с ресурсом. При прохождении шагов учащемуся предоставляется возможность использовать подсказки.	8 мин
	Итог урока	№4 Анимационные материалы к теме "Парабола". http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/102a56fb-ff41-ba07-824f-df2d64d5e750/parabola.html	Предлагает учащимся просмотреть сведения о параболе, геометрическое определение параболы	Отвечают на вопросы	5 мин
	Домашнее задание	П.21 №502, 512, 598, 518.	Дает рекомендации к выполнению домашней работы	Записывают номера домашней работы	1 мин

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Квадратичная и кубическая функции и их графики.	П1 информационный модуль	тест	http://fcior.edu.ru/card/8973/kvadratichnaya-i-kubicheskaya-funkcii-i-ih-grafiki-p1.html загрузить модуль «Квадратичная и кубическая функции и их графики.»
2	Графики функций y = x² и y = x³ (парабола и кубическая парабола)		презентация	http://www.zada4i.ru/spravka/funkcij-iks-kvadrat-iks-kub
3	Построение части графика кубической параболы.	П3 модуль	практикум	http://fcior.edu.ru/card/5724/postroenie-chasti-grafika-kubicheskoy-paraboly-p3.html загрузить модуль «Построение части графика кубической параболы. »
4	Анимационные материалы к теме "Парабола"		видеофрагмент	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/102a56fb-ff41-ba07-824f-df2d64d5e750/parabola.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы