Программа учебной дисциплины «информатика»
Скачать 125.94 Kb.
|
| ПРАВОСЛАВНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ-УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ Г.КАЗАНИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН КАЗАНСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ) «Утверждаю» Проректор по учебной работе иеромонах Филарет (Кузьмин) «____» _____________ 20__г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | |
(код по ГОС (ОКСО)/ (название дисциплины (модуля) по ГОС/ ФГОС / учебному плану)
ФГОС /учебному плану)
| по направлению подготовки | 033400 | | Теология |
(код) (название направления по ГОС/ ФГОС ВПО)
| для специальности | 033400 | | |
(код) (название специальности по ГОС/ ФГОС ВПО)
| специализация /квалификация | 033400 | | бакалавр |
(код) (название специализации по ГОС/ ФГОС ВПО)
Казань 2012
Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) разработан с учетом требований Государственного образовательного стандарта /Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 09.02.11г.
Разработчик УМКД
Доцент Петрова Н.К../___________/ «____»_________20___г.
УМКД обсужден и одобрен на заседании кафедры богословия (наименование кафедры)
«_____»________20 __г., протокол №____.
Заведующий кафедрой разработчика УМКД
/__________________/ «____»_________20___г.
Согласовано:
Заведующий выпускающей кафедрой ___________________________________
(наименование кафедры)
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
(инициалы и фамилия) (подпись)
Руководитель методического совета семинарии
____________________________________ /__________________/ «____»_________20___г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»
| | |
Цели освоения учебной дисциплины
Целью дисциплины является формирование мировоззрения и развитие системного мышления студентов, будущих членов информационного общества. Задачи дисциплины: изучение основных положений теории информации и кодирования; принципов функционирования аппаратных средств компьютерных систем; структуры программного обеспечения современных персональных компьютеров (ПК), освоение различных типов пользовательского интерфейса, владение персональным компьютером на пользовательском уровне, знакомство с работой наиболее распространенных прикладных программ и баз данных, а также с основами алгоритмизации.
.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Б.2.1. Модуль «Математический и естественнонаучный цикл»
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в средней (полной) общеобразовательной школе, дисциплина является базовой для дальнейшего изучения обще-профессиональных дисциплин.
В результате освоения дисциплины обучающиеся приобретают как теоретические знания в области теории информации, принципах функционирования аппаратных и программных средств вычислительных, так и практические навыки работы в среде операционной системы Windows.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: основы информатики, способствующие формированию грамотного владения современными компьютерными средствами;
Уметь: использовать знания компьютерных и информационных технологий в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации;
Владеть: навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, способностью использовать информационные системы для решения прикладных и теологических задач.
Демонстрировать способность и готовность: к практическому применению полученных знаний при решении профессиональных задач; к применению полученных знаний в исследовательской деятельности.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО 033400– «Теология»:
а) общекультурных (ОК):
способностью приобретать и интерпретировать с использованием современных информационных и образовательных технологий новые знания по всем разделам теологии и смежных дисциплин (ОК-11);
способностью использовать в социальной сфере и в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером (ОК-12);
готовностью использовать первичные и вторичные источники, программные средства, ресурсы сети Интернет и работать в компьютерных сетях, создавать базы данных, способностью ввести результаты исследований в научный оборот и современное информационное пространство (ОК-17);
б) общепрофессиональных (ПК):
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-4);
способностью использовать современные технические средства и информационные технологии для решения поставленных профессиональных задач (в соответствии с профильной направленностью) (ПК-15).
4. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Краткое содержание.
Понятие информации. Проблемы информатизации и компьютеризации общества. Возрастание роли информационных процессов. Информационные технологии.
Системы счисления: прямой код числа. Арифметические основы работы ПК.
Характеристики, классификация, структура и функционирование ЭВМ, как средства управления информацией.
Архитектура ЭВМ. Принцип открытой архитектуры IBM-совместимых ПК. Материнская плата. Процессор. Оперативная память. ПЗУ и BIOS. Полупостоянная память. Внешние устройства: накопители на жестких магнитных и твёрдотельных дисках, поколения оптических дисков, клавиатура, мышь, сенсорный экран, видеомонитор, принтеры и графопостроители. Контроллеры внешних устройств. Слоты расширения. Порты ввода-вывода. Звуковые платы. Функциональная схема компьютера.
