Учебник для 9 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007. Цель урока: Изучить основные понятия темы

Скачать 48.36 Kb.

Название	Учебник для 9 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007. Цель урока: Изучить основные понятия темы
Дата публикации	17.09.2013
Размер	48.36 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Алгоритм. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов.

	ФИО (полностью)	Сергеева Нина Викторовна
	Место работы	МАОУ «СОШ №21» г.Стерлитамак РБ
	Должность	Учитель информатики
	Предмет	Информатика
	Класс	9
	Тема и номер урока в теме	Алгоритм. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов. Урок № 1 в теме «Алгоритмы и исполнители».
	Базовый учебник	Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.

8. Цель урока: Изучить основные понятия темы, дать понятие алгоритма, познакомить со свойствами и способами записи алгоритма.

9. Задачи:

Образовательные:

Изучить свойства алгоритма, научить различным способам записи алгоритма, определять наличие алгоритмов в окружающем мире.

Развивающие:

развивать логического и алгоритмического мышления;
развивать умение анализировать, обобщать, сравнивать, абстрагироваться, синтезировать знания.

Воспитательные:

воспитывать самостоятельность в работе;
коммуникативные качества, умение слушать;
культуру поведения, аккуратность в работе.

Тип урока: комбинированный с использованием ЭОР.
Формы работы учащихся: групповая и индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: компьютерный класс, проектор, ОМС плеер, ЭОР: «Возникновение понятия алгоритм», «Теория алгоритмов. Основные понятия», «Основные элементы алгоритмов. Их применение», «Понятие алгоритма. Виды алгоритмов», «Исполнители алгоритмов».
Структура и ход урока.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Время
1.	Организационный момент.		Приветствие. Создание рабочего настроя, проверка готовности к уроку.	Приветствие учителя.	1 мин.
2.	Изучение нового материала.	«Возникновение понятия алгоритм» (1), «Понятие алгоритма. Виды алгоритмов» (2), «Исполнители алгоритмов» (3).	Формулирование темы, постановка целей и задач урока. Указывает на актуальность темы и объясняет новый материал, используя ЭОР.	Записывают тему урока. Усвоение нового материала: воспринимают информацию, сообщаемую учителем. Знакомятся со слайдами, конспектируют в тетрадь.	20 мин
3.	Работа в группах. Вопросы учащихся.		Контролирует работу учащихся в группах.	Работают в группах. Формулируют и задают вопросы учащимся другой группы по изученному на уроке материалу.	6 мин.
4.	Ответы учащихся на вопросы учителя.		Задаёт нерассмотренные вопросы учащимся.	Отвечают на вопросы учителя.	3 мин.
5.	Закрепление нового материала. Диагностика процесса усвоения учебного материала.	«Основные элементы алгоритмов. Их применение» (4)	Следит за ходом выполнения задания, анализирует ответы учащихся, оценивает их деятельность.	Выполняют практическое задание.	10 мин.
6.	Формулирование выводов урока. Обратная связь.		Формулирует выводы. Подводит итоги урока.	Фиксируют выводы.	4 мин.
7.	Домашнее задание.	«Теория алгоритмов. Основные понятия» (5)	Записывает на доске, комментирует	Записывают в дневник.	1 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

Алгоритм. Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов.

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации(иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	«Возникновение понятия алгоритм»	И-тип	Презентация	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/88093ab9-6a3e-4bc6-8d5d-9b7434d8416b/9_31.swf
2	«Понятие алгоритма. Виды алгоритмов»	И-тип	Иллюстрация	http://fcior.edu.ru/card/29144/ponyatie-algoritma-vidy-algoritmov-sostavlenie-lineynyh-razvetvlyayushihsya.html
3	«Исполнители алгоритмов»	И-тип	Презентация	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/58e9a0c3-11df-4c94-a5eb-b0a7b359ea35/9_32.swf
4	«Основные элементы алгоритмов. Их применение»	П-тип	Практическая работа	http://fcior.edu.ru/card/16767/osnovnye-elementy-algoritma-i-ih-primenenie-prakticheskaya-rabota.html
5	Домашнее задание «Теория алгоритмов. Основные понятия»	К-тип	Тест	http://fcior.edu.ru/card/29260/teoriya-algoritmov-osnovnye-ponyatiya.html

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебник для 8 класса. Издательство: бином. Лаборатория знаний. Цель... Базовый учебник: Н. Д. Угринович. Информатика и икт. Учебник для 8 класса. Издательство: бином. Лаборатория знаний		Учебник для 6 класса, М.: "Бином. Лаборатория знаний", 2004г Л. Босова,... ...
	Учебник для 9 класса, Москва Бином Лаборатория знаний,2005 Цель и задачи урока Базовый учебник: Семакин И. Г информатика: учебник для 9 класса, Москва Бином Лаборатория знаний,2005		Учебник для 5 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. Тема урока:... Учебник: Босова Л. Информатика. Учебник для 5 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010
	Учебник для 5 класса / Л. Босова 5-е изд. М.: Бином. Лаборатория... Обучающая цель урока: изучить варианты размера, начертания, цвета, выравнивание шрифта		Календарно-тематический план на 2010 / 2011 учебный год по предмету... Информатика и икт. Учебник для 9 класса. «Бином. Лаборатория знаний». 2006 г. Угринович Н. Д
	Календарно-тематический план на 2010 / 2011 учебный год по предмету... Информатика и икт. Учебник для 8 класса. «Бином. Лаборатория знаний». 2006 г. Угринович Н. Д		Учебник для 7 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. 229 с.... ...
	Конспект урока на тему "Интерфейс графических редакторов" (2-й урок) Семакин И. Г. Информатика и икт. Базовый курс: Учебник для 8 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний,2007		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009., Босова Л. Л. Информатика: рабочая тетрадь...
	Учебник для 5 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011 Базовый учебник: Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2011		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник: Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007
	Пояснительная записка к тематическому планированию по информатике 8 класс Босова Л. Л., учебник «Информатика и икт 8», М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012 (основной); Босова Л. Л., «Рабочая тетрадь по информатике...		Учебник для 6 класса, М.: "Бином. Лаборатория знаний". 2011г Л. Босова,... Образовательные: знакомство учащихся с единицами измерения информации, отработка навыков перевода одних единиц измерения информации...
	Урок №1 Группа № Дата проведения Тема Семакин И. Г. Информатика и икт. Базовый курс: Учебник для 8 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний,2007		Учебник для 9 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2006. План урока Цель урока: Познакомить учащихся с мировой сетью Интернет и его информационной системой – Всемирной паутиной (www), со способами...

Школьные материалы