Анализ образовательной деятельности учителя Барановой Натальи Валерьевны за 2009/2010 учебный год

Скачать 98.37 Kb.

Название	Анализ образовательной деятельности учителя Барановой Натальи Валерьевны за 2009/2010 учебный год
Дата публикации	03.08.2014
Размер	98.37 Kb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Информатика > Анализ

Анализ образовательной деятельности учителя

Барановой Натальи Валерьевны за 2009/2010 учебный год
Образовательная деятельность в режиме функционирования

Цель деятельности – внедрение в собственную педагогическую деятельность технологий, методов и приемов, позволяющих сделать учебный процесс увлекательнее.

Задачи: 1) Продолжить знакомство с информационными технологиями и их возможностями в преподавании русского языка и литературы.

2) Внедрять ИТ в педагогическую практику путем создания собственных методических пособий и используя пособия, созданные другими педагогами.
Основные направления образовательной деятельности

Использование инновационных технологий, методов, приемов, позволяющих разнообразить процесс обучения;
Повышение познавательной и учебной мотивации учащихся к предметам гуманитарного цикла.
Развитие творческих способностей обучающихся, мышления, внимания.
Создание методических материалов для детей с разным уровнем восприятия учебной информации (аудиалы, визуалы, кинестетики).

Развитие профессиональной компетентности

В течение текущего учебного года я неоднократно повышала квалификацию на дистанционных курсах НТФ ГОУ ДПО ИРРО Свердловской области «Создание кроссвордов с помощью MS Excel», «Создание презентации с использованием MS PowerPoint», дистанционных мастер-классах «Виртуальная экскурсия» (работа опубликована в «Сети творческих учителей»), «Варианты использования мультимедийной презентации (в сетевом сообществе «Открытый класс»). Кроме этого, обучалась на семинаре «Урок XXI века», «Новая форма итоговой аттестации по русскому языку в IX классе», также «Интеграция информационных и образовательных технологий XXI века».

В этом учебном году я посещала открытый урок Стафеевой Н.Д. по теме «История создания поэмы М.Ю.Лермонтова «Мцыри»; открытые уроки Молчановой Р.Л. «Глагол (обобщение изученного)», «Стихи Новеллы Матвеевой».
Обеспечение качества образования

Таблица качества образования по предмету

Класс	Предмет	Н/А	«2»	Базовый на «3»	Повышенный на «4» и «5»	Динамика качества в сравнении с предыдущим годом по этому предмету
5-а	Русс.яз	------	------	50%	50%
	Лит-ра	------	------	62%	38%
	РКО	-------	------	23%	77%
7-а	Русс.яз	-------	-------	^54%_46%	^46%_54%	По сравнению с предыдущим годом обучения повысился процент качества обученности по русскому языку и литературе
	Лит-ра	_4%	-------	^33%_21%	^67%_75%
	РКО	_4%	--------	^25%_33%	^75%_63%
8-г	Русс.яз	-------	-------	^52%	^48%
	Лит-ра	-------	-------	^40%_38%	^56%_62%
	РКО	-------	-------	^29%_42%	^67%_58%
9-б	Русс.яз	^---_4%	--------	^73%_81%	^27%_15%	Наблюдается снижение качества обученности (причины: низкая учебная мотивация, соц. и пед. запущенность)
	Лит-ра	^---_4%	-------	^69%_73%	^31%_23%
	РКО	^4%_4%	-------	^69%_73%	^27%_23%
10-а	Русс.яз	-------	-------	65%	35%	Низкое качество обученности объясняется недостаточной учебной мотивацией (уч-ся пришли в 10 кл. не смотивированными на учебу)
10-а	Лит-ра	------	-------	70%	30%

Работа с проблемными учащимися

Ф.И. учащегося	Класс	Предмет	Результат	Проблема	Причина	Индивидуальная работа
Шайхутдинов Стас	7-а	Литерат. РКО		Очень низкая учебная мотивация	Пропуски уроков, соц.и пед. запущенность	От индивид. заданий отказывался, взаимодейст. с кл.руковод.
Шимченко Дмитрий	9-б	Русс.яз, лит-ра,РКО	«3»	Слабая усваиваемость учебного материала. Низкая учебная мотивация	Не выполняет дом.зад, нежелание учиться	Индивидуальная работа в зоне ближайшего развития, беседы с уч-ся и родителями
Суставов Антон	9-б	Русс.яз, лит-ра	«3»		Не выполняет дом.зад, нежелание учиться
Мусаев Оруч	9-б	Русс.яз	«3»		Не выполняет дом.зад, нежелание учиться, отсутствие контроля со стороны родителей
Дьяков Е.	9-б	Русс.яз, Литерат., РКО	«Н/А» за год	Низкая учебная мотивация	Пропуски уроков, соц. и пед. запущен-ность	Беседы с бабушкой, работа с соц.педагогом, беседы с уч-ся

