Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 93.6 Kb.
|
Речная средняя школа Адамовского районаОренбургской области Учитель химии Зеленкова В.Д. НЕФТЬ, СПОСОБЫ ЕЕ ПЕРЕРАБОТКИ, НЕФТЕПРОДУКТЫПлан-конспект 2-х часового открытого урока в 9-м классе Цели урока:
Главные вопросы урока:
Планируемые результаты обучения:
Методы организации познавательной деятельности учащихся:
Учебно-методическое сопровождение урока:
Организация работы на уроке1 этап – Организационный: Знакомство с присутствующими на уроке, определение темы и цели урока, система оценки результатов урока 2 этап – Общепознавательный: Учащимся предлагается прочесть 1-й абзац §20.8 (стр.172 – 173) учебника и сделать вывод о добыче нефти как показателя благосостояния страны: Современная цивилизация основа на нефти. Чем больше нефти добывает страна, тем она богаче. В атласе Оренбургской области предлагается рассмотреть физическую карту (стр.7) с нанесенными на нее полезными ископаемыми и определить, где в Оренбургской области добывается нефть. Сравнить ее с геологической картой (стр.8) и попытаться определить, в каких породах залегают нефтяные месторождения. В Оренбургской области почти все нефтяные месторождения сосредоточены в ее западной части, в то время как газовые месторождения – в центре, вокруг г.Оренбурга. Нефтяные месторождения залегают в осадочных породах мезозойского возраста. Найти месторождения, разведать их и подсчитать запасы нефти – задача геологов-нефтяников, пробурить скважины и заставить их давать нефть – здесь трудятся высококлассные бурильщики, а вот определить состав нефти, ее наиболее важное практическое использование смогут только химики-технологи. Всем этим профессиям обучаются в высших и средних учебных заведениях Южного Урала, в том числе, в г.Оренбурге и г.Орске. 3 этап – Химический: Учащимся предлагается прочесть 2-й и 3-й абзацы на стр.173 учебника, рассмотреть крупноформатный плакат «Нефть и нефтепродукты», ознакомиться с коллекцией «Нефть и нефтепродукты» и выбрать опорные слова для составления схемоконспекта. Нефть — это сложная смесь насыщенных и ароматических углеводородов, а также циклопарафинов с примесью неорганических веществ. Различают нефти парафиновые, нафтеновые и ароматические в зависимости от содержания тех или иных углеводородов. В природе существуют в основном нефти смешанного состава. Нефть — маслянистая жидкость от светло-бурого до черного цвета, с характерным запахом, в воде не растворяется, поэтому образует на ее поверхности пленку, не пропускающую воздух (одна из экологических проблем). Основа разделения на компоненты (продукты переработки) — различные температуры кипения. Продукты первичной переработки (в скобках температура кипения фракции, °С): Бензин, С5 –С11 (40-200о) Лигроин С8 – С14 (150 – 250о) – горючее для тракторов Керосин С12 –С18 (180 – 300о) – горючее для реактивных самолетов Газойль С13 – С15 (больше 275о) – дизельное топливо МазутПродукты вакуумной перегонки мазута:
Продукты вторичной переработки: Крекинг-бензин, этилен, пропилен, ацетилен, бензол и его гомологи. 4 этап – Бензиновый Учащимся предлагается прослушать информацию учителя, обратить внимание на плакат «Переработка нефти» и сделать краткую запись. По-видимому нам нет нужды обосновывать выбор для обсуждения именно бензина. Сделайте это сами. Качество бензина характеризуется в первую очередь его октановым числом. Чем оно больше, тем качество бензина выше, потому что такой бензин позволяет использовать двигатели внутреннего сгорания с большей степенью сжатия горючей смеси, то есть большей мощности. Увеличению степени сжатия мешает детонация – процесс сгорания бензина со скоростью взрыва (сможет ли наш двигатель выдержать взрыв?) Допускаемая степень сжатия без детонации зависит от состава и строения молекул, входящих в состав бензина, а последний зависит от способа получения и от состава самой нефти. Для сравнения качества горючего и используется октановое число – процентное содержание изооктана в его смеси с гептаном. Бензин марки А-76 детонирует также, как смесь 76% изооктана с 24% гептана. Для повышения октанового числа используют различные добавки. В нашей стране наиболее широко применяется добавка очень эффективного, хотя и очень ядовитого, тетраэтилсвинца (ТЭС). При сгорании такого бензина в окружающую среду попадают ядовитые вещества (очередная экологическая проблема). Другим