№
|
Тема урока
|
практическое занятие
|
Тип урока
|
Домашняя работа
|
Подготовка
к итоговой аттестации
|
Дата
проведения
|
план
|
факт
|
|
1. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов (11 часов)
|
1
|
ТБ в кабинете информатики. История развития вычислительной техники.
|
Практическая работа №1 «Виртуальные компьютерные музеи».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У: § 1.1.
стр.10;
стр.15
|
|
|
|
2
|
Архитектура персонального компьютера.
|
Практическая работа № 2 «Сведения об архитектуре компьютера».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§ 1.2 стр.19
|
КИМ
А1, А2
|
|
|
3
|
Операционные системы.
|
Практическая работа №3 «Сведения о логических разделах дисков»
Практическая работа №4 «Значки и ярлыки на рабочем столе».
|
Комбинированный урок
|
У: §1.3.1 -1.3.2, стр.25-30
|
КИМ
А3, А4
|
|
|
4
|
Операционная система Linux
|
. Практическая работа №5 «Настройка графического интерфейса для операционной системы Linux».
|
Комбинированный урок
|
У: §1.3.3, стр.36-41
|
|
|
|
5
|
Установка пакетов в операционной системе Linux.
|
Практическая работа №6 «Установка пакетов в операционной системе Linux».
|
Комбинированный урок
|
У: §1.3.3, стр.41-43
|
КИМ
А5,В1
|
|
|
6
|
Защита от несанкционированного доступа к информации. Инструктаж по ТБ.
|
Практическая работа №7 «Биометрическая защита: идентификация по характеристикам речи».
|
Комбинированный урок
|
У: §1.4, стр.43-49
|
КИМ
А6, А7
|
|
|
7
|
Физическая защита данных на дисках. Вредоносные и антивирусные программы. Компьютерные вирусы и защита от них.
|
Практическая работа №8 «Защита от компьютерных вирусов».
|
Комбинированный урок
|
У: § 1.5, 1.6.1, 1.6.2., стр.49-61
|
КИМ
А8, А9,А10,В2
|
|
|
8
|
Сетевые черви и защита от них.
|
Практическая работа №9 «Защита от сетевых червей».
|
Комбинированный урок
|
У: §1.6.3
Стр. 63-70 ПР9
|
КИМ
А11
|
|
|
9
|
Троянские программы и защита от них.
|
Практическая работа №10 «Защита от троянских программ»
|
Комбинированный урок
|
У: §1.6.4, стр71-74 ПР 1
|
КИМ
А12
|
|
|
10
|
Хакерские утилиты и защита от них.
|
Практическая работа №11 « Защита от хакерских атак»
|
Комбинированный урок
|
У:
§1.6.5, стр75-78 реферат
|
КИМ
А13,А14
|
|
|
11
|
Контрольная работа № 1 по теме «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»
|
Урок проверки и оценки знаний, и способов деятельности
|
Повт. гл.1, Творческое задание
|
|
|
|
|
Тема 2. Моделирование и формализация (8 часов)
|
|
12
|
Моделирование как метод познания. Системный подход в моделировании.
|
|
Урок закрепления знаний и способов деятельности
|
У: § 2.1-2.2
Стр.80-84
|
КИМ
А19
|
|
|
13
|
Формы представления моделей. Формализация. Основные этапы разработки и исследование моделей на компьютере.
|
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У: §2.3 -2.5
Стр. 84-88
|
КИМ
А20
|
|
|
14
|
Исследование физических моделей.
|
Практическое задание № 1 «Исследование физических моделей».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§2.6.1
Стр. 89-90 исследование фи. моделей
|
КИМ
А16
|
|
|
15
|
Исследование астрономических моделей.
|
Практическое задание № 2 «Исследование астрономических моделей».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§2.6.2
Стр. 91,92 иссл.астрон. моделей
|
КИМ
А15
|
|
|
16
|
Исследование алгебраических моделей.
|
Практическое задание № 3 «Исследование алгебраических моделей».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§2.6.3
Стр 92-93 иссл. алг. моделей
|
КИМ
А17
|
|
|
17
|
Исследование геометрических моделей.
|
Практическое задание № 4 «Исследование геометрических моделей (планиметрия)». Практическое задание № 5 «Исследование геометрических моделей (стереометрия)».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§2.6.4
Стр 94-95
Исследовать геом. модели
|
КИМ
А18
|
|
|
18
|
Исследование химических и биологических моделей.
|
Практическое задание № 6 «Исследование химических моделей». Практическое задание № 7 «Исследование биологических моделей».
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§2.6.6§2.6.7, стр97-99 исследование закончить
|
КИМ
В3
|
|
|
19
|
Контрольная работа №2 по теме «Моделирование и формализация»
|
Урок проверки и оценки знаний, и способов деятельности
|
|
|
|
|
3. Базы данных. Системы управления базами данных (8 часов)
|
20
|
Табличные базы данных. Система управления базами данных.
|
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деят.
|
У:§3.1, 3.2, стр103-104
|
КИМ
В4
|
|
|
21
|
|
Практическая работа №12 «Создание табличной базы данных».
|
Урок закрепления знаний и способов деятельности
|
У:Стр. 106-108 закончить ПР
|
КИМ
В5
|
|
|
22
|
Использование формы для просмотра и редактирования записей в табличной БД.
|
Практическая работа №13 «Создание формы в табличной БД».
|
Комбинированный урок
|
У:§3.2.2, стр 109-112 создать формы
|
КИМ
В6
|
|
|
23
|
Поиск записей в табличной БД с помощью фильтров и запросов.
|
Практическая работа №14 «Поиск записей в табличной БД».
|
Комбинированный урок
|
У:§3.2.3 стр113-117 поиск записей
|
КИМ
В7, В8
|
|
|
24
|
Сортировка записей в табличной БД. Инструктаж по ТБ.
|
Практическая работа №15 «Сортировка записей в БД».
Практическая работа №16 «Создание отчётов в БД».
|
Комбинированный урок
|
У:§3.2.4, стр 117-120 создание отчетов
|
КИМ
С1
|
|
|
25
|
Иерархические БД
|
|
|
У:§3.3, стр120-124
|
КИМ
С1
|
|
|
26
|
Сетевые базы данных. Инструктаж по ТБ.
|
Практическая работа №17 «Создание генеалогического древа семьи».
|
Комбинированный урок
|
У:§3.4, стр124-126 закончить ген. древо
|
КИМ
С2
|
|
|
27
|
Контрольная работа №3 «Базы данных».
|
Урок проверки и оценки знаний, и способов деятельности
|
|
|
|
|
|
4. Информационное общество (3 часа)
|
28
|
Право в Интернете.
|
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности
|
У:§ 4.1 знать конспект
|
КИМ
С2
|
|
|
29
|
Этика в Интернете.
|
У:§4.2 знать конспект
|
КИМ
С2
|
|
|
30
|
Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий.
|
У:§4.3 знать конспект
|
КИМ
С3
|
|
|
5. Повторение. Подготовка к ЕГЭ (4 часа)
|
31
|
Повторение по теме «Информация. Кодирование информации. Устройство компьютера и программное обеспечение»
|
Урок обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
|
тест
|
|
|
|
32
|
Повторение по теме «Алгоритмизация и программирование»
|
|
|
|
33
|
Повторение по теме «Основы логики. Логические основы компьютера»
|
|
|
|
34
|
Повторение по теме «Базы данных».
|
|
|
|
35
|
Повторение по теме «Базы данных».
|
|
|
|
