№ урока
|
Тема урока
8 класс
|
учебник
|
практикум,
дополнительные материалы
|
Домашнее задание
|
Информация и информационные процессы (5ч.)
|
1
|
Информация и информационные объекты. Свойства информации. Техника безопасности в компьютерном классе.
|
§1.1, 1.2, 1.3
|
|
Стр. 10 – 14
В. Стр. 15
|
2
|
Информационная деятельность человека. Информационное общество.
|
§3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6
|
презентация
|
стр. 28 -38
стр. 39 в. №1-5, 10-14, 17(письм.)
|
3
|
Информационные процессы и способы фиксации их результатов. ПР №1. Фиксация аудио и видеоинформации с помощью цифровой камеры.
|
§4.1, 4.2, 4.3. 4.4
|
|
Стр. 40 – 45
Стр. 49 в. №1-11
|
4
|
Измерение информации. Различные подходы.
|
§4.5, 4.6
|
|
В тетради
|
5
|
Единицы измерения информации. Формула Шеннона. Тестирование по теме: «Информация и информационные процессы».
|
§2.3
|
|
Задачи в тетради, стр. 22 (таблица)
|
Компьютер как универсальное устройство обработки информации (5ч.)
|
6
|
Основные компоненты компьютера. Виды памяти. ПР №2. Соединение блоков и устройств компьютера, подключение внешних устройств.
|
§16 стр.273-275
§17 стр.276-279
§21 *
|
Презентация «Архитектура компьютера»
|
Стр. 284-295
|
7
|
Программные принципы работы компьютера. Функции операционной системы. ПР №3. Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме.
|
§13.4 стр.203-206
|
Стр.6-10 (Т 1.1)
|
Стр.209 №9-11.
|
8
|
Файловая система. ПР №4. Планирование собственного информационного пространства.
|
§14.2, 14.3 стр. 210-219
|
Стр. 11-15 (Т 1.2)
|
Стр. 240 №1-1-9
|
9
|
Пользовательский интерфейс ОС Windows. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. (ПР 1.3 – практикум)
|
§14.5 стр.222-230
|
Стр. 16-20 (Т 1.3)
|
Стр223-228, стр. 240 №21-29
|
10
|
Организация обмена данными. Контрольная работа по теме «Компьютер как универсальное устройство обработки информации». (тест – 20 мин)
|
§14.6, 14.7 стр.230-239
|
Стр. 45-50 (Т 1.8)
|
Стр. 236, 238-239,
Стр.241 № 35-38.
|
Обработка текстовой информации ( 14ч. )
|
11
|
Назначение текстовых редакторов. Создание и простейшее редактирование документов в текстовом процессоре.
|
§15.4 Стр.257-259
|
Стр. 88-94
|
Практикум стр.91-94
|
12
|
Создание и редактирование текстового документа. ПР №5. Создание и редактирование простейших документов.
|
Стр. 258
|
Стр.97-101 (Т 3.2 №1-6)
|
Практикум стр. 104
зад 3.3
|
13
|
ПР №6. Создание небольших текстовых документов
|
|
Стр. 101-104 (Т 3.2 №7-18)
|
Практикум стр. 104 зад. 3.5
|
14
|
Дополнительные возможности текстовых процессоров. Настройка параметров страницы, абзаца. (Нумерация и ориентация страниц. Поля. Колонтитулы. Параметры шрифта.) ПР №7. Форматирование текста.
|
§15.5 стр.261-265
|
Стр. 105-109
|
Стр. 261-265
|
15
|
Приёмы форматирования в текстовых документах. Использование списков. ПР №9. Создание и форматирование списков.
|
|
Стр. 110-112
|
§15.6 стр.265-267
|
16
|
Формулы и графические объекты в текстовых документах. ПР № 8. Вставка в документ формул.
|
|
Стр. 122-124
зад. 3.17, 3.18
|
§15.6 стр.268 №4
|
17
|
Таблица в текстовом документе. ПР №10. Вставка в документ таблицы, её форматирование и заполнение данными.
