Урок в 6 классе Тема: Получение ткани. Простые переплетения

Скачать 45.42 Kb.

Название	Урок в 6 классе Тема: Получение ткани. Простые переплетения
Дата публикации	27.08.2014
Размер	45.42 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Химия > Урок

Урок в 6 классе
Тема: Получение ткани. Простые переплетения.

Тип: комбинированный

Цели: Научить учащихся распознавать простые ткацкие переплетения.

Сделать образцы переплетений.
Ход урока:

Орг. момент.
Объяснение нового материала:

Переплетением нитей в ткани называется порядок взаимного перекрытия основных нитей уточными. При выработке тканей используют разнообразное переплетение. Их делят на 4 класса:

простые (главные),
мелкоузорчатые,
сложные,
крупноузорчатые.

Рисунок переплетения - графическое изображение переплетений нитей в ткани. Вертикальный ряд клеток обозначает нить основы, горизонтальный – нить утка.
Простые (главные) переплетения.

Особенность простых переплетений – каждая нить основы переплетения с нитью утка только один раз в пределах раппорта.

А)Полотняное - основные и уточные нити чередуются через одну, что обеспечивает достаточную прочность ткани. Раппорт равен двум нитям.

В

ырабатываются бельевые, плательные и одежные ткани.

Б

)Саржевое – образует на поверхности ткани диагоналевый рубчик. На лицевой стороне он направлен снизу вверх слева направо.

Вырабатываются ткани х/б плательные и подкладочные, льняные (матрацные), шелковые подкладочные.
В)Атласное (сатиновое) характеризуется удлиненными переплетениями.

Если на лицевой стороне ткани выступают длинные основные перекрытия, переплетения называется атласным.
Если на лицевой стороне ткани выступают длинные перекрытия, переплетения называется уточным атласом или сатиновым.

Сатиновым переплетением вырабатывают сатин из х/б, атласным – натуральный шелк.

Практическая работа: выполнение простых переплетений из цветной бумаги.
Подведение итогов.

5. Д/з: Подобрать образцы тканей к выполненным образцам ткацких переплетений.

Урок в 6 классе

Тема: Отделка тканей.
Цели: Научить учащихся определять вид отделки тканей. Сделать коллекцию тканей: «Виды крашения»
Ход занятия:

1. Орг. момент.
2. Объяснение теоретического материала.

Суровая ткань подвергается отделке на отделочных фабриках.

Отделка – это совокупность технологических операций, целью которых является улучшение внешнего вида и придание тканям определенных свойств с учетом их назначения.
Процесс отделки: (на примере х/б тканей)
Предварительная отделка - прием и разбраковка суровых тканей, выявление дефектов ткачества:

А) опаливание - процесс удаления одиночных волокон, выступающих на поверхности ткани.
Б) расшлихтовка – удаление с ткани шлихты и некоторых естественных примесей с целью подготовки ее к отвариванию и белению. ( Шлихта - клеящий состав, который наносят на нити для повышения их прочности, гибкости). Ткань выдерживают в воде при t = 30-40 С в течение 4-24 ч. Ткань промывают. Она становится более мягкой и лучше смачивается.
В) отваривание - обработка тканей щелочным раствором с целью полного удаления из ткани посторонних примесей.
Г) беление – обработка ткани гидрохлоридом натрия или кальция или пероксидом водорода с целью разрушения и обесцвечивания веществ, придающих волокну бурую окраску.

Белению подвергают ткани, предназначенные для окрашивания в светлые тона и для нанесения печатного рисунка на белом фоне.
Д) мерсеризация- обработка тканей раствором едкого натра в течение 30-60 С при t = 16-20 с последующей промывкой ее сначала горячей водой.
Е) ворсование – создание на ткани ворсовой поверхности (на ворсовальной машине).

Ворсованию подвергают бумазею, байку, фланель, вельветон и др.
Крашение – процесс нанесения красителя на ткань. После крашения ткани промывают.

Печатание - процесс получения на ткани цветного рисунка.

Заключительная отделка – окончательный этап обработки тканей:

А) аппретирование – нанесение на ткань специальных составов (аппретов) для придания гладкости, белизны, блеска и других свойств, улучшающих внешний вид тканей.

