Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 12.99 Kb.
|
| Урок географии в 8 классе. Тема «Озеро Байкал-жемчужина Сибири» Учитель первой категории Кобелева Г.А. МОУ «Переборская ООШ» Цель урока : развитие познавательной активности детей, Задачи урока: - раскрыть уникальность природы Байкала и причины уникальности - продолжить работу над формированием навыков поиска информации, анализа и обработки -воспитать бережное отношение к природе Ход урока 1.Звучит песня о Байкале. После фонограммы дети называют тему урока, учитель пишет на доске. От названия темы урока дети формулируют свою цель на данном уроке, какой результат они должны получить. 2. Обратиться к карте. Где находится данный объект? Краткая характеристика географического положения. 3. Просмотр космического снимка озера. http://www.magicbaikal.ru/album/space/ 4. Класс делится на группы для работы с Интернет- ресурсами. Результат работы детей- образ Байкала. 1 группа- Географическое положение 2 группа- Рельеф, геология и тектоника http://www.baikaltravel.info/ 3 группа- Климатические условия 4 группа- Вода озера 5 группа- Организмы Байкала http://www.erudition.ru/referat/ref/id.2287_1.html http://www.ecosystema.ru/07referats/baikal.htm Своим выступлением дети доказывает уникальность Байкала (выступления в виде презентации или сообщение) 5. Выступление детей. Ответы на уточняющие вопросы учителя и одноклассников. 6. Итог выступлений: Уникальность озера Байкал состоит в происхождении и современном развитии котловины, в качестве воды и микроклимате озера, а также в эндемичной флоре и фауне. 7. Домашнее задание. Создать образ Байкала из фотографии, используя Интернет-ресурсы. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