|
|
Стр. 113-114 зад. 3.11
|
Стр. 116 зад.3.13
|
18
|
Разработка и использование стиля. ПР. Печать документа.
|
|
Стр.114-115 зад. 3.12
|
Стр.116 зад.3.14
|
19
|
Графический объект в текстовом документе. ПР. Включение в текстовый документ графических объектов.
|
|
Стр.стр. 117-121 зад. 3.15, 3.16
|
Стр. 124 зад. 3.19
|
20
|
Создание документов с использованием мастеров и шаблонов (визитная карточка, доклад, реферат). ПР. Проверка правописания.
|
|
«материалы к уроку»
|
Повторить тему «Форматирование текста»
|
21
|
Создание гипертекстового документа (закладок и ссылок). Запись и выделение изменений. ПР №11. Создание гипертекстового документа.
|
|
«материалы к уроку»
|
Записи в тетради
|
22
|
Программы оптического распознавания документов. Сохранение текстов в различных форматах. ПР №13. Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа.
|
§15.6 стр. 265-267
|
|
Стр. 267 (табл.)
|
23
|
Компьютерные словари и системы переводов текста. ПР №12. Перевод текста с использованием системы машинного перевода.
|
§15.6 стр.267-270
|
|
Стр.270 №15, 16.
|
24
|
Практическая контрольная работа по теме: «Обработка текстовой информации»
|
|
«материалы к уроку»
|
В тетради
|
Обработка графической информации ( 4ч. )
|
25
|
Растровая и векторная графика. Интерфейс графических редакторов. Форматы графических файлов.
|
|
Стр.66-70
|
Практикум стр.67-70
|
26
|
ПР № 14. Создание и редактирование изображений с помощью инструментов растрового графического редактора. Использование примитивов. Поворот и отображение рисунка.
|
|
Стр. 74-79 (зад. 2.1)
|
Практикум стр. 70-73
|
27
|
ПР № 15. Создание и редактирование изображений с помощью инструментов векторного графического редактора. Использование примитивов. Конструирование графических объектов.
|
|
Стр. 80-82 (зад.2.6)
|
Практикум стр.82 №2.9
|
28
|
ПР №16.Ввод изображений с помощью сканера, цифрового фотоаппарата. ПР №17. Сканирование графического изображения.
Контрольная работа по теме: «Обработка графической информации» (20 мин)
|
|
|
Практикум стр.73 №1-7
|
Обработка числовой информации (6ч.)
|
29
|
Электронные таблицы. Элементы таблицы. Типы данных. ПР № 23. Ввод данных в готовую таблицу.
|
|
Стр. 126, 128-129, 133-135
|
Практикум стр. 127-129
|
30
|
Понятие диапазона. Относительная и абсолютная адресация в таблице.
|
|
Стр.128, 132, 136-141
|
Практикум стр. 136-141, №8-10, 13
|
31
|
Сортировка данных. ПР №24. Создание и обработка таблиц.
|
|
Стр.143-149
|
Практикум стр.141 №1-7, стр.150-152
|
32
|
Функции в среде электронной таблицы. Ввод математических формул и вычисление по ним. ПР №25. Использование статистических функций при обработке данных.
|
|
Стр.158-159, зад.4.8
«материалы к уроку»
|
Практикум стр.158-163
|
33
|
Построение графиков и диаграмм. ПР №26. Решение задач на построение графика в электронных таблицах.
|
|
Стр.130-132, 167-170
|
Практикум стр.130-132
|
34
|
Решение задач средствами электронных таблиц. Тестирование по теме: «Обработка числовой информации». (25 мин)
|
|
|
|
35
|
Создание графического объекта. Практикум работа №2.
|
|
|
|
№ урока
|
Тема урока
9 класс
|
учебник
|
практикум,
дополнительные материалы
|
Домашнее задание
|
Мультимедийные технологии (8ч.)
|
1
|
Что такое мультимедиа. Компьютерные презентации. ПР № 18. Создание презентации с использованием готовых шаблонов: структура
|
|
«материалы к уроку»
|
Записи в тетради
|
2
|
ПР № 18. Создание презентации с использованием готовых шаблонов: оформление слайдов (подбор иллюстративного материала, текстов).