способом повышения октанового числа является РИФОРМИНГ (ароматизация) – превращение неразветвленной молекулы в ароматический углеводород или изомеризация – превращение в изомер. Но и самый лучший бензин, к сожалению сгорает не полностью. Выхлопная труба автомобиля – источник загрязнения окружающей среды. Чтобы уменьшить вредность выхлопа двигателя, выхлопную трубу снабжают катализатором (металлы платина и палладий – такова цена чистого воздуха), на котором происходит дожигание продуктов неполного сгорания бензина. Ну и, разумеется, это замена бензина другими видами топлива, например этиловым спиртом, октановое число которого равно 99. 5 этап – Технологический На основе рассмотрения технологических схем перегонки и крекинга предлагается выбрать опорные слова для составления схемоконспекта. Обратите внимание на общую технологическую схему – мы с ней уже знакомы. Какие мы помним общие технологические принципы, соблюдаются ли они в предлагаемых технологических процессах? Опорные слова для составления схемы-конспекта: нефть, фракция, ректификация, первичная переработка, перегонка, ректификационная колонна, трубчатая печь, amмосферно-вакуумная установка, вторичная переработка, крекинг, ароматизация (риформинг), изомеризация, катализатор. Примерная схема-конспект Цель переработки нефти — получение бензина и сырья для нефтехимии. Ректификация — процесс термического разделения нефти и нефтепродуктов на фракции. Фракция — смесь углеводородов, кипящих в определенном температурном интервале. Виды переработки нефти — первичная (перегонка, выход бензина до 20%), вторичная (крекинг, выход бензина до 80%) Перегонка — процесс термического разделения нефти на фракции. Трубчатая печь — система, где идет нагрев нефти, поступающей на ректификацию. Ректификационная колонна — аппарат для разделения жидких смесей, продуктов, различающихся по температуре кипения. Оборудована внутренними распределительными устройствами (распределительные тарелки, насадка). Крекинг нефти — процесс расщепления тяжелых углеводородов нефти на легкие углеводороды:  Процесс происходит при нагревании или в присутствии катализатора. Виды крекинга: термический, каталитический Риформинг (ароматизация) — превращение предельных углеводородов в ароматические, что значительно улучшает качество бензина. 6 этап – Экологический Предлагается назвать наиболее насущные экологические проблемы, связанные с добычей нефти, ее транспортировкой, переработкой, использованием продуктов переработки, в частности топлива: нарушение экосистемы при разработке месторождения, разливы нефти при ее добыче и загрязнение почв, пожары, разливы нефти при перевозке водным путем, разрыв продуктопроводов и нефтепроводов, сброс сточных вод при переработке нефти на нефтеперерабатывающих заводах, выброс в атмосферу продуктов сгорания топлива и многое другое… 7 этап – Контрольный Учащимся предлагается выполнить контрольный тест на понимание изученных терминов. Контрольное тестирование по теме «Нефть и ее переработка»1. Нефть — это: а) смесь предельных углеводородов с примесью минеральных веществ; б) сложная смесь различных углеводородов; в) смесь насыщенных углеводородов ряда метана, ароматических углеводородов и циклопарафинов с примесью не органических веществ; г) смесь жидких и твердых углеводородов с примесью минеральных веществ; д) смесь газообразных, жидких и твердых углеводородов, которые можно разделить в процессе переработки. 2. Процесс термического разделения нефти на фракции называется: а) крекинг; б) отгонка; в) риформинг; г) перегонка; д) пиролиз; е) ректификация. 3. Крекинг нефти —это: а) процесс расщепления тяжелых углеводородов нефти на легкие; б) термическое разделение нефти на фракции; в) процесс разложения нефти без доступа воздуха; г) превращение парафинов и циклопарафинов в ароматические углеводороды; д) способ переработки мазута. 4. Из предложенных продуктов переработки выберите те, которые получаются при перегонке нефти а) бензин; б) коксовый газ; в) керосин; г) кокс; д) лигроин; е) красители; ж) газойль; з) минеральные масла; и) бензол и его гомологи; к) мазут.
4— а, в, д, ж, к. Этап 8 – Итоговый. Подведение итогов урока, выставление оценок (учащиеся передают соседу результаты тестирования и по ключу, предложенному учителем, выставляют оценки). Список литературы
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
