Колесникова Елена Владимировна Должность, преподаваемый предмет: учитель, английский язык Квалификационная категория: высшая
Скачать 57.24 Kb.
|
| Ф.И.О.: Колесникова Елена Владимировна Должность, преподаваемый предмет: учитель, английский язык Квалификационная категория: высшая Педагогический стаж: 17 лет Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе): 1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок, мастер-класс: 2006 г. - выступление «Способы обучения иностранному языку в процессе формирования коммуникативной компетенции учащихся» на республиканской научно-практической конференции учителей иностранных языков по теме «Инновационные образовательные стратегии в преподавании иностранного языка в школе», организованной на базе ИРО РТ Министерством образования и науки Республики Татарстан, г. Казань. 2006 г. - статья «Работа с газетой как эффективный способ обучения иностранному языку в процессе формирования коммуникативных компетенций учащихся» в научно-методическом сборнике материалов IV научно-практической конференции «Инновационные образовательные стратегии в преподавании иностранного языка в школе», Казань, РИЦ «Школа». 2006 г. - мастер-класс «Использование видеофильмов в обучении иностранного языка» на секционном заседании городского методического объединения в рамках августовской педагогической конференции, проведенного на базе средней школы №33 г. Нижнекамска. 2007 г.- Видео-урок «Великобритания» с использованием НРК на городском семинаре учителей английского языка по теме «Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного языка», проведенном на базе школы № 33 г. Нижнекамск. 2007 г. – урок «Я и мои друзья» на городском семинаре учителей начальных классов, проведенном на базе средней школы №33 г. Нижнекамска. 2007 г. - статья «Механизмы успешности раннего обучения иностранным языкам» в сборнике к материалам Всероссийской научно-практической конференции «Условия повышения качества иноязычного образования», г. Казань, РИЦ «Школа». 2008 г.-Учебно-методическое пособие для студентов юридических факультетов и учащихся 10-11 классов с углубленным изучением английского языка «Crime and Punishment»,г.Нижнекамск,МГЭИ. 2009 г.- статья «Использование видеофильмов на уроке английского языка» в сборнике материалов из опыта работы учителей иностранного языка Нижнекамского муниципального района. 2010 г.- статья «Инновационные технологии в обучении иностранному языку. Из опыта работы» в сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции «Теория и практика подготовки учителя иностранного языка: опыт, проблемы, перспективы», Казань, «Школа». Являюсь победителем I тура международного конкурса «АСПРЯЛ», 2005 год; победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках приоритетного Национального проекта «Образование», 2006 год. В 2007 году получила диплом 2 степени за разработку «Практика переводов общественно-политических текстов» в рамках Всероссийского открытого конкурса «Педагогические инновации». 2. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету в воспитательной работе (1.создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов:- 2.кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем: Создала презентации к УМК О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой «Английский язык для школ с углубленным изучением английского языка» по темам: «Мода»(8 класс), «Театр», «Выдающиеся люди в искусстве России», «Пейзаж» (7 класс). 3.кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников): участвую в работе педагогического клуба учителей «Доживем до понедельника».На уроках активно использую метод проектов, компьютерную программу «REWARD», видеофильмы, видеокурс «WINDOW ON BRITAIN», использую разработки и презентации по темам «История кинематографа», «Здоровый образ жизни», «Юридическая консультация», «Написание открытки и письма»,взятые на сайте edu.ru. 3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать): курсы «Пользователь персональных ЭВМ», 77 часов, в Камском филиале Петербургского энергетического института повышения квалификации в 1996 году. Рег. номер 2218. 4. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и выше) : Качество знаний и успеваемости в классах
5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся): в течение многих лет являюсь руководителем английского клуба “YES”, выпускаю предметные газеты, творческие переводы стихотворений английских и американских поэтов, провожу брейн-ринги по страноведению. Мои ученики принимают активное участие в подготовке к научно-исследовательским конференциям, в проектной деятельности. В 2006 году моя ученица Игнатьева Ольга выпустила сборник стихов на русском и английском языках. Ежегодно выпускается поэтический альманах «Inspiration», где печатаются творческие переводы учащихся. 6. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент - собственная разработка или готовый, указать источник): Используя электронную почту, осуществляла обучение учащихся с 5 по 10 классы во время карантина. 7. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам) : 8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится) : среди коллег- очень высокий (37 баллов из 40); среди родителей учащихся- очень высокий (44 баллов из 50); среди учащихся- очень высокий (175 балл из 189). 9. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного года: внедрение "электронных дневников" (сроки): январь 2011 года. внедрение "электронных журналов" (сроки): январь 2011 года. создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества: разработки уроков с использованием ИКТ к УМК О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой «Английский язык для школ с углубленным изучением английского языка»4 шт. участие в сетевых педагогических сообществах: «Открытый класс», «Сеть творческих учителей!» 10. Другое (не перечисленное выше) ________________________ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Коннова Ольга Васильевна /учитель физики моу сош №6, высшая квалификационная... Метадическая разработка интегрированного урока с использованием возможностей интерактивной доски |  | Пилипенко Светлана Викторовна Должность, преподаваемый предмет: учитель,... «Побег и почки» по биологии для родителей и учителей в рамках Дня открытых дверей на базе школы №33 Нижнекамского муниципального... |
| Конспект урока определение глагола как части речи фио андюкова Елена... Базовый учебник Русский язык. 2 класс. Авторы: Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В | | Рабочая программа Морозовой Тамары Владимировны Учитель по физической... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 5 марта 2010... |
| Урока Тема урока «свойства горных пород» Автор: Усик Инна Владимировна /учитель географии моу сош №6, высшая квалификационная категория | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «учитель» составляет 23 года. В 2006 году подтвердила I квалификационную категорию (учитель). На протяжении 16 лет занимаю административную... |
| Анализ работы мо учителей русского языка и литературы за 2009 2010 учебный год Варданян Н. А. (высшая квалификационная категория), Якуничева О. В. (первая квалификационная категория), Хренова Е. Ф. и Горшихина... | | Конкурсной комиссии Должность, преподаваемый предмет: учитель химии, биологии I квалификационной категории |
| Слова с сочетаниями ча-ща и чу-щу Автор: Беззубова Елена Владимировна, учитель начальных классов, стаж – 18 лет, первая квалификационная категория, мобу гимназия №17.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Давыденко Елена Владимировна, учитель информатики муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа... |
| Рабочая программа Кондратьевой Светланы Ивановны высшая квалификационная... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов»... | | Конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина... План-конспект открытого урока по математике в 4Б классе. Учитель: Илюшина Ольга Львовна, высшая квалификационная категория |
| Авдонина Галина Николаевна, учитель математики, высшая квалификационная... Обучение решению текстовых задач с помощью уравнений, развитие мышления учащихся | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический стаж и квалификационная категория: 40 лет, высшая квалификационная категория |
| Анализ работы шмо учителей естественных дисциплин Щаповской сош за 2010 11 учебный год В шмо учителей естественных дисциплин входят три учителя: Фирсанова Л. С.(высшая категория, педагогический стаж 27 года), Колесникова... | | Кошелева Елена Ильинична, имеющаяся высшая категория, мбоу оош №6,... Данные об учителе: Кошелева Елена Ильинична, имеющаяся высшая категория, мбоу оош №6, города Таштагола |