Понятие об операционной системе. Развитие пользовательского интерфейса ОС. Основные технологические приемы работы в ОС Windows. Файлы и их имена. Разновидности файловых систем. Папки. Путь к файлу. Понятие приложение и документ. Стандартные приложения Windows. История развития ОС Windows. Методы архивации и принципы сжатия информации. Вирусы и антивирусные программы. Текстовые редакторы. Графические редакторы: векторная и растровая графика. Электронные таблицы. Средства презентации научно-исследовательских отчетов. Базы данных. Системы управления базам данных. Искусственный интеллект. Экспертные системы. Мультимедиа. Виртуальная реальность.
Понятие о сетях ЭВМ. Локальные сети и их использование в решении прикладных задач обработки данных. Методы конфигурирования локальной сети и понятие топология локальной сети. Понятие и модели протоколов обмена информацией, семиуровневая модель. Глобальные сети. Назначение и состав протокола ТСР/IP. Основные службы Интернет, их протоколы. Модемы.
Информационная безопасность и ее составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Основные виды защищаемой информации. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну, методы защиты информации. Шифрование сообщений различными методами. Криптографическая система с открытым ключом.
Язык программирования VBA. Панель инструментов. Окно свойств. Формы VBA. Командные кнопки VBA. Загрузка существующего проекта. Типы данных (символьные и числовые). Переменные и константы. Задание типа данных переменной. Ввод информации. Вывод данных. Управляющие операторы. Математические функции. Работа с символьными переменными. Решение задач с помощью стандартных программ.
Структура преподавания дисциплины
| № п/п | Разделы дисциплины | Часов на раздел | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля (по неделям) Форма промежуточной аттестации | ||
| Лк | ЛР | Сам | | |||||
| 1. | Введение в информа ти ку. Свойства инфор ма ции. | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | | Практическое занятие №1. Выполнение контрольных заданий |
| 2. | Арифметические и логические основы работы ЭВМ. История развития ЭВМ | 10 | 1 | 2-3 | 4 | 4 | 2 | Практическое занятие №2-3. Выполнение контрольных заданий |
| 3. | Аппаратные средства реализации информа ционных процессов | 28 | 1 | 4-9 | 12 | 12 | 4 | Практические занятия №4 – 7. Выполнение контрольных заданий. Самостоятельные работы № 1-2 |
| 4. | Основы функциони рования компьютера | 6 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | Практическое занятие № 8. Выполнение контрольных заданий |
| 5 | Сетевые инфор ма цион ные технологии | 4 | 1 | 11 | 2 | 2 | | Самостоятельная работа № 3 |
| 6 | Защита информации | 4 | 1 | 12 | 2 | 2 | | Практические занятия № 9 . Выполнение контрольных заданий. |
| 7 | Закрепление навыков работы в текстовом процессоре Word и ре дакторе презентаций PowerPoint | 16 | 1 | 13-18 | | 12 | 4 | Практические занятия № 10 12. Выполнение контрольных заданий Самостоятельная работа № 4 Представление реферата |
| | | | 1 | | | | | Зачёт |
| 8 | Файловая система компьютера | 10 | 2 | 1-2 | 4 | 4 | 2 | Практические занятия № 13 14 . Выполнение контрольных заданий. |
| 9 | Структура програм много обеспечения ПК | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | | Самостоятельная работа № 5 |
| 10 | Начальная загрузка ПК, загрузка опера ционной системы. | 10 | 2 | 4-5 | 4 | 4 | 2 | Практические занятия №15 – 16. Выполнение контрольных заданий |
| 11 | Операционные систе мы. Особенности ОС Windows | 18 | 2 | 6-9 | 8 | 8 | 2 | Самостоятельные работы № 6-7 Практические занятия №17 – 18. Выполнение контрольных заданий |
| 12 | Модели решения фун кциональных и вы числительных задач | 4 | 2 | 10 | 2 | 2 | | Практическое занятие №18. Выполнение контрольных заданий |
| 13 | Базы данных | 6 | 2 | 11 | 2 | 2 | 2 | Практические занятия №19. Выполнение контрольных заданий |
| 14 | Основы алгорит ми за ции. Знакомство с языком VBA | 4 | 2 | 12 | 2 | 2 | | Практические занятия № 20. Выполнение контрольных заданий |
| 15 | Программирование на языкеVisual Basic for Applications в среде Excel | 16 | 2 | 13-18 | | 12 | 4 | Практические занятия № 21 24. Выполнение контрольных заданий Самостоятельная работа № 8 Представление реферата |
| | | | 1, 2 | | | | | Зачёт |
| | Итого: | 144 | | | 48 | 72 | 24 | |
5. Образовательные технологии
Для проведения лекций в аудиториях семинарии имеется необходимое мультимедийное оборудование: компьютер, м/м доски и проектор. Презентации лекций позволяют наглядно демонстрировать возможности современных информационных технологий.
Для проведения лабораторных занятий в распоряжении студентов имеется компьютерный класс из 20 компьютеров, объединенных в локальную сеть с выходом в глобальную сеть. Программное обеспечение, установленное на компьютерах, достаточно для получения и закрепления основных навыков работы с современными компьютерными средствами и проведения самостоятельной работы студентов.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Темы рефератов предусматривают самостоятельное знакомство с теоретическим материалом, не вошедшим или неполно раскрытым в лекционный курс. Реферат представляется в виде презентации Power Point. Самостоятельные работы включают оформление на тестовые вопросы теоретического материала изучаемыми программными средствами.
Примерные задания текущего контроля, самоконтроля, итогового контроля – см. в соответствующих разделах УМК.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
Информатика. Базовый курс: Учеб. Пос. для втузов. / Под ред. С. В. Симоновича. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2011.
Румянцева Е., Слюсарь В. Информационные технологии: учеб.пос. / Под ред. Гагариной – М: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2007 – 256 с.
Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия компьютера. / В.П. Леонтьев М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011
б) дополнительная литература:
Макарова Н.В., Волков Н.Б. Информатика: Учебник для вузов.. – СПб.: Питер, 2011.
Безручко В.Т. Практикум по курсу Информатика. – М.: Финансы и кредит, 2005. – 280 с.
Петрова Н.К., Волченко М.М., Табличный процессор Excel. Методические указания для выполнения лабораторных работ. : КГЭУ, 2010. 30 с.
Петрова Н. К. Основы работы в СУБД MS Access: Учебное по собие Рекомен довано УМО по образо ванию в области прикладной информатики в ка честве учебного пособия для студентов вузов. Казань: КГЭУ, 2004. 112с.
Демидова Л. А., Пылькин А. Н. Программирование в среде Visual Basic for Application. Учебн. Практикум. М.: Финансы и статистика, 2004. – 175 с.
В) программное и коммуникационное обеспечение
Интернет-браузеры, MS OFFICE: Word, Excel, Power Point.
Национальный открытый университет информационных технологий INTUIT – дистанционное образование: http://www.intuit.ru/
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Компьютерный класс, оргтехника, теле- и аудиоаппаратура (всё – в стандартной комплектации для лабораторных занятий и самостоятельной работы); доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки и на лабораторных занятиях).
* * *
Автор:
_______________Н.К.Петрова, к.ф.-м.н., доцент каф. церковно-практических дисциплин и антропологии
Рецензент (ы) _________________________
Программа одобрена на заседании ____________________________________________
(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от _______________________________ года, протокол № ________.
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины информатика Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |  | Рабочая программа учебной дисциплины информатика и икт 2011г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
| Программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы... «Информатика и икт» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования... | | Рабочая программа учебной дисциплины одп. 13. Информатика и икт для... Рабочая программа разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Информатика и икт» для профессий среднего профессионального... |
| Программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные... Информатике и икт (базовый уровень) 2008г для специальностей 220703 «Автоматизация технологических процессов и производств» (химическая... | | Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление информационными системами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 04.... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление информационными системами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 38. 04.... | | Рабочая программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный... |
| Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины 7 раздел рабочая... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | | Рабочая программа учебной дисциплины «информатика» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Информатика» студентам очной формы обучения по направлению подготовки... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «информатика» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Информатика» студентам очной и заочной форм обучения по направлению... | | Рабочая программа учебной дисциплины информатика Цель преподавания дисциплины «Информатика» дать сведения о месте информатики в ряду естественнонаучных и прикладных дисциплин; об... |
| Рабочая программа учебной дисциплины информатика Цель преподавания дисциплины «Информатика» дать сведения о месте информатики в ряду естественнонаучных и прикладных дисциплин; об... | | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Управление информационными системами» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080500.... | | Рабочая программа учебной дисциплины ен. 03 Информатика по специальности... Рабочая программа учебной дисциплины ен. 03. Информатика разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
