Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

ОГБОУ СПО «ИАТ»	Министерство образования Иркутской области ОГБОУ СПО «Иркутский авиационный техникум»
	Система менеджмента качества
	Аналитический отчёт
СМК.2-ПО-4.2.3-43-2013	4.2.3. Управление документацией

Система менеджмента качества

• 
  Повышение педагогического мастерства преподавателей в целях обеспечения конкурентности выпускников на рынке труда.
  
• 
  Совершенствование форм, методов обучения и воспитания, введения в учебный процесс активных методов обучения и контроля знаний.
  
• 
  Методическое обеспечение изучаемых дисциплин, курсов учебно-программной документацией, учебной и методической литературой, различными средствами обучения.
  
• 
  Пропаганда и использование в учебно-воспитательном процессе результатов научных исследований, новых педагогических и информационных технологий.
  
• 
  Совершенствование методов и стиля взаимодействия со студентами на принципах гуманизации, демократизации, гласности.
  
• 
  Формирование умений и навыков анализа образовательного процесса в целом и самоанализа своей учебно-воспитательной деятельности в частности.
  
• 
  Выявление, обобщение и внедрение передового педагогического опыта учебно-воспитательной работы техникума и других учебных заведений Иркутска и Иркутской области.
  
• 
  Приобщение преподавателей к исследовательской деятельности на основе доступных и понятных ему методик.
  

• 
  методического совета –координирует всю методическую работу в техникуме, организует работу по изучению Федеральных государственных образовательных стандартов, новых образовательных программ, ведет работу по повышению научно-методического уровня каждого преподавателя, вводит преподавателей в круг педагогических инноваций, утверждает разработанные преподавателями учебные, учебно-методические пособия, рекомендации;
  
• 
  цикловых комиссий (ЦК) –рассматривают вопросы по повышению уровня учебно-воспитательной работы и качества знаний студентов, организуют обмен опытом, внедрение передового педагогического опыта и достижений педагогической науки, обсуждают наиболее трудные разделы и темы новых рабочих программ, подготовку тестовых заданий, контрольных работ, вопросов экзаменационных билетов для проверки знаний студентов, обсуждают результаты контрольных работ, экзаменов, разрабатывают рекомендации по повышению качества знаний студентов;
  
• 
  методического кабинета –координатор образовательного процесса, планирует и прогнозирует подготовку, переподготовку и повышение квалификации руководителей и преподавателей, организует аттестацию руководящих и педагогических работников, разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, оказывает консультативную и методическую помощь преподавателям;
  
• 
  разработан и проведён цикл мероприятий по повышению педагогического мастерства: психолого-педагогические семинары, методические семинары, творческие мастерские, открытые аудиторные занятия (урок-конференция, урок-конкурс, проблемный урок, интегрированный урок, урок с элементами деловой игры, по методу проектов, модерации, портфолио) и внеаудиторные занятия (конференции, конкурсы, викторины, олимпиады).
  

1. 
   Увеличилась доля преподавателей, имеющих высшую квалификационную категорию (Минеева Л.М. с 1КК аттестовалась на высшую квалификационную категорию, устроились на работу Коробкова Е.А., Бурлак Е.Е.).
   
2. 
   Уменьшилась доля преподавателей, имеющих первую квалификационную категорию (связано с переходом 1 человека на ВКК и увольнением преподавателей).
   
3. 
   Уменьшилась доля преподавателей со 2КК. Связано с тем, что данная категория прекращает своё существование, поэтому часть людей аттестуется на 1КК (Ляшенко В.В., Вишневская Д.Н.) или переходят в разряд «без категории» (Хабиев М.А.).
   
4. 
   Увеличилась доля преподавателей «без категории», так как в техникум приходят работать молодые специалисты и опытные специалисты с предприятий.
   

• 
  почётное звание «Почётный работник среднего профессионального образования Российской Федерации» – Чайковская С.А.;
  
• 
  почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации – Петкевич Л.В.;
  
• 
  благодарность Министерства образования и науки Российской Федерации– Михлик З.А.