История Древнего мира. 5 класс

Скачать 289.57 Kb.

Название	История Древнего мира. 5 класс
страница	1/3
Дата публикации	18.11.2014
Размер	289.57 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > История > Программа

1 2 3

МКОУ «Тахтинская средняя общеобразовательная школа»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по истории для 5 класса
количество часов: 70 часов

Составила учитель: Жукова

Наталья Александровна

Рабочая программа составлена на основе:

Примерная программа основного общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений с русским языком обучения

Программа «История Древнего мира. 5 класс» Изд. «Просвещение»,20010г.

Арсланова О.В. Поурочные разработки по истории Древнего мира. 5 класс.-3-е издание к учебному комплекту А.А.Вигасина, Г.И.Годера.. М., «ВАКО», 20011 г.

Учебник История Древнего мира: учеб. для 5 кл. /А.А.Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая изд – М.:Просвещение, 2009г.

Всеобщая история. Атлас. Древний мир. 5 класс, Москва «Дрофа» «Издательство ДИК», 20010г.
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает вариативное распределение учебных часов по разделам курса с учетом государственных стандартов, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся школы. Рабочая программа способствует реализации единой концепции исторического образования.
Структура документа
Примерная программа включает разделы:

пояснительная записка;
основное содержание с распределением учебных часов по разделам курса;
критерии оценки знаний учащихся;
формируемые знания и умения ученика.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При составлении рабочей программы был учтен федеральный компонент Государственного стандарта, который устанавливает обязательный минимум содержания курса истории в 5 классе. Историческое образование на ступени основного общего образования играет важнейшую роль с точки зрения личностного развития и социализации учащихся. Основной направленностью программы курса является воспитание патриотизма, гражданственности, уважения к истории и традициям, к правам и свободам человека, освоение исторического опыта, норм ценностей, которые необходимы для жизни в современном поликультурном, полиэтническом обществе. В цели курса входят6 осветить взаимодействие человека с окружающей средой, экономическое развитие древних обществ, формы социального и политического строя; показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роли в истории и культуре; охарактеризовать становление идей и институтов, понимание необходимо современному человеку и гражданину; раскрыть на конкретном материале положение о том, что каждый из народов древности оставил позитивный след в истории человечества. Рабочая программа составлена на основе цивилизационно - гуманитарном подходе. Она ориентирована на то, чтобы учащиеся овладели определенным объемом знаний и умений в истории Древнего мира. Для решения поставленных целей был расширен раздел пропедевтического модуля «Что изучает история» на 1 час (в программе «история Древнего мира», изд. Просвещение – 1 час).

основное содержание

с распределением учебных часов по разделам курса

№ урока	Тема урока	Сроки проведения	Тип урока	Домашнее задание	Основные понятия и термины	Учебное оборудование
Раздел I.От первобытности к цивилизации Жизнь первобытных людей
	Что такое история? Понятие «Первобытность» и «Древний мир»		Урок изучения нового материала	Выучить определения Заполнить кон-турную карту. Введение, с.6, Раб.тетр. Выпуск1.Зад.1	Археология, историчес-кий источник, история, Всеобщая история, археолог, папирус, первобытность.	Карта мира, учебник: Вигасин А.А., Годер Г.И. атласы, таблица.
	Географические названия – свидетели прошлого. Историческая карта.		Комбиниро-ванный урок
	Древнейшие люди.		Комбиниро-ванный урок	§1пересказать и ответить на вопросы на с.11	Орудия труда, человеческое стадо, палка-копалка, рубило.	Карта мира, атласы, таблица.
	Родовые общины охотников и собирателей.		Школьная лекция	§2 Р.т.Вып.1., зад.№3.пересказ	Остроконечник, гарпун, родовая община.	Карта мира, атласы, таблица.
	Возникновение искусства и религиозных верований.		Урок решения познаватель-ных задач	§3.пересказ, заполнить таблицу	Саутуола, Альтамира, религия, искусство.	Карта мира, рабочие тетради, учебник, памятка
Земледельцы и скотоводы на исходе первобытности
	Возникновение земледелия и скотоводства.		Тестирова-ние.	§4 Р.т.Вып.1., зад.№13, вопросы	Зернотерка, керамика, старейшина.	Карта мира, атласы, рабочие тетради.
	Появления неравенства и знати.		Урок реше-ния Творчес-ких задач кроссворд..	§5 пересказ, повторить основные понятия	Мотыга, плуг, классы, государство, неравенство	Карточки, рабочие тетради, учебник, Схема.
	Повторительно-обобщающий урок по теме: «Жизнь первобытных людей»		Урок путешествия по станциям.	Повторить все понятия		Карточки, рабочие тетради, учебник, Схема.
	Счет лет в истории.		Урок изуче-ния нового материала с элементами групповой работы.	Прочитать «Счет лет в истории» Стр. 28-30, Р.т.,Вып.1, зад. №19.	Лента времени Век, до н.э., нашей эры.	Лента времени Иллюстрации и даты учебника
	Хронологические рамки древней истории.				Лента времени Век, до н.э., нашей эры.	Лента времени Иллюстрации и даты учебника
Раздел II Древний Восток(20 часов) Древний Египет
	Государство на берегах Нила.		Урок изуче-ния нового материала	§6 пересказ вопросы Р.т. Зад. №24	Папирус, дельта, оазис, фараон, цивилизация.	Политическая карта мира,карта«Древний Восток. Египет и Передняя Азия».
	Как жили земледельцы и ремесленники.		Комбиниро-ванный урок	§7,8 пересказ, составить рассказ по вопросу №3 на с.39	Фараон, вельможи, писцы, налоги, шадуф, насыпи, каналы, Бес, ремесленники.	Карта мира, карта Египта, картина «Гончарная мастерская».
	Жизнь египетского вельможи.		Сам. работа с элементами выполнения заданий в Р.т.	§8, пересказ, вопросы.	Гробница, благовония	Карта Египта, карточка, план- памятка.
	Военные походы фараонов.		Урок – дискуссия	§9 составить рассказ по вопросу №6 на с.48	Бронза, пехотинцы, колесницы, дротики, Тутмос. Нубия. Сирия, Палестина, Финикия, Синайский полуостров.	Карта «Египет и Передняя Азия»
	Искусство и религия древних египтян			§10, подг.сооб. об1-м из достижений искусства древн египтян.	Храмы, статуи, жрецы, обряды, Амон-Ра, миф, мумия, саркофаг.	Карта Египта, Средиземноморья и мира, карточка.
	Письменность и знания древних египтян		Групповая работа, тестирова-ние.	§11, ответить на вопросы №11-12,повт. № 6-10, термины.	Пирамиды, Хеопс, Боль-шой сфинкс, обелиск Геро дот, свиток, иероглиф.	Карта Египта, картина «Постройка пирамиды», карточки-задания.
Древнейшие цивилизации Месопотамии
	Древнее Двуречье		Урок изучения нового материала.	§13, вопросы, Р.т. Вып.1.З.№47	Азия, Красное море, Евфрат, Тигр, Ур, Урук, шаман, клинопись.	Карта Египта,Кар-тина «Постройка пирамиды», карточки-задания.
	Вавилонский царь Хаммурапи и его законы		Комбиниро-ванный урок.	§14 пересказ, вопросы, Р.т. Вып.1.З.№54	Вавилон, Хаммурапи, законы, ростовщик.	Карта «Египет и Передняя Азия», карта мира.
Восточное Средиземноморье в древности
	Финикийские мореплаватели		Урок решения творческих задач.	§15 пересказ вопросы, термины.	Ливанские горы, Библ, Сидон, Тир, оливковые деревья, колонии.	Карты Средиземноморья и мира; Передней Азии, карточка.
	Библейские сказания Библейские сказания		Тестирова-ние.	§16,подг.перес-каз одного из библейских сказаний	Ветхий Завет, предание, миф, заповеди, библия.	Карта «Египет и Передняя Азия».
	Древнееврейское царство		Комбиниро-ванный.	§17. выражение «труба иерихонская.	Праща, филистимляне, Иордан, Иерихон.	Карта та же, карточка.
	К/р №1 по теме: «Древние государства Востока: Египет, Месопотамия, Финикия»			Повторить основн.понятия раздела	Раздаточный материал
Великие военные империи Ближнего Востока
	Ассирийская военная держава.		Урок решения творческих задач.	§18 пересказ Р.т.,Вып.1. зад.№75, вопросы.	Держава, Ниневия, таран, Ашшурбанапал, кочевники - мидийцы.	Картина «Возвращение ассирийского войска из похода».
	Персидская держава «царя царей»		Комбиниро-ванный урок.	§19пересказ близкий к тексту. Р.т №82	Лидия, Мидия, Персида, Кир, Крез, Сарды.	Карта мира и Передней Азии.
	Военные деятели Древнего мира		семинар	Подготовить сообщение об одном из деятелей	История Древнего мира, военный деятель.	Портреты военных деятелей Древнего мира
Древняя Индия
	Природа и люди Древней Индии		Урок решения творческих задач.	§20, термины, Р.т., зад. №84.	Индийский океан, Инд, Ганг, Гималаи, джунгли, Ганеша, сахарный тростник, хлопчатник.	Карта мира, карта «Древний Восток. Индия и Китай», карточка.
	Индийские касты		Групповая работа.	§21, вопросы, легенда о Будде.	Касты, варны, брахман, шудра, буддизм, Будда, отшельник, Брахма.	Карта мира, карта «Древний Восток. Индия и Китай», Карточки-задания
Древний Китай
	Чему учил китайский мудрец Конфуций		Тестирова-ние.	§22 пересказ вопросы, Р.т., зад. №88.	Хуанхэ, Янцзы, бамбук, Конфуций.	Карта мира, карта «Древний Восток. Индия и Китай», Карточки-задания
	Первый властелин единого Китая		Комбиниро-ванный.	§23 пересказ, термины, повт. №13,16,18,20. подг. сообщ-е о Китайской стене	Цинь ши Хуан, гунны, бойница, Южно- Китайское море.	Карты те же, карточка.
	Государства Древнего Востока (обобщающий урок)	19.12.	Тестирова-ние.	Повторить имена и даты	Таблица «Государства Западной Азии»
Раздел III Античность(40 часов) Древняя Греция (21 час)