Работа с одаренными учащимися

Ф.И. учащихся	Класс	Участие в олимпиадах, НПК, конкурсах, проектах	Результат
Эйфлер Лев	7-а	Всероссийский конкурс детского фантастического рассказа «Далекие неведомые миры»	Награжден дипломом
		Всероссийский конкурс детского литературного творчества «Волшебные слово»	Участие
		Всероссийский фестиваль литературного творчества детей и юношества «Волшебная срока - 2010»	Участие
		Школьная олимпиада по литературе	I место
Головкин Кирилл	5-а	Городской конкурс «Неизвестное об известном»	Участие в школьной команде
Шаймуратов Данил	5-а	Городской конкурс «Неизвестное об известном»	Участие в школьной команде
Аминников Александр	8-г	Городской конкурс, посвященный 100-летию А.Т.Твардовского	Участие в школьной команде
Аминников Александр	8-г	Школьная олимпиада по литературе	I место
Катаргин Марк	5-а	Школьный конкурс чтецов-декламаторов стихотворений о Великой Отечественной войне	Участие
Дементьев Артем	5-а		Участие
Койнова Валерия	9-б	Школьная олимпиада по литературе Городская олимпиада по литературе	I место II место
Кулинич Софья	7-а	Школьная олимпиада по русскому языку	III место
Зубов Кирилл	10-а	Школьная олимпиада по русскому языку	III место
Панасенков Никита	10-а	Школьная олимпиада по литературе	III место

В предметной неделе команды классов, которые я обучаю, заняли следующие места:

7 кл. – II место, 8 кл. – III место, 9 кл. – I место, 10 кл. – II место.

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
Учебная программа выполнена с учетом проведенной корректировки рабочих программ.

В течение учебного года мною были разработаны аудиовизуальные и компьютерные средства образования, которые я внедряла в работу.
Образовательная деятельность в режиме развития
Результаты опытно-поисковой деятельности

Тема самообразования: «Использование новых информационных технологий на уроках литературы в среднем звене».

В текущем учебном году я разрабатывала собственные мультимедийные методические пособия по литературе и русскому языку, которые в дальнейшем буду внедрять в практику работы.

Цель данного этапа: разработка мультимедийных пособий с учетом разного уровня восприятия информации учениками.

Задачи: 1. Подбор материала (теоретического и иллюстративного) к методическим пособиям.

2. Построение уроков с учетом разработанных пособий.

Проблемы, возникшие при реализации проекта, - это нехватка времени, недостаточно умения при создании образовательного ресурса.

В этом учебном году я приняла участие:

В рамках дня «Открытых дверей для родителей 5-8 кл.» мною были проведены открытые уроки (апрель);
В рамках «Недели интересных уроков» мною было проведено мероприятие «Путешествие в Колобком» для уч-ся 4-в класса.

Совместно с учителями Дудиной А.Р., Маховой М.В., учителями МОУ СОШ № 22, разрабатывала городское мероприятие, посвященное творчеству А.Т.Твардовского «Неизвестное об известном».

В текущем учебном году на сайте «Первого сентября» размещена публикация «Чацкий и общество декабристов» (в рамках конкурса «Фестиваля открытых уроков»). На сайте сетевого содружества «Открытый класс» в «Региональный узел Свердловской области» размещен проект «Зри в корень!», разработанный по программе «Intel обучение для будущего».

Продолжаю работать над освоением УМК по литературе под редакцией В.Коровиной, УМК по русскому языку под редакцией Тростенцовой.

В новом учебном году планирую продолжить использование в работе мультимедийные пособия с целью повышения мотивации учащихся, разработать темы проектов, над которыми смогут работать учащиеся.

Продумать индивидуальную работу с учащимися, с целью повышения качества образованности по предмету.

Свою образовательную деятельность оцениваю «удовлетворительно».
Учитель второй квалификационной категории Баранова Н.В. /__________

Анализ заслушан и утвержден на ПТО
Дата __________ Руководитель ПТО __________/ ________

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Доклад о результатах образовательной деятельности за 2010-2011 учебный... Цель доклада: представить анализ состояния образовательной деятельности моу «Лицей Соль-Илецкого района» за 2010-2011 учебный год,...		Публичный отчет об образовательной деятельности Анализ состояния качества знаний, умений и навыков учащихся за 2009-2010 учебный год
	Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись		Анализ работы гоу спо спасский апт за 2009/2010 учебный год Основными задачами работы образовательного учреждения на 2009/2010 учебный год были
	План работы кафедры на 2009-2010 учебный год Анализ работы кафедры за 2008-2009 учебный год и задачи на новый учебный год (2009-2010)		Анализ работы школьного методического объединения учителей образовательной... Тема образовательной области «Филология» «Пути совершенствования гуманитарного образования учащихся, внедрение в учебный процесс...
	План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр		План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
	Итоги студенческой научно-исследовательской деятельности за 2009-2010 учебный год Мая 2010 г в техникуме состоялась студенческая научно-практическая конференция «Шаг в будущее». Были подведены итоги научно-исследовательской...		Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2009-2010 учебный год С учетом организации учебно-воспитательного процесса в 2009-2010 учебном году была выбрана научно-методическая тема школы
	Анализ работы педагогического коллектива мдоу д/с для детей раннего... Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080111) Маркетинг		Анализ учебно-воспитательной деятельности за 2010 2011 учебный год ...
	Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год		Анализ деятельности заместителя директора по информатизации моу нош... В процессе реализации программы информатизации на 2010-2011 учебный год были поставлены следующие задачи
	Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...		Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год Проблемно –ориентированный анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство»

Школьные материалы