|
|
«материалы к уроку»
|
|
3
|
Дизайн презентации и макеты слайдов. ПР № 19. Демонстрация презентации. Использование проектора.
|
|
«материалы к уроку»
|
|
4
|
Звуки и видеоизображения. Технические приёмы звуковой и видеоинформации. ПР № 20. Запись изображений и звука с помощью цифровых фотоаппаратов.
|
|
«материалы к уроку»
|
|
5
|
Создание компьютерной тематической презентации с использованием анимационных графических объектов.
|
|
«материалы к уроку»
|
|
6
|
Создание компьютерной тематической презентации с использованием гиперссылок.
|
|
«материалы к уроку»
|
|
7
|
Повторение темы: «Компьютерные презентации». Контрольная работа по теме: «Мультимедийные технологии» (20мин)
|
|
«материалы к уроку»
|
|
8
|
Создание и обработка комплексного информационного объекта в виде презентации с использованием шаблонов (практикум, работа №3).
|
|
|
|
Хранение информации (6ч.)
|
9
|
Табличные базы данных. Основные понятия, типы данных, системы управления и принципы работы с ними.
|
|
Стр. 172-179
|
Практикум стр.174-178
|
10
|
Знакомство с СУБД. ПР № . Ввод и редактирование базы данных.
|
|
Стр. 187-191
|
Практикум стр.191 зад.5.3
|
11
|
Условия поиска информации. Логические выражения. ПР №43. Поиск записей в готовой БД. Формирование простых запросов.
|
|
Стр. 193-196
|
Записи в тетради, стр.180-182
|
12
|
Фильтрация данных. Сортировка, поиск, удаление и добавление записей. ПР №44. Сортировка записей в готовой БД.
|
|
Стр. 197-201
|
Практикум стр. 182-184
|
13
|
Разработка отчёта для вывода данных. Тестирование по теме: «Хранение информации».
|
|
Стр. 203
|
Стр.186 №1-7, 12, 13, 14
|
14
|
Работа с учебной базой данных (практикум работа №7).
|
|
Стр.201 зад.№ 5.12
|
Стр. 186 №15-19
|
Коммуникационные технологии (13 ч.)
|
15
|
Виды компьютерных сетей. Локальные и глобальные сети.
|
стр.330-335
|
|
стр.з42 №1-5
|
16
|
Процесс передачи информации, источник и приёмник информации.
|
Стр. 335-338
|
|
Стр.342 №8-13
|
17
|
Сигнал, кодирование и декодирование, скорость передачи информации.
|
Стр. 338-342
|
|
Стр.342 №14-19
|
18
|
Электронная почта как средство связи, правила переписки. ПР №45. Регистрация почтового ящика электронной почты, создание и отправка сообщения.
|
|
Стр.240-243
|
практикум Стр.241-243
|
19
|
Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение.
|
|
Стр.206-210
|
практикум Стр.210
|
20
|
Услуги глобальных компьютерных сетей. Среда браузера Internet Explorer. ПР №46. Путешествие по Всемирной паутине.
|
|
Стр.211-215
|
практикум Стр.211-212
|
21
|
Поиск информации в сети Интернет.
|
|
Стр.216-219
|
практикум Стр.216-217
|
22
|
Архивирование и разархивирование. ПР №48. Создание архива файлов, использование программы архиватора. ПР №49. Загрузка файла из файлового архива.
|
|
Тетрадь.
|
Записи в тетради
|
23
|
Компьютерные и некомпьютерные каталоги; поисковые машины. ПР №50. Поиск документа с использованием каталогов и путём ввода ключевых слов.
|
|
Стр.219 зад.6.6
|
практикум Стр.223-225
|
24
|
Компьютерные энциклопедии и справочники. ПР № 51. Сохранение для индивидуального использования информационных объектов из глобальных компьютерных сетей (Интернет) и ссылок на них.
|
|
|
Практикум стр.225-228
|
25
|
Контрольная работа по теме: «Коммуникационные технологии».
