Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной формы обучения направления 230401. 62 «Информационные системы и технологии»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ, ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

• 
  сформировать у студентов системные знания в области стандартизации и унификации;
  
• 
  дать представление студентам о государственной системе стандартизации Российской Федерации;
  
• 
  изучить способы стандартизации разработки программного обеспечения;
  
• 
  показать место и роль стандартизации и унификации информационных технологий в рыночной экономике;
  
• 
  сформировать навыки работы с литературными источниками и нормативно-правовыми материалами по стандартизации и унификации информационных технологий;
  
• 
  ознакомить студента с понятием метрологии, сертификации и стандартизации;
  
• 
  рассмотреть основные подходы к рассмотрению различных стандартов;
  
• 
  дать глубокие и систематизированные знания о стандартизации информационного и программного обеспечения информационных систем;
  
• 
  рассмотреть основы построения и использования стандартов.
  

• 
  владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1);
  
• 
  владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий (ОК-6);
  
• 
  способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования (ПК-6);
  
• 
  способность осуществлять сертификацию проекта по стандартам качества (ПК-7);
  
• 
  способность проводить расчет экономической эффективности (ПК-9);
  
• 
  готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации (ПК-10).
  
• 
  способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) (ПК-12);
  
• 
  готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем (ПК-15);
  
• 
  готовность проводить подготовку документации по менеджменту качества информационных технологий (ПК-17);
  
• 
  готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации (ПК-22).
  
• 
  способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования (ПК-23);
  
• 
  способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем (ПК-35).
  

• 
  принципы построения открытых систем и «клиент-серверных» технологий;
  
• 
  основы администрирования в операционных системах Unix и Windows;
  
• 
  принципы администрирования сетевых и информационных сервисов;
  
• 
  основы администрирования базы данных.
  
• 
  принципы работы и стандарты Интернета;
  
• 
  методы адресации компьютеров и сетей;
  
• 
  структуру стека протоколов Интернета;
  
• 
  задачи системного и сетевого администрирования, способы их решения;
  
• 
  особенности администрирования в различных операционных системах;
  
• 
  принципы работы и методику настройки веб-сервера;
  
• 
  особенности различных типов веб-серверов и языков создания серверных приложений;
  
• 
  понятие политики безопасности, существующие типы политик безопасности информационных систем.
  

• 
  определить задачи администрирования для конкретного случая;
  
• 
  выполнять анализ возможных нарушений информационной безопасности;
  
• 
  настраивать и администрировать серверы и сервисы;
  
• 
  создавать и администрировать базу данных;
  
• 
  настраивать веб-сервер для работы в Интернете, конфигурировать виртуальные хосты;
  

• 
  задачах администрирования;
  
• 
  методах и объектах администрирования;
  
• 
  организации службы поддержки и администрирования.