                 
ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1970
ОТЧЕТ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА
ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
«АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ ЗА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕРСПЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД»
Выполнил: Филиппова Лариса Николаевна
Москва, 2013
Раздел 1. Основные положения
Актуальные проблемы 2012/2013 уч.года:
Формирование познавательного интереса у учащихся в изучении предметов;
Ориентация учебно-воспитательного процесса на развитие творческих способностей каждого школьника;
Поиск и коррекция инновационных форм, технологий и методов социальной и психолого-педагогической поддержки личности ребенка в процессе раскрытия и развития его индивидуальных способностей;
Внедрение системы общеучебных умений и навыков в работу каждого ученика;
Снижение нагрузки на ученика через формирование системы средств, предупреждающих нервную перегрузку учащихся, повышение двигательной активности учащихся и создание условий, направленных на укрепление здоровья и привитие навыков здорового образа жизни;
Слабое звено параллель 9-ых классов - учащихся, имеющих низкий уровень мотивации;
Переход на новую систему финансирования и новую систему оплаты труда.
Цель 2012/2013 учебного года:
Формирование личности ученика, способной к творческому самовыражению, к активной жизненной позиции в самореализации и самоопределении учебной и профессиональной деятельности:
совершенствование учебно – воспитательного процесса, учитывая индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья;
создание необходимых условий для развития человека здорового психически, физически, нравственно с развитым мышлением, адекватно ориентирующемся в социуме;
отслеживание динамики развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;
определение и использование наиболее продуктивных форм и способов интеллектуального развития ребенка и профессионального роста педагога;
создание условий для обеспечения среднего образования каждого учащегося на уровне государственного стандарта и выше, формирование ОУУН на уровне, достаточном для продолжения образования и самообразования; получение дополнительного образования на основе концепции личностно – ориентированного обучения;
содействие овладению учащимися ключевыми компетенциями – готовностью использования усвоенных знаний, умений и способов деятельности в реальной жизни при решении практических задач.
Задачи 2012/1013 учебного года:
Разработать и использовать в работе систему мониторинга условий, способствующих здоровому образу жизни и использовать в работе здоровьесберегающие технологии, рекомендованные Центром содействия здоровью учащихся ГБОУ СОШ № 1970;
Обеспечить реализацию учебного плана, плана ВШК, разработать и использовать в работе комплекс мер по повышению качества урока и, как следствие, повышению качества знаний учащихся;
Формировать прочные, устойчивые, глубокие знания основ наук:
- повышать мотивацию обучения;
- формировать навыки культуры умственного труда;
- формировать систему общих и специальных умений и навыков;
- формировать коммуникативные и рефлексивные навыки.
4. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: развивающее обучение, метод проектов, проблемное обучение, модульное обучение;
5. Разработать учебный план и методическое обеспечение профильных психоло-педагогических, социально-гуманитарных классов и совершенствовать педагогическое сопровождение классов с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла;
6. Создать единое образовательное пространство учебно – воспитательного процесса, дополнительного образования и здоровьесберегающего сопровождения как единой системы деятельности, направленной на формирование образа выпускника – человека здорового психически, физически, нравственно, социально и обладающего устойчивой системой духовных ценностей;
7. Рекомендовать Методическому Совету ГОУ средней общеобразовательной школы № 1970 в рамках выполнения Программы развития пятогоо года работы в 2012/2013 учебном году методическую тему: «Реализация программ Московского стандарта качества обучения через индивидуализацию образовательных траекторий и достижений обучающимися образовательных результатов, необходимых для успешной социализации и реализации своих возможностей».