Б) ширение – придание тканям стандартной ширины, устранение перекосов.

В) каландрование - глажение тканей с целью придания им блеска (никогда не подвергаются каландрованию бархат, вельвет и трико).

Г) специальная отделка – обработка тканей для придания им определённых свойств: несминаемости, безусадочности, водонепроницаемости и др.

5) разбракова

6) складывание

7) маркировка

8) упаковка тканей

Способы крашения

Гладкое крашение (1 цвет)
Способ печатания. При этом отдельные участки окрашивается в разные цвета.
Пестротканный способ крашения (ткани не красят, а ткут из окрашенных нитей).
Меланжевая окраска (нити для ткани вырабатывают из волокон, окрашенных до прядения. Разноцветные волокна смешивают и делают пряжу. Ткань не выраженного цвета, а с пестринкой).
Вытравное крашение. Белую ткань пропускают через резервирующий состав, который наносят по рисунку. Затем ткань окрашивают в 1 цвет. Там, где был нанесен резервирующий состав, ткань остается белой (в горошек).
Групповое крашение (фон наносится вместе с рисунком).
Фоновое печатное (соединяет 2 вида окраски – гладкое и набивное).

Белоземельная ткань – рисунок наносится по белому фону.
3. Самостоятельная работа: выполнение коллекции тканей различных видов крашения.

3. Подведение итогов урока.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок в 6-м классе по теме «Разложение на простые множители» ...		Урок в 8 классе по химии Тема: Получение чистой воды Задача У: рассмотреть способы получение чистой воды; получить чистую воду экспериментальным путем
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На первом уроке знакомство с видами переплетения нитей в тканях, выкройка деталей изделия и раскрой ткани, упражнение в выполнении...		Урок по технологии Тема: «Машинные швы» Цель: дополнить знания учащихся по обработке ткани; научить выполнению машинных швов расстрочного и накладного; учить экономному...
	Тема. Общая характеристика металлов. Получение и физические свойства металлов. Девиз Рассмотреть положение элементов, образующих простые вещества –металлы, в Периодической системе и отметить особенности строения их...		Уроки по сольфеджио: Тема урока «Работа в тональности» Преподаватели Косыгина А. С. (урок в 1 классе), Гольева Т. В. (урок в 3 классе), Первушина Н. М. (урок в 6 классе)
	Использование кейс-метода на уроке технологии по теме «Цветы из ткани»... Воспитательные цели урока: сформировать трудолюбие и ответственность к выбору будущей профессии		Урок на тему: «Ткани растений» Оборудование: учебники, компьютер, проектор, таблицы «Строение растительной клетки», «Ткани растений», рисунки учебника по данной...
	Устройство для флуоресцентной диагностики новообразований кожи и... Кроме того, в состав устройства входит экран из высокопоглащающей ткани и персональный компьютер для обработки полученного изображения....		Урок Тема : «Разрезы. Простые разрезы (фронтальный, горизонтальный,... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Гулькевичи Краснодарского края
	«Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа» Предварительная подготовка к уроку: учащиеся должны знать следующие темы: «Делители и кратные», «Признаки делимости на 10, 5, 2,...		Урок. Русский язык Тема: Простые и сложные предложения Цель: Ознакомить учащихся с простыми и сложными предложениями, учить распознавать их
	Урок во 2 классе. Тема: «Угол. Виды углов» Открытый урок в 5 клас-се. Тема: Сложение и вычитание дробей с оди-наковыми знаменателя-ми. ( 3 урок)		Тема: Изготовление изделий из текстильных материалов. Изонить Материалы и инструменты: картон (основа для переплетения), нитки, украшения, игла, ножницы
	Урок путешествие в страну «Синтаксис и Пунктуация». Тема: Простые и сложные предложения Оборудование: учебный комплекс «Русский язык. Теория. 5-9 класс», В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова		Урок математики в 6 классе. Тема Сегодня я хочу представить вашему вниманию урок-объяснения нового материала 6 классе по теме: «Положительные и отрицательные числа»....

Школьные материалы