Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 112.77 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	11.01.2014
Размер	112.77 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Информатика > Урок

Модуль 2. . Конструирование современного урока с применением ИКТ

© Осипова Л.Г., 2009

Кафедра информатизации и ИКТ в образовании Костромского областного института развития образования

Технологическая карта урока с использованием ИКТ

Предмет

Информатика

Класс

Тема урока

Учимся работать на компьютере

№ урока по теме

Последний урок по теме

Тип урока

Повторительно-обобщающий

Цель урока

Повторение основных устройств компьютера и назначения основных клавиш и комбинаций клавиш, закрепление изученных навыков работы на компьютере

Задачи урока

Воспитательные:

воспитание познавательной потребности, интереса к предмету;
воспитание дисциплинированности;
контроль за ТБ, правильностью посадки за ПК.

Образовательные:

проконтролировать уровень усвоения материала по теме: “Назначение и устройства компьютера”, “Назначение клавиш”;
познакомить учащихся с новыми комбинациями клавиш.

Развивающие:

совершенствовать навыки самостоятельной работы; развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление

Интернет-ресурсы к уроку

№

Структурный элемент урока

Использование средств ИКТ

Продукт

Примечание

Организация начала занятия.

Используемые средства ИКТ

презентация

Дети эмоционально настраиваются на работу

Цель использования ИКТ

Создать эмоциональный настрой учащихся на урок

Методическое назначение ИКТ

Демонстрация

Вид деятельности учащихся с ИКТ

просмотр презентации

Длительность работы с ИКТ

2 мин

Программное обеспечение ИКТ

Средства Microsoft Office

Аппаратное обеспечение ИКТ

Компьютер, проектор, интерактивная доска

Ресурсы сети Интернет

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Подготовка к основному этапу занятия

Используемые средства ИКТ

Презентация Power Point

Познавательная сфера учащихся активизирована, они активно начинают работать, отвечают на вопросы, выходят к интерактивной доске и записывают ответы.

Кроссворд заполняем совместно, дети получают возможность выйти к доске и каждый может написать ответ. Имеет место и здоровьесберегающий компонент, т.к дети могут отдохнуть и разнообразить свою деятельность.

Цель использования ИКТ

Актуализация знаний

Методическое назначение ИКТ

Игра-путешествие

Вид деятельности учащихся с ИКТ

Совместная работа всего класса, дети отгадывают кроссворд

Длительность работы с ИКТ

10 минут

Программное обеспечение ИКТ

Средства Microsoft Office

Аппаратное обеспечение ИКТ

Компьютер, проектор, интерактивная доска

Ресурсы сети Интернет

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Усвоение новых знаний и способов действий

Используемые средства ИКТ

Презентация

Дети устно отгадывают загадки, вспоминают основные клавиши

На данном этапе применение ИКТ способствует более эмоциональному и наглядному представлению новых слов, что положительно влияет на запоминание.

Цель использования ИКТ

Вспомнить назначение основных клавиш

Методическое назначение ИКТ

Повторяющее

Вид деятельности учащихся с ИКТ

Коллективная (просмотр и работа с анимацией)

Длительность работы с ИКТ

8 минут

Программное обеспечение ИКТ

Средства Microsoft Office

Аппаратное обеспечение ИКТ

Компьютер, проектор

Ресурсы сети Интернет

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Закрепление знаний и способов действий

Используемые средства ИКТ

Презентация для заданий к изученному материалу, тексты заданий на компьютерах

Цель использования ИКТ

Отработать навыки работы за компьютером.

Учащиеся за компьютерами выполняют предложенные задания.

На данном этапе дети на практике вспоминают все основные клавиши.

Методическое назначение ИКТ

Обучающее, контролирующее

Вид деятельности учащихся с ИКТ

Индивидуальная работа, работа в парах

Длительность работы с ИКТ

15 минут

Программное обеспечение ИКТ

Средства Microsoft Office

Аппаратное обеспечение ИКТ

Ученические компьютеры

Ресурсы сети Интернет

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Подведение итогов занятия

5 минут

Кроссворд заполнили, загадки отгадали, самостоятельно выполнили задание на компьютере, маршрутный лист путешествия заполнили. Заполнили карточки самооценки.

Контрольные вопросы:

! Просмотрите видеоролики об интерактивном SMART-уроке, используя Интернет-ресурс http://pedsovet.org/content/view/638/242/.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Используя Интернет, найдите конспекты уроков с использование интерактивной доски (других интерактивных инструментов) и сформируйте список ресурсов.

- План-конспект урока с использованием интерактивной доски "Решение задач по теме: «Первый закон термодинамики. Применение его к изопроцессам в газе»" — http://festival.1september.ru/articles/553532/

- Текстовый редактор WordPad (с применением интерактивной доски) — http://www.rusedu.ru/detail_1531.html

- Конспект Урока по физике с применением интерактивной доски — http://klybprog.ucoz.ru/index/0-12

- Урок физики «Кипение. Удельная теплота парообразования» — http://www.edu-reforma.ru/load/urok_fiziki_kipenie_udelnaja_teplota_paroobrazovanija_s_ispolzovaniem_interaktivnoj_doski/20-1-0-3671
- Конспект урока по физике 8 класс «Электрические явление. Обобщение» — http://www.openclass.ru/dig-resource/48553
- Урок с интерактивной доской Таблицы истинности Логические схемы — http://wiki.iot.ru/index.php/Урок_с_интерактивной_доской_Таблицы_истинности_Логические_схемы

- Медиа-урока по теме «Информация и её виды» — http://www.rusedu.info/article986.html
- Конспект урока информатики в 4-м классе с использованием интерактивной доски — http://festival.1september.ru/articles/533364/

На примере выбранного Вами конспекта (укажите в тексте ссылку на него), ответьте на следующие вопросы.

! В чем эффективность применения интерактивной доски на уроке?

— Нанесение комментариев поверх отображаемых на доске материалов

—Дополнение материала в процессе урока

—Наглядность

—Проявляет интерес на уроке

—Можно предоставить информацию с помощью различных ресурсов

—Позволяет активизировать деятельность учащихся на уроке.

Какие виды действий учащихся при работе ИД активизированы (по Бенджамину Блуму) (Таблица 1 http://www.elw.ru/magazine/18/2/? )

— Способность выделять части целого и устанавливать логические связи между ними.

— Способность выносить собственное суждение.

— Способность вспомнить материал, основанный на терминах.

— Способность объяснять правила.

— Способность сводить отдельные элементы в единую систему.

! Какие инструменты ИД задействованы на уроке?

— Аудио и видео файлы.

— Маркер.

— Стирать и вырезать.

— Ученик у доски работает в режиме пера.

! Разработайте свои или дополните представленные в лекционном материале критерии оценивания эффективности использования ИД на уроке

— Качество методического материала.

— Эффективность усвоения материала учащимися.

— Качество образовательных ресурсов.

— Повышение мотивации учебной деятельности.

— Интерес в использовании инструментов интерактивной доски.

— Легкость в управлении.

— Здоровьесбережение.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы