Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 40.92 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	05.11.2013
Размер	40.92 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > История > Конспект

Конспект к фронтальному занятию по кубановедению для учащихся 4го класса школы 1 вида.

Тема беседы: «История в архитектуре»

Цель: провести краткий экскурс об исторических изменениях в архитектуре Кубани.

Задачи:

Общеобразовательные:

-Повторение пройденного материала;

-Изучение нового материала об архитектуре;

-Объяснить необходимость изменений и необходимость сохранения ранее построенных сооружений.

Коррекционные:

-Развивать словарный запас на материалах беседы;

-Корректировать произношение учащихся;

-Развивать логическое мышление воспитанников;

-Закрепить умение называть ФИО главы родного края, ФИО главы района, города.

Воспитательные:

-Воспитывать патриотические чувства к малой Родине;

-Воспитывать интерес к истории края

Оборудование: доска, мел, наглядность, ИСА, карточки, презентация Power point.

План проведения беседы:

Организация начала беседы:

- Артикуляционная гимнастика;

- Игра с дежурным звуком;

Основная часть:

- Сообщение темы беседы;

-Рассказ «История в архитектуре»;

-Физминутка;

-Закрепление изученного материала;

3. Окончание беседы

-Проведение дидактической игры по теме беседы

Ход беседы.

Этапы	Речь воспитателя/речь учеников	Примечания
I Организация начала беседы -Артикуляционная разминка -Игра с дежурным звуком	-Посмотрите на доку. Какой звук у нас главный на этой неделе? +… -Прочитайте слоги. -Прочитайте слова. -Я показываю картинки. Если в этом слове есть звук … -вы хлопаете и называете слово. - Сядьте ровно. +Я сел(а) ровно. -Наденьте аппараты. +Я надел(а) аппараты. -Слушайте первый вопрос. +Я буду слушать первый вопрос. -Какое сегодня число? +Сегодня … ; -Какое сейчас время года? +Сейчас время года – ... -Какой сегодня день недели? +Сегодня…. -Что мы делали? +Мы отвечали на вопросы.	Фразы и вопросы предъявляются слухозрительно, дети отвечают устно или УД.
II Основная часть - Подготовка к беседе. Повторение отработанного материала. -Рассказ об изменениях в архитектуре с течением времени. -Физминутка;	-Посмотрите на Карту нашей страны. Найдите на ней Краснодарский край? +Вот Краснодарский край. -Как по-другому называется наш край? +Кубань. -Назовите губернатора Краснодарского края. +Ткачев Александр Николаевич. -Назовите главу Ейского района. -Назовите главу города Ейска. -Прочитайте тему нашего занятия. +читают -О чем мы с вами сегодня будем говорить? + -Что такое архитектура? -Архитектура – это то, что когда-либо было построено человеком. Это могут быть памятники, различные здания и сооружения. Посмотрите, как много сейчас красивых памятников, зданий. Но не всегда поселения людей, живших на территории Кубани, выглядели так, как сегодня. Жилищем древних людей была пещера. Много таких пещер обнаружено по побережью Черного моря, в горах Кавказа. Позже люди научились строить жилища из костей и шкур животных. Прошли тысячелетия, и люди стали строить жилища, напоминающие гигантские корзины, обмазанные глиной и крышей из соломы или камыша. (физминутка) -Как вы думаете, зачем люди сохраняют старые дома, памятники? +… -Для того, чтобы помнить о своих предках люди сохраняют старинные дома, памятники. Это культурное наследие.	На доске: число, классная работа, тема. Запись: «История в архитектуре». Показ слайдов Архитектура – это то, что когда-либо было построено человеком. Это могут быть памятники, различные здания и сооружения. Но не всегда поселения людей, живших на территории Кубани, выглядели так, как сегодня. Жилищем древних людей была пещера. Много таких пещер обнаружено по побережью Черного моря, в горах Кавказа. Позже люди научились строить жилища из костей и шкур животных. Прошли тысячелетия, и люди стали строить жилища, напоминающие гигантские корзины, обмазанные глиной и крышей из соломы или камыша.
III Орг. оконч.беседы; Игра	-Откройте тетради. Перепишите. +Я все написал(а). -Закройте тетради. Положите мне на стол. За работу … получает …	Уд, сл/зр

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы