Урок игра «Крестики-нолики» в 8-м классе по теме: «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей. Кристаллические и аморфные вещества»

Урок – игра «Крестики-нолики» в 8-м классе по теме: «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей. Кристаллические и аморфные вещества». Цель урока: закрепить полученные знания в игровой форме. Класс делится на 3 команды (1 ряд, 2 ряд, 3 ряд). Каждой команде присваивается буква латинского алфавита – а,в,с. На доска изображено игровое поле с 20 клетками. Команды по очереди открывают вопросы на игровом поле. В случае правильного ответа в клеточку вписывается буква команды. Если команда не отвечает, то вопрос переадресовывается следующей команде. В случае, если ни одна команда не отвечает, вопрос снимается, а клетка остаётся пустой. Дальше выбирает вопрос следующая по очереди команда. Игровые цели команд: 1. Ответить на вопросы под номерами, находящимися рядом на одной прямой линии по горизонтали, вертикали или диагонали. 2. В случае, если первое условие нельзя осуществить, ответь на большее число вопросов. Выигрывает та команда, которая первой ответила на 4 вопроса, лежащих на одной линии, или же ответила на большее количество вопросов. 1 2 3 4 Игру начинает та команда, которая разгадает ребус и ответит 5 6 7 8 на вопрос учителя: К какому типу смесей относится отгадан- 9 10 11 12 ное вами слово? 13 14 15 16 17 18 19 20 Ответ: В О З Д У Х ВОПРОСЫ: Какие вещества называются чистыми? Какие вещества называются кристаллическими? Какие смеси бывают? Дайте определение однородным смесям. Вопрос – демонстрация: к какому типу кристаллических решеток относится данная (решетка углекислого газа) Приведите примеры однородных смесей. Дайте определение неоднородным смесям. Приведите примеры неоднородных смесей. Перечислите, какими способами можно разделить неоднородные смеси. Вопрос-демонстрация: : к какому типу кристаллических решеток относится данная (решетка поваренной соли) Перечислите, какими способами можно разделить однородные смеси. Как можно разделить смесь нефти и воды? Предложите простейший способ разделения смеси древесных и железных опилок. Что такое фильтрование? Вопрос-демонстрация: : к какому типу кристаллических решеток относится данная (решетка графита) Как можно разделить смесь песка и поваренной соли? Сколько в граммах поваренной соли содержится в 100г 5%-ого р-ра? Вычислите, скл. грамм кислоты и воды потребуется для приготовления 30 г 30%-ого раствора? Рассчитайте массовую долю соды, если в 200 г воды растворили 50 г соды? Зачем нужно разделять смеси? Урок – игра «Крестики-нолики» 8 класс по теме: «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей» Учитель химии: Выскребенцева С.В. Ст. Октябрьская, 2013 г.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предмет химии. Химия как часть естествознания. Вещества и их свойства. Чистые вещества и смеси. Способы очистки веществ: отстаивание,...		Урок по химии в 8 классе. Разработал учитель моу сош №1 п. Селижарово,... Образовательные задачи: Дать ученикам первое представление о предмете химия. Повторить понятия “вещество”, ”чистые вещества” и “смеси”(связь...
	Тема: Предмет химии. Вещества Образовательные задачи: Дать ученикам первое представление о предмете химия. Повторить понятия “вещество”, ”чистые вещества” и “смеси”(связь...		Реферат по дисциплине: Химия На тему: Способы разделения смесей Ение смеси – это физический процесс. Физические методы разделения веществ широко используются в химических лабораториях, при получении...
	Методическая разработка урока физики, 8 класс 2009 г. Автор: Платонова... Урок «Кристаллические тела и особенности их строения» первый урок в теме «Изменение агрегатных состояний вещества»		Урок истории в 6 классе Тема: Англия в эпоху высокого средневековья Актуализация опорных знаний учащихся по теме «Франция в эпоху средневековья» (игра «крестики-нолики», разбор синквейна)
	Урок «Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание» Цель: повторить и обобщить зун по теме «Агрегатные состояния вещества»; сформировать представления о фазе вещества и фазового перехода;...		«Строение вещества. Механическое движение. Плотность вещества» Повторительно-обобщающий... Цель урока: закрепить полученные знания о строении вещества, механическом движении тела и плотности вещества; показать практическое...
	Урок Игра крестики-нолики. Урок 3 Урок 29 – 30. Проект «Дневник наблюдения за погодой», 1 часть (решение задач из тетради проектов)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомиться с понятиями: «кристаллические вещества, кристаллические решетки» с помощью икт
	Конспект урока чистые вещества и смеси (Тема урока) фио (полностью) Трибунская Елена Жановна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Балаково Саратовской области		Урок чистоты. Продолжительность: урок 40 мин Оформление и оборудование: картинки и плакаты о спорте, здоровье, шары, игровое поле для игры „Крестики нолики”, музыка, задания...
	Тезисы к проекту «Шоколадная иллюзия» Образовательные задачи: Дать ученикам первое представление о предмете химия. Повторить понятия “вещество”, ”чистые вещества” и “смеси”(связь...		Рабочая программа учебной дисциплины Образовательные задачи: Дать ученикам первое представление о предмете химия. Повторить понятия “вещество”, ”чистые вещества” и “смеси”(связь...
	Конспект урока по истории по теме«По страницам истории Отечества... Конспект урока по математике 1 класс Сравнение по массе. Способы сравнения (Система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока. Использование проектно-групповых технологий при изучении темы «кристаллические вещества. Кристаллические решетки»...