Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 320.01 Kb.
|
| Муниципальное образовательное учреждение – Кузайкинская средняя общеобразовательная школа
Рабочая программа по учебному курсу «Информатика » 11 класс учителя Ефимовой Натальи Михайловны 2011 Пояснительная записка Основными нормативными документами, определяющими содержание данного учебного курса, являются «Стандарт среднего (полного) общего образования по Информатике и ИКТ. Базовый уровень» от 2004 года и Примерная программа курса «Информатика и ИКТ» для 10-11 класса (базовый уровень), рекомендованная Минобрнауки РФ. Внесенные изменения вызваны количеством часов, отведенных школой на изучение информатики в 11 классе. Информатика – это наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов, о закономерностях создания и функционирования информационных систем. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни. Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные, связанные с информационными процессами, и информационные технологии, рассматриваемые с позиции системного подхода. Это позволяет:
Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий в 11 классе направлено на достижение следующих целей:
Программа составлена на 70 часов (2 часа в неделю). Содержание образования
Понятие информационной системы. Классификация ИС.
Компьютерный текстовый документ как структура данных. Закладки и гиперссылки. Практические работы на компьютере:
Интернет как глобальная информационная система. Коммуникационные службы Интернета. Информационные службы Интернета. WWW – Всемирная паутина. Интерактивное общение в Интернете. Мультимедиа технологии в Интернете. Электронная коммерция в Интернете. Средства поиска данных в Интернете. Практические работы на компьютере:
Web-сайт – гиперструктура данных. Тестирование и публикация Web-сайта. Практические работы на компьютере:
Практическая работа на компьютере: Поиск информации в геоинформационных системах.
Базы данных. Назначение СУБД. Проектирование многотабличной базы данных. Табличная форма модели данных. Схема базы данных. Практические работы на компьютере:
Поиск данных в БД. Запросы как приложения информационной системы. Логические операции. Сложные условия поиска. Практические работы на компьютере:
Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании. Типы информационных моделей. Модели статистического прогнозирования. Метод наименьших квадратов. Прогнозирование по регрессионной модели. Моделирование корреляционных зависимостей. Модели оптимального планирования. Практические работы на компьютере:
Предыстория информационных технологий. История ЭВМ и ИКТ. Информационные ресурсы и услуги. Информационное общество. Информационная культура. Правовое регулирование в информационной сфере. Проблема информационной безопасности.
Повторение тем, изученных в курсе «Информатика и ИКТ-11»: интернет, базы данных, информационное моделирование. Итоговое тестирование и зачетно-практическая работа. Согласно базисному учебному плану на изучение предмета «Информатика и ИКТ -11» отводится 1 час в неделю (35 часов за год). Настоящая программа составлена на 2 часа в неделю (70 часов за год). Дополнительный час выделен из школьного компонента. В настоящей программе были внесены следующие изменения: В программу был внесен модуль повторения некоторых тем, изученных в 10 классе. В модуль «Интернет как информационная система» были внесены темы:
Модуль «Социальная информатика» расширен темами:
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