|
|
|
Практикум стр.229, 6.3
|
26
|
ПР №52. Создание комплексного информационного объекта в виде web-странички, включающей графические объекты.
|
|
Стр.234-235
|
практикум Стр.234
|
27
|
Создание и обработка web-страницы с использованием шаблонов. (практикум, работа №9)
|
|
Стр.237-239
|
работа №9
|
Алгоритмы и исполнители ( 20 ч. )
|
28
|
Алгоритм. Свойства алгоритма.
|
§12.1, 12.2 стр. 157-166
|
|
§12.1, 12.2
|
29
|
Способы записи алгоритмов; блок-схемы. Возможность автоматизации деятельности человека.
|
§12.3 стр.166-171
|
|
§12.3
|
30
|
Исполнители алгоритмов (назначение, среда, режим работы, система команд). Компьютер как формальный исполнитель алгоритмов.
|
§13.1 стр.195-197
|
|
§13.1
|
31
|
Графический учебный исполнитель алгоритмов. Рисование с помощью графического исполнителя «Кенгурёнок».
|
|
Стр.246, записи к уроку
|
Практикум стр.253 зад. 7.10
|
32
|
Использование процедур для программного управления исполнителем. ПР № . Последовательная детализация. Составление программ для исполнителя «Кенгурёнок».
|
§13.2 стр. 197-199
|
|
§13.2, Практикум стр.279 №7.60 (1)
|
33
|
Языки программирования. Их классификация. Правила представления данных.
|
|
|
|
34
|
Правила записи основных операторов: ввода, вывода, присваивания. Правила записи программы.
|
|
|
|
35
|
Алгоритмические конструкции: следование. Линейные алгоритмы. ПР №31. Разработка линейного алгоритма с использованием команд ввода, вывода, математических функций при записи арифметического выражения.
|
§12.4 стр.172-173
|
Практикум стр.310-315
|
§12.4
|
36
|
Этапы разработки программы: алгоритмизация – кодирование – отладка – тестирование. Знакомство с языком Кумир.
|
§13.3 стр.199-203
|
|
§13.3
|
37
|
Алгоритмические конструкции: ветвление.
|
§12.5 стр.174-178
|
|
§12.5
|
38
|
Алгоритмические конструкции: ветвление. ПР №32. Разработка программы, содержащей оператор ветвления.
|
|
Практикум стр.317-325
|
Практикум стр.325 №8.6
|
39
|
Алгоритмические конструкции: повторение.
|
§12.6 стр.178-181
|
|
стр.178-181
|
40
|
Алгоритмические конструкции: повторение. ПР № 33. Разработка программы, содержащей оператор цикла.
|
|
Практикум стр.347-350
|
Стр. 180
|
41
|
Алгоритмические конструкции: повторение. Цикл с постусловием. Цикл с предусловием. Решение задач.
|
§12.6 стр.181-186
|
Практикум стр.331-335
|
§ 12.6, Практикум стр.362-364
|
42
|
Разбиение задач на подзадачи, вспомогательный алгоритм. ПР №34. Разработка программы, содержащей подпрограмму.
|
§12.7 стр.186-189
|
|
§12.7
|
43
|
Массивы. Одномерный массив. ПР№35. Разработка программы по обработке одномерного массива.
|
§12.8
|
Записи к уроку
|
§12.8
|
44
|
Логические операции. Решение задач с использованием логических операций.
|
|
Практикум стр.293
|
Практикум стр.
|
45
|
Обрабатываемые объекты: цепочки символов, числа, списки, деревья. ПР №36. Разработка программы, требующей для решения задачи, использование логических операций.
|
|
Записи к уроку
|
Стр.194 ответы на вопросы
|
46
|
Систематизация знаний по теме: «Алгоритмы и исполнители». Контрольная работа.
|
|
|
|
47
|
Создание алгоритма (программы), решающего поставленную задачу (практикум, работа №6).
|
|
Практикум стр.356 №8.12
|
Практикум стр.361 №8.12
|
Формализация и моделирование (9 ч.)
