Учебник для общеобразовательных учреждений [Текст] / О. С. Габриелян. − М.: Дрофа, 2008, 2009. Сборник

Скачать 0.8 Mb.

Название	Учебник для общеобразовательных учреждений [Текст] / О. С. Габриелян. − М.: Дрофа, 2008, 2009. Сборник
страница	1/11
Дата публикации	03.10.2013
Размер	0.8 Mb.
Тип	Тесты

100-bal.ru > Химия > Тесты

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа курса химии 8 класса, разработанная на основе Примерной программы основного общего образования по химии, Программы курса химии для 8−9 классов общеобразовательных учреждений (автор О. С. Габриелян, 2006) и государственного образовательного стандарта.

Рассчитана на 70 часов (2 часа в неделю).

Контрольных работ − 5 часов.

Практических работ − 4 часа.

Резервное время − 2 часа.

Форма итоговой аттестации − контрольная работа.

Учебно-методический комплект:

1. Габриелян, О. С. Химия. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений [Текст] / О. С. Габриелян. − М.: Дрофа, 2008, 2009.

2. Сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Волгоградской области [Текст]. – Волгоград: Учитель, 2006.

3. Габриелян, О. С. Настольная книга учителя. Химия. 8 класс: методическое пособие [Текст] / О. С. Габриелян. − М.: Дрофа, 2002.

4. Габриелян, О. С. Химия. 8 класс: контрольные и проверочные работы [Текст] / О. С. Габриелян и др. − М.: Дрофа, 2008.

5. Габриелян, О. С. Химия. 8 класс: рабочая тетрадь к учебнику О. С. Габриеляна [Текст] / О. С. Габриелян, А. В. Яшукова. − М.: Дрофа, 2008, 2009.

6. Некрасова, Л. И. Химия. 8 класс: карточки заданий к учебнику О. С. Габриеляна [Текст] / Л. И. Некрасова. – Саратов: Лицей, 2004.

7. Рябов, М. А. Тесты по химии к учебнику О. С. Габриеляна «Химия. 8 класс» [Текст] / М. А. Рябов, Е. Ю. Невская. – М.: Экзамен, 2009.

Дополнительная литература:

1. Денисова, В. Г. Материалы для подготовки к ЕГЭ по химии за курс основной школы [Текст] / В. Г. Денисова. − Волгоград: Учитель, 2004.

2. Ширшина, Н. В. Химия. 9 класс: тестовые задания для подготовки к итоговой аттестации [Текст] / Н. В. Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2004.

3. Ширшина, Н. В. Неорганическая химия [Электронный ресурс] / Н. В. Ширшина. – Электрон. текстовые, граф. и зв. дан. – Волгоград: Учитель, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD).

При оформлении рабочей программы были использованы следующие условные обозначения:

при классификации типов уроков:

• урок ознакомления с новым материалом – УОНМ;

• урок применения знаний и умений – УПЗУ;

• комбинированный урок – КУ;

• урок-семинар – УС;

• урок-лекция – Л;

• урок контроля знаний – К.

Дидактические материалы – ДМ.

Домашнее задание – ДЗ.

Демонстрации – Д.

Лабораторные опыты – Л.

9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса химии 9 класса, составленная на основе федерального
компонента государственного стандарта основного общего
образования по химии, Примерной программы основного общего образования по химии, Программы курса химии для 8−11 классов общеобразовательных учреждений (автор О. С. Габриелян)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели курса:

– усвоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии; химической символике;

– овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений реакций;

– развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствии с возникающими жизненными потребностями;

– воспитание отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры;

– применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждение явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

Количество учебных часов – 68 (2 часа в неделю).

Из них:

контрольных работ – 3 часа;

практических работ – 5 часов.

Учебно-методический комплект и дополнительная литература:

1. Габриелян, О. С. Химия-9: учебник для общеобразовательного учреждения [Текст] / О. С. Габриелян. – М.: Дрофа, 2008, 2009.

2. Габриелян, О. С. Химия-9: рабочая тетрадь [Текст] / О. С. Габриелян. – М.: Дрофа, 2008, 2009.

3. Габриелян, О. С. Химия-9: настольная книга учителя [Текст] / О. С. Габриелян. – М.: Дрофа, 2006.

4. Химия: поурочные планы по учебнику О. С. Габриеляна [Текст] / авт.-сост. В. Г. Денисова. – Волгоград: Учитель, 2003.

5. Химия: тематическое и поурочное планирование по химии к учебнику О. С. Габриеляна «Химия-8» [Текст] / авт.-сост. О. Р. Гуревич – М.: Дрофа, 2006.

6. Денисова, В. Г. Материалы для подготовки к ЕГЭ по химии за курс основной школы [Текст] / В. Г. Денисова. – Волгоград: Учитель, 2004.

7. Ширшина, Н. В. Химия. 9 класс. Тестовые задания для подготовки к итоговой аттестации [Текст] / Н. В. Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2004.

8. Ширшина, Н. В. Химия для гуманитариев [Текст] / Н. В. Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2004.

9. Занимательные задания и эффектные опыты по химии [Текст] / авт.-сост. Б. Д. Степин, Л. Ю. Аликберова. – М.: Дрофа, 2002.

10. Электронные ресурсы (CD): «Химия элементов», «Химия для гуманитариев», «Дидактический и раздаточный материал. Химия. 10–11 кл.», «Тесты. Химия. 8–11 классы» (авт. Н. В. Ширшина. – Волгоград: Учитель, 2006–2008).

Формы промежуточной и итоговой аттестации: контрольные работы, тесты.