Основные документы образовательной деятельности:
1. Лицензия на право ведения образовательной деятельности: № 030827, дата выдачи: 20 марта 2012 года, срок действия: бессрочно, выдана: Департамент образования города Москвы
Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией:
№ п/п
|
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
|
уровень (ступень) образования
|
направленность (наименование) образовательной программы
|
вид образовательной программы (основная, дополнительная)
|
нормативный срок освоения
|
1.
|
Начальное общее образование
|
основная общеобразовательная программа начального общего образования
|
основная
|
4 года
|
2.
|
Основное общее образование
|
основная общеобразовательная программа основного общего образования
|
основная
|
5 лет
|
3.
|
Среднее (полное) общее образование
|
основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования
|
основная
|
2 года
|
4.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности
|
дополнительная
|
|
5.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа культурологической направленности
|
дополнительная
|
|
6.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа научно-технической направленности
|
дополнительная
|
|
7.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа туристско-краеведческой направленности
|
дополнительная
|
|
8.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа эколого-биологической направленности
|
дополнительная
|
|
9.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа военно-патриотической направленности
|
дополнительная
|
|
10.
|
|
дополнительная общеобразовательная программа физкультурно-спортивной направленности
|
дополнительная
|
|
2. Свидетельство о государственной аккредитации 77 ОП 000065 Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1970, регистрационный № 009934 от 30.12.2009,
Свидетельство действительно по: 30.12.2014,
выдана: Департамент образования города Москвы.
3.Реализуемые общеобразовательные программы, прошедшие государственную аккредитацию, в соответствии со свидетельством:
начального общего образования;
основного общего образования;
среднего (полного) общего образования;
дополнительного образования.
4. Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.03.18.000.М.1750.07.06 от 14.07.2006 о соответствии образовательной деятельности государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам; срок действия: бессрочно.
5. Локальные акты, регламентирующие деятельность образовательного учреждения:
- Устав школы (редакция № 2: протокол № 1 от 16.09. 2011 г.);
- Программа развития ГОУ СОШ № 1970, принята на заседании Совета школы № 1 от 01.09.2008) срок реализации 2008-2012 учебный год;
- Учебный план ГОУ СОШ № 1970 на 2012-2013 учебный год:
Начальное общее образование
Основное общее образование
Среднее (полное) общее образование
Дополнительное образование
- Положение о Совете школы (с управляющими функциями) (принято общим собранием школы протокол № 1 от 16.09.2011 г.);
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Правила поведения обучающихся;
- Положение о Педагогическом совете;
- Положение о ВШК;
- Положение о психолого-педагогическом сопровождении образовательного процесса;
- Положение о Методическом совете;
- Положение о текущей, промежуточной, итоговой аттестации и переводе обучающихся;
- Положение о получении образования в форме надомного обучения;
- Положение о конфликтной комиссии по вопросам аттестации обучающихся;
- Положение об аттестационной комиссии (на период проведения аттестации учащихся);
- Положение об аттестации учащихся, обучающихся в форме надомного обучения;
- Положение о классах с углубленным изучением отдельных предметов и профильных классах;
- Положение о школьной предметной олимпиаде;
- Положение о библиотеке;
- Положение об учебном кабинете;
- Положение о музее;
- Штатное расписание;
- Трудовые договора с сотрудниками;
- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме;
- Коллективный договор;
- Положение о совете профилактики правонарушений;
- решения Совета школы;
- протоколы Педагогического совета школы;
- инструкции по охране труда и технике безопасности, правила работы на травмоопасных участках, рабочих местах, учебных кабинетах;
- должностные инструкции;
- приказы и распоряжения директора школы;
- распоряжения по учебной части;
- расписания и графики.
Раздел 2. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Предельная численность: 550;
Реальная наполняемость: 505;
2.2. Информационное и материально-техническое оснащение образовательного учреждения
Материально-техническое оснащение школы
№ п/п
|
Наименование
|
2011/2012 уч.год
|
Кол – во
|
Ресурсное обечение
|
1.
|
Административные помещения
|
10
|
|
2.
|
Служебные помещения
|
11
|
|
3.
|
Комнаты гигиены
|
15
|
|
4.
|
Технические помещения
|
12
|
|
5.
