Пояснительная записка 4 тематический план 5 содержание дисциплины 7 список основной и дополнительной литературы, другие информационные источники 27 > пояснительная записка изучение региональной истории важная задача исторического образования: «Освоить три круга ценностей: этнокультурные,

Скачать 344.89 Kb.

Название	Пояснительная записка 4 тематический план 5 содержание дисциплины 7 список основной и дополнительной литературы, другие информационные источники 27 > пояснительная записка изучение региональной истории важная задача исторического образования: «Освоить три круга ценностей: этнокультурные,
страница	1/2
Дата публикации	28.09.2013
Размер	344.89 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > История > Пояснительная записка

1 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ АЛТАЯ

Специальность – 030401.65

История

Форма обучения: очно-заочная (вечерняя)

Кафедра общественных дисциплин

Рубцовск - 2011

При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 030401.65 История утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., № 308гум /сп

2) Учебный план по специальности 030401.65 История утвержденный Ученым Советом РИ (Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол № 12
УМК одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин«27» июня 2011 г. протокол № 6

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7

7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 27

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изучение региональной истории – важная задача исторического образования: «Освоить три круга ценностей: этнокультурные, общенациональные (российские) и общечеловеческие (планетарные)». Значение систематического изучения истории родного края можно определить несколькими словами: сохранение цивилизации, развитие региона, становление личности.

Образовательная ценность краеведения состоит в том, что оно формирует конкретные представления (образы) окружающей действительности, поставляет объекты, доступные для непосредственного наблюдения, изучения и исследования, создаёт условия для активной операционно-познавательной деятельности, носит практико-ориентированный характер. Особая роль исторического краеведения заключается в том, что оно способствует формированию гражданских качеств личности и обеспечивает патриотическое воспитание молодёжи.

Цели и задачи курса:

Создание соответствующей мотивационной установки на овладение курсом, воспитание интереса к историческому прошлому родного края;
Освоение основных вех истории края, важнейших событий, изучение различных сторон общественной жизни края: социальной, экономической, политической и культурной;
Содействие в решении задачи гуманитаризации и гуманизации образования;
Воспитание любви к родному краю, бережного отношения к историческому и культурному наследию.

Требования к знаниям и умениям:

На основе реализации целей, задач, содержания курса у студентов формируется следующий минимум знаний, умений и навыков:

Представление об истории родного края, народных обычаях и традициях, о контактах с народами – соседями и о взаимодействии культур на территории Алтая;
Умение анализировать и излагать свои мысли на региональные темы;
Знание дат, хронологических рамок, периодов наиболее значительных событий и процессов;
Умение работать с историческими источниками – документами и материалами по истории Алтая.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Дидактические единицы	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при очно-заочной форме обучения				Самост. работа студ.
Дидактические единицы	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Всего	Лекции	практика	семинары	Самост. работа студ.
1	2	3	4	5	6	7	8
ДЕ I	Тема 1. Исторические судьбы Алтая.	6	2	2			4
ДЕ –II	Тема 2. Древний Алтай. Алтай в эпоху средневековья.	8	2	2			6
	Тема 3. Присоединение Алтая к Российскому государству и начало освоения его русским народом.	6	2	2			4
	Тема 4. Начало промышленного освоения Алтая. Демидовские горно-металлургические предприятия.	6	2	2			4
	Тема 5. Горно-металлургическая промышленность Алтая во второй половине XVIII – первой половине XIX в.	6	2		2		4
	Тема 6. Культура Алтая в XVIII – первой половине XIX века.	6	2	2			4
	Тема 7. Отмена крепостного права на Алтае.	4	2		2		2
	Тема 8. Алтай в пореформенный период.	6	2	2			4
	Тема 9. Алтай в конце 19 – начале 20 века.	6	2	2			4
ДЕ III	Тема 10. Наш край в годы революционных потрясений и Гражданской войны	6	2		2		4
	Тема 11. Наш край в годы НЭПа и первых пятилеток.	6	2			2	4
	Тема 12. Алтайский край в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период.	6	2			2	4
	Тема 13. Алтай в 60-80-е годы.	6	0				6
	Тема 14. Алтайский край в годы кардинальных перемен.	8	2			2	6
	Тема 15. Современный Алтай. .	8	0				8
	Всего	100	26	14		12	74

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 список... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо		Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
	Пояснительная записка к дисциплине «Проблемы сопоставительного изучения... В учебно-методический комплекс 21. 10. 2013 внесены изменения в тематический план, список основной и дополнительной литературы, оценку...		Пояснительная записка основной Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
	Пояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации... Заочная (сокращенная) на базе высшего профессионального образования форма обучения 10
	Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи
	Рабочая программа По всеобщей истории 5-9 класс пояснительная записка Главная задача школьного исторического образования — формирование у учащихся исторического мышления как основы гражданской идентичности...		Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
	Пояснительная записка важная роль в процессе обучения и воспитания... Изучение курса «Краеведение» в основной школе призвано создать условия для формирования у учащихся исторического мышления как основы...		География Учебно – методический комплекс включает тематический план дисциплины, краткое содержание материала, темы семинарских и практических...
	География Учебно – методический комплекс включает тематический план первой части дисциплины, краткое содержание материала, темы семинарских...		Рабочая программа по истории для 11 класса содержит следующие разделы:... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории 2004 г.,...

Школьные материалы