В рабочей программе произведено разделение учебного материала:

 на обязательный материал, включенный в требования к уровню подготовки выпускников основной школы (напечатан прямым шрифтом);

 дополнительный материал, который изучается в зависимости от уровня подготовленности класса к освоению данного материала (выделен курсивом).

При оформлении рабочей программы были использованы следующие условные обозначения:

дидактические материалы – ДМ;

демонстрации – Д;

лабораторные опыты – Л;

ПСХЭ – Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева;

ПЗ – Периодический закон;

ПС – Периодическая система.

Развернутый тематический план

8 класс

(базовый уровень)

№

п/п

Раздел про-
граммы

Тема урока

Кол-

во

часов

Тип

урока

Элементы

содержания

Требования
к уровню подготовки
обучающихся

Вид

контроля.

Измерители

Элементы

дополнительного содержания

Домашнее задание

Оборудование

Дата

план

факт

введение

(6 часов)

Химия –
наука о веществах, их свойствах и превращениях

УОНМ

Химия как часть естествознания. Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. Атомы и молекулы. Простые вещества. Сложные вещества. Наблюдение, описание, измерение, эксперимент

Знать понятия: «химический элемент», «вещество», «атомы», «молекулы».

Различать понятия: «вещество» и «тело», «простое вещество» и «химический элемент»

Фронтальный. Рабочая тетрадь на печатной основе: упр. 3, 8, 9,

с. 5–6

Свойства веществ, формы существования химических элементов. Моделирование. Понятие о химическом анализе и синтезе

Введение. § 1, упр. 3, 6, 10.

Рабочая тетрадь:

упр. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 10, с. 4–7

Д. Изделия из стекла и алюминия. Модели молекул.

Компьютерная презентация темы, проектор,

ноутбук

Превращения веществ. Роль химии в жизни человека

КУ

Химическая реакция. Растворение веществ в различных растворителях

Знать понятие «химическая реакция». Уметь отличать химические реакции от физических явлений

Текущий.

Упр. 1, 2, 3

Роль химии в жизни человека. Хемофилия и хемофобия. История возникновения и развития химии

§ 2,

упр. 1, 2.

§ 3.

Рабочая тетрадь:

упр. 1–4,

с. 7–9

Д. Горение магния.

Л. Прокаливание медной проволоки, взаимодействие мела с соляной кислотой

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
3	введение (6 часов)	Периодическая система химических элементов. Знаки химических элементов	1	КУ	Химический элемент. Язык химии. Знаки химических элементов. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Группы и периоды	Знать знаки первых 20 химических элементов. Уметь: – определять положение химического элемента в Периодической системе; – называть химические элементы	Фронтальный. Таблица 1, с. 32	Происхождение названий знаков химических элементов	§ 4, упр. 5 Рабочая тетрадь: упр. 1−5, с. 9−13	Таблица «Периодическая система химических элементов Менделеева»
4		Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная масса	1	КУ	Химические формулы. Закон постоянства состава. Качественный и количественный состав вещества. Вычисление относительной молекулярной массы вещества по формуле. Вычисление массовой доли элемента в химическом соединении	Знать: – определение химической формулы вещества; – формулировку закона постоянства состава. Понимать и записывать химические формулы веществ. Уметь: – определять состав веществ по химической формуле; – принадлежность к простым и сложным веществам	Работа с ДМ. Упр. 1, 2, 6, 7, 8	Атомная единица массы	§ 5, упр. 1, 2, 8. Рабочая тетрадь: упр. 1−10, с. 13−16	ПСХЭ
5		Массовая доля элемента в соединении	1	УИНМ	Вычисление массовой доли элемента в химическом соединении; установление простейшей формулы вещества по массовым долям элементов	Уметь вычислять массовую долю химического элемента в соединении	Работа по карточкам. Упр. 6, 7		§ 5, упр. 6, 7. Практические работы 1−2, с. 174−181	Карточки-задания

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рф (сборник: Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений/ О. С. Габриелян. М.: Дрофа, 2010 г.). Рабочей...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Габриелян О. С. Химия 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. М. «Дрофа» 2009		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Габриелян О. С. Химия 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа,2009
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Габриелян О. С. Химия 11 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений /О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова. – М....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Умк: Габриелян О. С. Химия. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2009
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Умк: Габриелян О. С. Химия. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2009		Урок с использованием электронных образовательных ресурсов «серная кислота и её свойства» В работе использована программа курса химии для 9 класса общеобразовательных учреждений, ее автор – О. С. Габриелян, учебник – О....
	Муниципальное казенное общеобразовательное Учебник: Габриелян О. С. Химия 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М. Дрофа, 2002		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Базовый учебник: О. С. Габриелян Химия. 9 класс: учебник для общеобразоват учреждений. – М.: Дрофа, 2009
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Умк учебник. О. С. Габриелян. Учебник для общеобразовательных учреждений. «Химия. 11 класс. Базовый уровень». – М.: Дрофа, 2007		Н. С. Лукьянова приказ №218 от 30. 08. 2013 года О. С. Габриеляна, соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством...
	Общие сведения о пищевых продуктах Химия. 10 класс. Базовый уровень: учебник для общеобразовательных учреждений/О. С. Габриелян. М.: Дрофа, 2010		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерством образования и науки Российской Федерации. (Габриелян О. С. Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных...
	Учебно-методический комплект: А. А. Плешаков, Н. И. Сонин Природоведение:... А. А. Плешаков, Н. И. Сонин Природоведение: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений \Дрофа Москва-2008\		Программа курса химии для 8-11-го классов общеобразовательных учреждений... Министерства образования РФ от 09. 03. 2004 г., и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию...

Школьные материалы