Тема: «Компьютерные вирусы. Свойства и классификация»

• 
  Изучить понятие компьютерный вирус;
  
• 
  Познакомиться с классификацией и типами компьютерных вирусов;
  
• 
  Научиться находить компьютерные вирусы с помощью программого обеспечения «Антивирус Касперского 2011».
  

Задачи:

Образовательная:

• Сформировать представление о компьютерных вирусах, их основных видах, способах проникновения и распространения в компьютерных системах;

• Научитьосуществлять операции по защите компьютера от вирусов с помощью программого обеспечения «Антивирус Касперского 2011».

Развивающая:

• Развивать познавательные интересы, навыки работы с программным обеспечением компьютера, самоконтроля, умения обобщать и выделять главное.

Воспитательная:

• Воспитывать информационную культуру обучающихся, внимательность, аккуратность, самостоятельность, дисциплинированность, ответственность за выполненную работу.

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование: Компьютер, проектор, интерактивная доска, выход в интернет.

Прилагаемые медиа-материлы: Презентация, видеофрагмент, материал для интерактивной доски, индивидуальная карта урока, инструкционная карта №1, №2, раздаточный материал.

Структура урока:

1. Организационный момент (1 мин);

2. Актуализация знаний (5 мин);

3. Изучение нового материала

   1. Работа с индивидуальной картой урока (12 минут);

   2. Самостоятельное выполнение практического задания (10 мин):

4. Закрепление изученного материала (5 мин);

5. Домашнее задание (2 мин);

6. Подведение итогов (2 мин);

7. Рефлексия (8 мин).

Ход урока

• Здравствуйте. Садитесь.

• Дежурный кто отсутствует на уроке.

• Осенью 2010 года мир был потресен проделкой взломщиков из Англии. С помощью махинаций в сети интернет они похители со счетов банков не менее 9 миллионов долларов. Преступники использовали компьютерный вирус «Зевс», которым заболели тысячи компьютеров в Англии. Вирус воровал пароли от банковских счетов через сеть интернет и незаметно снимал деньги со счетов [1] (Приложение 1, слайд 1).

• Сталкивались ли Вы с проблемами связанными с компьютерными вирусами?

• На сегодняшний день проблема борьбы с компьютерными вирусами является глобальной, ее освещают даже на телевидении (Приложение 2).

(Обучающиеся смотрят видео фрагмент)

• Тема нашего урока: Компьютерные вирусы. Свойства и классификация. Наше занятие мы посвятим знакомству с компьютерными вирусами, расмотрим их классификацию и основные типы вирусов и научимся обнаруживать вирусы с помощью программого обеспечения «Антивирус Касперского 2011» (Приложение 1, слайд 2).

• Скажите, что такое компьютерный вирус?

• Верно. Вирус – это компьютерная программа, вызывающая нарушение работы других программ, порчу информации, невозможность прочитать файлы, замедление либо нестабильность работы компьютера [2] (Приложение 1, слайд 3).

• Запишем определение в индивидуальную карту урока (Приложение 3).

• Просмотрев видео фрагмент заполним вторую часть индивидуальной карты урока. Выйти к доске и записать в пустых элементах схемы недостающую информацию на следующие вопросы.

(Обучающиеся выходят к интерактивной доске и заполняют пустые элементы (Приложение 4))

• Куда проникает компьютерный вирус?

• Как вирус попадает в компьютер?

• Что заражает вирус в компьютере?

• Назовите основные признаки заражения компьютерным вирусом.

• Сейчас известно более 30 тысяч компьютерных вирусов, которые можно объединить по определенным признакам и типам. Для этого Вам предлагается изучить материал [3] (Приложение 5) на Ваших столах и заполнить 3-й раздел на 1-й странице и 2-ю страницу индивидуальной карты урока.

(Обучающиеся работают с материалом и заполняют индивидуальную карту урока)

• Записать на доске классификацию компьютерных вирусов и соотнести к ней тип компьютерного вируса (Приложение 6).

(Обучающиеся выходят к интерактивной доске, записывают классификацию и выставляют типы вирусов относящиеся к ней)

• Устно охарактеризовать данные типы компьютерных вирусов (Приложение 1, слайд 4).

• Молодцы. Мы с Вами познакомились с понятием компьютерный вирус, рассмотрели их классификацию и типы. Прощу Вас пройти за компьютеры, чтобы научиться обнаруживать и уничтожать компьютерные вирусы.

Преподаватель производит инструктаж по технике безопасности и охране труда при работе за компьютером.

• Следуя алгоритму в инструкционной карте (приложение 7) на Вашем столе выполните проверку Локального диска D на Вашем компьютере.

(Обучающиеся выполняют проверку на вирусы)

• Молодцы все справились с заданием. Для закрепления пройденного материала я предлагаю Вам решить тест (Приложение 8).

• Запишите домашнее задание: выучить материал индивидуальной карты урока. Проверить дома компьютер на вирусы.

(Обобщение изученного материала, фронтальная беседа с обучающимися о понятии компьютерного вируса, их классификации и типах)

• Каждый из Вас наверное был участником какого- либо форума. Я предлагаю Вам зарегистрироваться на сайте Лаборатории Касперского и оставить свое сообщение на форуме, поделившись впечатлениями о программном обеспечении «Антивирус Касперского 2011». Для этого Вы можете воспользоваться инструкционной картой №2 (Приложение 9).

• Всем спасибо за урок. До свидания.

Список использованной литературы:

1. 
   Статья «В Британии троян "Зевс" грабит интернет- пользователей» http://www.vesti.ru
   

2. Издательский словарь http://slovari.yandex.ru

3. http://www.inf1.info/viruseslesson