№п/п
|
Тема урока
|
Тип урока
|
Элементы содержания
или основные
понятия урока
|
Виды деятель
ности
|
Формы контроля
|
Оборудование
Наглядность
|
Дата проведения
|
план
|
факт
|
1
|
Царство в долине Нила
|
комбинированный
|
Географическое положение Египта, занятия древних египтян, Значение р. Нил в развитии древнеегипетской цивилизации появление древнеегипетского государства.
|
Работа с текстом учебника, картой
|
текущий
|
Мультимедийная презентация
Карта, атласы
Учебник с. 52-57
|
|
|
2
|
Боги Древнего Египта
|
комбинированный
|
Особенности древней религии Египта
|
Работа раздаточным материалом
|
текущий
|
Мультимедийная презентация учебник с. 58-63
|
|
|
3
|
Искусство строителей пирамид
|
комбинированный
|
Божественное происхождение власти фараона. Культурное наследие Египта
|
Работа с тексом учебника
|
Текущий
|
Учебник с. 64-68
|
|
|
4
|
Расцвет Египетского царства
|
комбинированный
|
Достижение бронзового века в Египте. Египетская армия, завоевательные походы фараонов
|
Работа с тексом учебника, с хронологией
|
текущий
|
Мультимедийная презентация, карта, учебник
|
|
|
5
|
Цивилизация Междуречья
|
комбинированный
|
Географическое положение, занятия
|
|
текущий
|
|
|
|
6
|
Ассирийское «железное» царство
|
комбинированный
|
Начало железного века в Западной Азии. Великая Ассирийская держава. Завоевания Ассирии
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, мультимедийная презентация
|
|
|
7
|
Еврейское царство
|
комбинированный
|
Х в. до н. э образование царства древних евреев – Израиля. Библия и религия древних евреев
|
Работа с текстом учебника
|
текущий
|
Учебник, карта, атласы, лента времени
|
|
|
8
|
Персидская держава
|
комбинированный
|
Империя Дария Первого
Значения персидской державы, идеи зороастризма
|
Работа с текстом, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, атласы, лента времени
|
|
|
9
|
Индия – родина Будды
|
комбинированный
|
Древняя Индия, занятия жителей, возникновение государств, Будда и буддизм
|
Работа с текстом учебника
|
текущий
|
Учебник, карта, атласы, лента времени
|
|
|
10
|
Цивилизация Китая
|
комбинированный
|
Занятие и зарождения государства Китая, культурное наследие Древнего Китая, конфуцианство
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, атласы, лента времени
|
|
|
11
|
У истоков греческой культуры
|
комбинированный
|
Греки и коренные жители Греции, Крит, микенское царство
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Карта, лента времени, учебник, мультимедийная презентация
|
|
|
12
|
Новые города Эллады
|
комбинированный
|
Древнегреческие полисы, олимпийские игры, устройство греческого войска, народное собрание
|
Работа с текстом учебника
|
текущий
|
Учебник с. 134-139, карта.
|
|
|
13
|
Религия древних греков
|
комбинированный
|
Пантеон греческих богов
|
Работа с историческими источниками (Легенды и мифы Древней Греции)
|
текущий
|
Учебник с. 140-145
|
|
|
14
|
Афины и Спарта
|
комбинированный
|
Особенности занятий, политического устройства Афин и Спарты
|
Работа с текстом, заполнение сравнительной таблицы
|
тематический
|
Учебник с. 146-150
|
|
|
15
|
Эллада против «царя царей»
|
комбинированный
|
Греко-персидские войны (марафонская битва, Фермопильское, Саламинское сражение)
|
Работа с картой, и текстом учебника
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени
|
|
|
16
|
Афинская демократия во времена Перикла
|
комбинированный
|
Рабовладение в Древней Греции, Перикл, расцвет Афинской демократии
|
Работа с текстом учебника
|
текущий
|
мультимедийная презентация, учебник
|
|
|
17
|
Столица искусство Эллада
|
комбинированный
|
Искусство древней Греции
|
сообщения, работа с текстом
|
текущий
|
мультимедийная презентация, учебник
|
|
|
18
|
Империя Александра Македонского
|
комбинированный
|
Личность Александра Македонского. Его походы. Причины побед
|
Работас картой составление хронологической таблицы
|
тематический
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
19
|
Рим – от царей к республике
|
комбинированный
|
Древний Рим, особенности римского полиса: деление на патрициев и плебеев, замена царской власти на республиканскую
|
Работа с картой, и текстом учебника
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
20
|
Рим- властелин Италии и хозяин средиземноморья
|
комбинированный
|
Римские завоевания Война Рима и Карфагена, установление господства Рима в Западном Средиземноморье
|
Работа с картой составление хронологической таблицы
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
21
|
Перемена римских нравов
|
комбинированный
|
Заимствование Римом греческих нравов. Законы братьев Гракхов
|
Работа с историческим источником ,
|
текущий
|
Учебник, мультимедийная презентация
|
|
|
22
|
Войны граждан и рабов
|
комбинированный
|
Восстание Спартака, гражданские войны
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
23
|
Рим – от республики к диктатуре
|
комбинированный
|
Личность и диктатура Цезаря. падение республики
|
Работа с текстом учебника, хронологией.
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
24
|
Первые римские императоры
|
комбинированный
|
Октавиан Август
Система управления страной приемники Октавиана Августа
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
25
|
Расцвет античной культуры
|
комбинированный
|
Римское право, образование и наука, архитектурное строительство
|
Подготовка кроссворда
|
текущий
|
Учебник, мультимедийная презентация
|
|
|
26
|
Заря христианского мира
|
комбинированный
|
Распространение христианства: причины, гонения, император Константин
|
Работа с текстом учебника, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
27
|
Закат античного мира
|
комбинированный
|
Разделение римской империи на западную и восточную. Падение Западной Римской империи
|
Работа с текстом учебника, картой, хронологией
|
текущий
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
28
|
Общий взгляд на империи эллинов и римлян
|
Повторительно-обобщающий урок
|
Подготовка к контрольной работе
|
|
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
29
|
Путешествие по странам Древнего мира
|
Повторительно –обобщающий урок
|
|
|
|
Учебник, карта, лента времени, мультимедийная презентация
|
|
|