|
Учебные классы
|
29
|
|
|
- начальных классов
|
10
|
|
|
- русского языка и литературы
|
4
|
|
|
- математики
|
3
|
|
|
- истории и обществознания
|
1
|
|
|
- физики
|
1
|
|
|
- химии
|
1
|
|
|
- биологии (естествознания)
|
1
|
|
|
- географии
|
1
|
|
|
- иностранного языка
|
5
|
|
|
- обслуживающего труда
|
1
|
|
|
- кабинет ОБЖ
|
1
|
|
6.
|
Столовая
|
1
|
160
|
7.
|
Раздевалка для учащихся
|
4
|
|
8.
|
Спортивный зал
|
3
|
|
|
- в т.ч. тренажерный зал
|
1
|
|
9.
|
Зал двигательной активности
|
1
|
|
10.
|
Школьный стадион
|
1
|
|
|
- волейбольно-баскетбольная площадка
|
1
|
|
|
- футбольное поле
|
1
|
|
|
- игровая площадка
|
1
|
|
11.
|
Актовый зал
|
1
|
|
12.
|
Музей
|
4
|
|
13.
|
Радиорубка
|
1
|
|
14.
|
Библиотека
|
1
|
5126
|
|
- читальный зал
|
1
|
|
15.
|
Компьютерный класс
|
3
|
52
|
|
- в т.ч. кабинет в начальной школе
|
1
|
30
|
16.
|
Зимний сад
|
1
|
|
17.
|
Конференцзал
|
1
|
|
18.
|
Медицинский кабинет
|
1
|
|
|
- кабинет социального педагога
|
1
|
|
|
- кабинет психологической помощи
|
1
|
|
|
- кабинет логопеда
|
1
|
|
|
- кабинет ЦСЗ
|
1
|
|
2.3.Наличие технических средств обучения:
Наименование
|
Ед.измерения
|
Кол-во
|
компьютерные системы
|
шт.
|
60
|
микроскопы электронные
|
шт.
|
13
|
принтеры, МФУ
|
шт.
|
12
|
сканеры
|
шт.
|
6
|
проекторы (мультимедиа)
|
шт.
|
9
|
интерактивные доски
|
шт.
|
12
|
телевизоры
|
шт.
|
34
|
видеотехника
|
шт.
|
35
|
2.4. Лицензионный норматив по площади на одного обучаемого в соответствии с требованиями выдержан. Реальная площадь на одного обучаемого составляет 18,53 кв.м общей площади.
2.5. Существующие площади позволяют вести обучение в одну смену.
2.6. Библиотечно-информационное оснащение образовательного процесса
Наименование показателя
|
Фактическое значение
2012/2013 уч.год
|
Книжный фонд
|
30591
|
Доля учебников (%) в библиотечном фонде
|
73%
|
Доля методических пособий (%) в библиотечном фонде
|
3%
|
Количество подписных изданий
|
10
|
Наименование показателя
|
Фактическое значение
|
2010/2011
|
2011/2012
|
2012/2013
|
Книговыдача
|
3990
|
4200
|
4430
|
Книгообеспеченность ( фонд/кол-во читателей)
|
10,8
|
10,39
|
10,32
|
Обращаемость ( книговыдача /фонд)
|
0,79
|
0,82
|
0,86
|
Посещаемость ( кол-во посещений / кол-во читателей)
|
8,55
|
10,2
|
10.0
|
Читаемость ( книговыдача / кол-во читателей)
|
8,59
|
8,51
|
8,8
|
Количество читателей
|
464
|
493
|
498
|
Книжный фонд
|
5041
|
5126
|
5141
|
2.16. Востребованность библиотечных ресурсов
Наименование показателя
|
Фактическое значение
|
Ед.изм.
|
Кол-во
|
Выдано литературы всего:
|
экз.
|
4430
|
в том числе:
|
- естественно- научной литературы
|
экз.
|
343
|
-по прикладным наукам
|
69
|
- общественно – гуманитарной литературы
|
180
|
- педагогической литературы
|
117
|
- художественной литературы
|
2015
|
- литературы для младших школьников
|
1706
|
Услуги Интернет
|
чел.
|
54
|
|