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История» ...		Тематическое планирование По Истории Древнего мира 5 класс Учебник: Ф. А. Михайловский Всеобщая история. История древнего мира. М.: «Русское слово», 2010
	Конспект урока Индийские касты Ямкова Светлана Николаевна моу «оош... История Древнего мира. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая. М.: Просвещение,...		Рабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
	Пояснительная записка в пятом классе историческое образование предусматривает... В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи...		Пояснительная записка Введение в пятом классе историческое образование... В течение курса происходит знакомство с процессом формирования человека и человеческого общества, с важнейшими цивилизациями эпохи...
	1 3 История России. Всеобщая история История Древнего мира Древнего мира, расположении древних цивилизаций и государств, местах важнейших событий		Рабочая учебная программа по истории древнего мира (базовый уровень)... «История», а также Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы под редакцией А. А. Вигасина,...
	Рабочая программа по учебному курсу «История Древнего мира» 5 класс Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования...		Рабочая учебная программа по истории древнего мира (наименование... Сборник нормативных документов. История /Сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004. В основу планирования курса взята...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «История древнего мира» Предмет и структура дисциплины истории древнего мира. Ее место и значение в системе гуманитарных и общеобразовательных дисциплин,...		Календарно-тематическое планирование курса «История Древнего мира» 5 класс Письменные источники о прошлом. Древние сооружения как источник наших знаний о прошлом. Роль археологических раскопок в изучении...
	Поурочное планирование тем в 5 классе Всеобщая история Древнего мира ...		История Древнего мира История / составитель Э. Д днепров, А. Г. Аркадьев Москва «Дрофа» 2004г., / и авторской программы А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И....
	Рабочая программа составлена на основе программ: «История Древнего мира» «История Древнего мира»: Для 5 класса общеобразовательных учреждений. 4-е изд. М.: Ооо «тид «Русское слово- рс»,2012. Автор – Михайловский...		Учебник: 5 класс А. А. Вигасин, Г. И. Годер «История древнего мира» Учебник: 5 класс А. А. Вигасин, Г. И. Годер «История древнего мира» М. Просвещение 2009 г

Школьные материалы