|
48
|
Формализация описания реальных объектов и процессов, примеры моделирования объектов и процессов, в том числе компьютерного. Модели, управляемые компьютером.
|
§7.1 стр.71-75
|
|
§7.1
|
49
|
Понятие модели. Виды информационных моделей. ПР №37. Постановка и проведение эксперимента в виртуальной компьютерной лаборатории.
|
§7.2 стр.75-77, §7.3 стр.77-80
|
|
§7.3
|
50
|
Виды информационных моделей. ПР №38. Построение генеалогического дерева семьи: схема.
|
§8.1 стр.81-88
|
|
§8.1, 8.2
|
51
|
Построение информационной модели с использованием графов. ПР №38. Построение генеалогического дерева семьи: граф, организационная диаграмма.
|
§8.3
|
|
§8.3
|
52
|
Виды информационных моделей. Чертежи, двумерная графика. Диаграммы, планы, карты.
|
§8.4 стр.93-100
|
|
Стр. 101 №4. 9-11, 14
|
53
|
ПР №39. Создание схемы и чертежа в системе автоматизированного проектирования.
|
§10.2 стр.119-126
|
|
§10.2
|
54
|
Таблица как средство моделирования. ПР № 40. Построение и исследование компьютерной модели с использованием таблицы «объект-свойство».
|
§10.3
|
|
Стр.128 №1, 4, 5-12
|
55
|
Таблица как средство моделирования. ПР №41. Построение и исследование компьютерной модели, реализующей анализ измерений и наблюдений с использованием динамических таблиц.
|
§11.1 стр.133
|
|
§11.1 стр.133
|
56
|
Контрольная работа по теме: «Формализация и моделирование»
(20 мин.). Работа с моделями (практикум, работа №8)
|
|
|
|
Представление информации (8 ч.)
|
57
|
Тестирование по теме»Информация и информационные процессы». (15 мин.) Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки. Дискретная форма представления информации.
|
§2.1, 2.2
|
|
Стр. 17-20 Стр.26 в.№1-9, 10(письм.)
|
58
|
Компьютерное представление текстовой информации. ПР №28. Кодирование текстовой информации.
|
§2.3 стр. 23-24
|
Папка «материалы к уроку»
|
Стр. 23-24.
|
59
|
Кодирование графической информации. ПР №29. Кодирование графической информации. Установка цвета в палитре.
|
§2.3 стр.24-25
|
Папка «материалы к уроку»
|
Стр. 24-25, стр.27 в. №19-21
|
60
|
Представление числовой информации в различных системах счисления. ПР №27. Перевод чисел из одной системы счисления в другую и арифметические вычисления с помощью программного калькулятора.
|
Учебник Угринович 8 класс
|
|
Стр.27 №17(письм.),задание в тетради
|
61
|
Двоичная система счисления и двоичная арифметика. Перевод целых чисел из десятичной в двоичную.
|
|
|
Зад. в тетради
|
62
|
Компьютерное представление числовой информации. Связь между двоичной, восьмиричной и шестнадцатиричной системами счисления.
|
Стр. 22-23
|
|
Стр. 27 №16, 18
|
63
|
Кодирование звуковой информации. ПР №30. Кодирование звуковой информации. Запись звуковых файлов.
|
Стр. 25-26
|
|
Стр. 25-26, стр.27 №22,23
|
64
|
Контрольная работа по теме «Представление информации».
|
|
|
|
Информационные технологии в обществе (4ч.)
|
65
|
Организация информации в среде коллективного использования информационных ресурсов. Организация групповой работы над документом.
|
|
|
|
66
|
Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Пр №53. Оценка скорости передачи и обработки информационных объектов, стоимости информационных продуктов и услуг связи.
|
|
|
|
67
|
Этика и право при создании и использовании информации. Информационная безопасность. ПР №54. Защита информации от компьютерных вирусов.
|
|
Стр. 54-59
|
Практикум стр. 54-56
|
68
|
Правовая охрана информационных ресурсов. ПР №55. Установка лицензионной программы.
|
|
|
|
